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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級s版 語文本冊書共6個(gè)單元,期中卷的進(jìn)度:第一單元第三單元2016年秋下冊期中卷六年級語文試卷A(s版)小文博士寄語:親愛的小朋友,半學(xué)期即將過去,你所學(xué)的知識掌握的如何?快來考考自己吧!努力哦!時(shí)間:80分鐘 總分:100分一、我能正確、工整、美觀的抄寫下面的句子。(2分)凡讀無益之書,皆是玩物喪志。二、給下面句子中加點(diǎn)的字注音。(3分) 老師發(fā)試卷( )了,教室里悄( )無聲息,同學(xué)都埋( )頭答( )題。我做完后,又反復(fù)看( &
2、#160;)了幾遍,這才放心地交了卷( )。三、讀拼音,寫詞語。(8分) duò xìn yè t chu tì j ch hú lu méi u wn yán hé i 四、我會選。(3分)1下面加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是( )。 A看家 看管 看書 看見 B方便 便飯 便條 隨便 C佛像 佛祖 佛法 仿佛 2.下列幾組帶點(diǎn)的同音字中,只有一組全對,請打“”并改正其他各組中的
3、別字。 A堅(jiān)辛 中間 煎藥 尖刻( ) B發(fā)誓 氣勢 啟示 事實(shí)( ) C嬌傲 焦急 交往 澆水( ) D杰出 節(jié)奏 潔凈 捷束( )3.在下列詩句、成語中,“日”字的意義相同的是( )。 鋤禾日當(dāng)午。 日久見人心。
4、 千里江陵一日還。 夜以繼日。 王師北定中原日。 日出江花紅勝火 。A、 B、 C、 D、 五、按要求補(bǔ)充詞語。(7分)1.把詞語補(bǔ)充完整。(4分)( )不應(yīng)求 ( )然大怒 聲名( )起 (
5、;)而不舍 拾金不( ) ( )通廣大 ( )有興趣 武( )超群2.在括號里填上合適的詞語。(3分)( )的火柱 ( )的痛苦 ( )的科學(xué)家 ( )地叫罵 (
6、 )地想 ( )地看六、根據(jù)下列句子的意思,用“望”組五個(gè)詞語,再分別填入句子。(5分) 星期天,爸爸帶我去( )生病的奶奶。路上,經(jīng)過潤揚(yáng)大橋,我( )藍(lán)天,白云朵朵,( )遠(yuǎn)處江面,沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。來到病房,我( )著奶奶那蒼白的面容,心里難過極了。我( )奶奶早日康復(fù)。七、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(4分)1同學(xué)們知道,( )現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來( )能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。 2
7、我( )喜歡語文,( )喜歡數(shù)學(xué)。 3( )金字塔是世界古代建筑物的一個(gè)奇跡,( )吸引了許多游客。4王紅( )成績優(yōu)秀,( )從來也不驕傲。 八、按要求改寫句子。(5分) 1. 北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。(縮句) 2. 小紅有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,這叫爸爸媽媽
8、十分擔(dān)心。(改成雙重否定句) 3. 巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。(陳述句改為反問句) 4. 沙灘上有貝殼。(擴(kuò)寫句子) 5. 值日生把課桌、板凳擦得干干凈凈,整整齊齊。(修改病句) 九、知識積累。(6分 )1.為了治水,大禹曾經(jīng)“ ”,他那種 的精神至今為人們所稱頌。 2. (誰)從天上偷來火種送給人類。直
9、到現(xiàn)在,希臘人仍稱他是“ ” 。 3商鞅南門立木是為了 ;狄仁杰公正護(hù)法,贊揚(yáng)他 的精神。
10、; 4一兒曰:“日初出 ,及日中 ,此不為 乎?” 5海水為什么是藍(lán)的?印度科學(xué)家發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楹K?#160; ,這被人們稱
11、為“ ”。 6修身治國生死無懼 十、趣味練習(xí)。給時(shí)間命名。(3分)例:1.當(dāng)天叫( 當(dāng))日 2.換一天叫( )日3.最近幾天叫( )日 4.某一天( )日5. 將來的日子叫( )日 6. 第二天叫( )日 7. 明天叫( )日九、口語交際。(3分)小龍媽媽給小龍買了一雙溜冰鞋,回家試穿后發(fā)現(xiàn)小了一個(gè)尺碼。媽媽告訴小龍,鞋是在文蜂商場買的,女營業(yè)員
12、四十歲左右,讓小龍拿著發(fā)票自己去換,如果你是小龍,到了柜臺,你準(zhǔn)備怎樣和女營業(yè)員說? 十、閱讀直通車。(21分)(一)當(dāng)時(shí),商鞅要在秦國實(shí)行變法是很困難的。這一方面是因?yàn)橐恍┡f貴族對變法持反對意見,另一方面老百姓也不相信秦孝公會真心實(shí)意地進(jìn)行改革。面對重重困難,商鞅心想:要在秦國進(jìn)行改革,首先就要取得老百姓的信任,只有這樣,才能在全國建立起一種誠信守法的良好社會風(fēng)尚,從根本上保證變法的成功。于是,他在新的法令頒布之前,冥思苦想了好幾天,終于想出了一個(gè)取得老百姓信任的好辦法。1聯(lián)系上下文解釋詞語。(1分)冥思苦想: 2.請用“ ”畫了第一個(gè)自然段的中心句。(2分)3、第一自然段圍繞中
13、心句主要講了哪幾個(gè)方面的情況。(3分) 4 你認(rèn)為商鞅變法要取得成功的首要重要條件是什么?為什么?(3分) (二)老街 在柳江鎮(zhèn)的北門,有一條街,人們叫它“老街”。在這里,我度過了幸福的童年。 我清楚地記得,這里原來是個(gè)喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長長的、狹窄的、七高八低的小巷,居住著六七十戶人家,整天有嘈雜的聲音,沒有安靜的時(shí)刻。可是,在這里的人都很團(tuán)結(jié),一方有難,四方幫助,人與人之間親親熱熱。這里的人們相處和睦,尤其是晚上,串串門,拉拉家常,情同一家。我小時(shí)候就生長在這樣的環(huán)境里,我愛這個(gè)地方,愛這
14、里淳樸善良的人們,因?yàn)檫@里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。不過現(xiàn)在,你到老街去,再也找不到長長的小巷,找不到擁擠的小屋了。一座座高樓拔地而起,幽靜代替了喧鬧。在十幢大樓的中心,有一座大花壇,花壇里開著美麗的鮮花,長著嫩綠的小草。變了!變了!一切都變了!早晨,人們騎著自行車,迎著第一縷晨光,奔向各自的工作崗位,去開始新的一天的勞作。環(huán)境變了,就連老街小商店的營業(yè)員的態(tài)度也變了。他們總是笑容滿面地接待顧客,顧客有什么要求,他們盡量滿足,而且送貨上門呢! 啊,老街!你變了,變得那么可愛!高樓大廈顯示你的富有,花草樹木增添了你的美麗,勤勞的人們使你感到
15、自豪。 1讀課文,填空。 (5分)(1)“老街”原來是個(gè) 的居民區(qū),現(xiàn)在的“老街”, 一座座高樓拔地而起, 代替了喧鬧。(2)你變了,變得那么可愛!“你”指的是 ,可愛表現(xiàn)這里有 和 。(用原文回答)2用“ ”畫出全文的中心句。(1分) 3在文中找出兩對反義詞:(2分) ( )( ) (
16、 )( ) 4作者愛過去的老街,是因?yàn)?,更愛現(xiàn)在的老街,是因?yàn)?。(4分) 十一、寫作樂園。(30分) 想一想生活中遇到的與規(guī)則有關(guān)的事,自擬題目,寫一篇作文。要求:1.圍繞主題完成一篇不少于400字的作文。2.語句通順,能適當(dāng)應(yīng)用學(xué)過的好詞佳句,能正確應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號。書寫工整,條理清楚,有一定的思想,感情豐富真實(shí)。六年級語文期中卷A(s版)參考答案一、略。二、juàn qio mái dá kàn juàn三、惰性 液體 抽屜 基礎(chǔ) 葫蘆 玫瑰 汪洋
17、和藹四、1. B 2. B 3. A五、1.供 勃 鵲 鍥 昧 神 饒 藝2.略。六、 探望 仰望 眺望 凝望 盼望 探望 仰望 眺望 凝望 盼望七、1.如果就 2. 既又(不但而且) 3. 因?yàn)樗?4. 雖然但是八、1.禿山擋不住狂風(fēng)。 2. 小紅有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,這叫爸爸媽媽不得不擔(dān)心。 3. 難道巍巍高山不是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征嗎? 4. 示例:(金色的)沙灘上有(各種各樣的)貝殼。 5. 值日生把課桌擦得干干凈凈,板凳擺的整整齊齊。 九、1.三過家門而不入 持之以恒(堅(jiān)持不懈) 2.普羅米修斯 人類的大恩人3言而有信 剛正不阿4.大如車蓋 則如盤盂 遠(yuǎn)者小而近者大5.
18、對陽光進(jìn)行了散射 拉曼效應(yīng) 6.敬業(yè)奉公寵辱不驚十、2.改 3. 近 4. 某 5. 來 6. 次 7. 明 九、示例:小龍說:“阿姨,您好,這是我媽媽來這里找一位四十歲左右的阿姨買的鞋子,這雙鞋比我的腳小了一個(gè)尺碼,麻煩您給我換一雙大一碼的,好嗎?十、(一)1. 絞盡腦汁,苦思苦想。2. 當(dāng)時(shí),商鞅要在秦國實(shí)行變法是很困難的。3. 第一方面因?yàn)橐恍┡f貴族對變法持反對意見;第二方面老百姓也不相信秦孝公會真心實(shí)意地進(jìn)行改革。4.取得老百姓的信任 因?yàn)橹挥羞@樣,才能在全國建立起一種誠信守法的良好社會風(fēng)尚,從根本上保證變法的成功(二)1(1)喧鬧 擁擠 幽靜 (2)老街 高樓大
19、廈顯示你的富有、花草樹木增添你的美麗 勤勞的人們使你感到自豪 2啊,老街!你變了,變得那么可愛!高樓大廈顯示你的富有,花草樹木增添了你的美麗,勤勞的人們使你感到自豪。 3喧鬧幽靜 高低4. 生長在在這里,在這里渡過了幸福的童年,這里有安詳?shù)沫h(huán)境,淳樸和睦的鄰居。給作者留下美好的回憶 現(xiàn)在的老街變的更加現(xiàn)代。顯得更加富有和美麗。這一切都是人們精神面貌變化的結(jié)果,也揭示了人們的勤勞和努力。十一、略。六年級s版2016年春期中教學(xué)質(zhì)量檢測六年級語文試卷B(s版)小文博士寄語:親愛同學(xué)們,這份為你精心準(zhǔn)備的期中試卷,相信大家一定能夠通過自己的努力,開動(dòng)腦筋,做出滿意的答卷。加油!時(shí)間:80分
20、鐘 總分:100分一、我能正確、工整、美觀的抄寫下面的句子。(2分)路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。二、我會拼,我會寫。(8分)n tàn zhì nèn shì zi xin pú chui cè t rn bn ji kuì jiù三、用“ ”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。(3分)包庇(pì bì) 憐憫(mng mn) 鍥而不舍(qì qiè
21、)哀悼(diào dào) 冶煉(y zhì) 剛正不阿( )四、我請字典來幫忙。(0.5+0.5+0.5+0.5+1+1=4分)“魁”用音序查字法,應(yīng)先查 ,再查 ;用部首查字法,應(yīng)先查 部,再查 畫?!翱痹谧值淅锏囊馑加校簽槭椎母叽罂?。在“魁梧”一詞中應(yīng)選第( )種解釋。請用第種解釋組一個(gè)詞(
22、)。五、根據(jù)具體的語言環(huán)境來選擇詞語的意思。 (4分)迷:A、分辨不清,失去辨別、判斷的能力 B、醉心于某種事物,發(fā)生特殊的愛好 C、沉醉于某種事物的人 D、使人陶醉 1.這里的景色太迷人了! ( ) 2.他這樣迷戀賭博遲早會出事的! ( ) 3.小分隊(duì)在森林里已迷失了方向。 ( ) 4.爸爸可真是一個(gè)不折不扣的球迷。 ( ) 六、圈出詞語中的錯(cuò)別字再改正。(4分
23、) 優(yōu)心忡忡( ) 鄭重奇事( ) 惹事生非( ) 致理名言( )七、根據(jù)所給詞語,為下面一段話選擇合適的詞語。(把序號填在橫線上)。(4分)A.豁然開朗 B.滋潤 C.振翅高飛 D.終身受益 E.心曠神怡 音樂是人類精神的家園。一首好歌,可以
24、 你的心田;一曲美妙的古箏可以讓你在煩惱不安時(shí)感到 ,一陣清亮的笛音則能讓你在困惑迷惘時(shí) 心中。親愛的朋友,不要彷徨等待,趕快 ,飛向音樂的圣殿,盡情遨游吧。八、將句子中畫線部分換成一個(gè)成語。(3分) 1.學(xué)校植樹時(shí),李明負(fù)責(zé)提水,汗水濕透了背上的衣服。 ( ) 2.我
25、連忙對這位拾到錢財(cái)不藏起來據(jù)為己有的黑大哥表示謝意。( ) 3.非利士人非常害怕,臉色都變了,倉皇逃竄。 ( )九、按要求寫句子。(5分)1寒風(fēng)刮在臉上很痛。(改為比喻句) 2. 這種不怕棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉花受到了農(nóng)民的歡迎。(縮句) 3. 如果刑法這樣沒常規(guī),豈不是讓天下百姓手足無措?(改為陳述句) 4. 秋天來了,田野里的稻谷熟了,山坡上高粱紅了。(改為擬人句) 5. 看到這張照片,我不禁想起了以前的一件往事。(修改病句) 十、課文內(nèi)容精彩回放。(5分)1. 隨風(fēng)
26、潛入夜, 。2.人的天職在_。 3.手指在琴弦上熟練地跳動(dòng)著,琴聲像_從他手指旁流淌,流過_,流進(jìn) ,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲在 4.運(yùn)用詩句、名言。 (1)當(dāng)你看見有人闖紅燈時(shí),你想對他說:“_ _,_?!保ㄌ钜桓庇嘘P(guān)規(guī)則的對句) (2)有的同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常沉迷電子游戲,老師語重心長地說: _,_ _ _。(有關(guān)珍惜時(shí)間的名言、詩句) 十一、趣味練習(xí)。選一選。(3分)有位廚師精通詩詞,每做一道菜,都能對出一句優(yōu)美的詩句來。一位秀才故意出難題,給廚師兩個(gè)雞蛋,要他做幾道菜,并且每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個(gè)純蛋黃,幾根青菜絲;
27、第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清湯,上面漂著四只蛋殼。秀才見了,深表佩服。這首詩是( )。A.葉紹翁游園不值 B.蘇軾惠崇春江曉景 C.杜甫絕句十二、閱讀直通車。(25分)(一) 她聽完后,微笑著說:“祝賀你找回心愛的手表,很遺憾不能幫你減免罰金,但那位黑人學(xué)生可真是位非常出色的老師!”老人的話讓我翻然醒悟。這時(shí),我才意識到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因?yàn)楣拢麑⑹直硭瓦€給我;也因?yàn)楣拢窒蛐7脚e報(bào)我,因?yàn)槲疫`背了公德。他用這種迂回的方式,讓我徹底明白了公德的重要和校規(guī)的嚴(yán)格!1.讀選文中畫線的句子,寫出你對這句
28、話的理解。(3分) 2.“翻然醒悟”是什么意思?說明我當(dāng)時(shí)是什么認(rèn)識?(2分) 3.聽了老人的一番話,我明白了什么? (2分) 4.為什么“我”和老人后來都一致認(rèn)為“黑大哥的確是一位非常出色的老師”?(2分) (二)西 湖的 “綠” 雨中去訪靈隱,一下車,只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天, 蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木,有的綠得發(fā)黑, 深極了,濃極了; 有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。峰下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到石頭縫里。在冷泉亭上小坐,直覺得遍體生涼,心曠神怡。亭旁溪水淙淙(cóng zng),說是溪水,其實(shí)表達(dá)不出那奔流的
29、氣勢,平穩(wěn)處也是碧澄澄的,流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在這一片綠色的影子中顯得分外好看。 西湖勝景很多,各處有不同的好處,即便一個(gè)綠色,也各有不同。黃龍洞綠得幽,屏風(fēng)山綠得野,九曲十八洞綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤(tí d),兩邊都是湖水,遠(yuǎn)水如煙,近水著了微雨,也泛起一層銀灰的顏色。走著走著,忽見路旁的樹十分古怪,一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn),卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺,似乎是從樹梢一直綠到地下。走進(jìn)看時(shí),原來是樹身上布滿了青苔,綠陰陰的蘇堤,更加綠了幾分。有的青苔,形狀也有趣,如耕牛,如牧人,如樹木,如云霞,有的整片看來,布局宛然如同一幅青綠綠山水畫。這種綠苔,給
30、我的印象是堅(jiān)韌不拔,不知當(dāng)初蘇公對它們的印象怎樣。 在花港觀魚,看到了又一種綠。那是滿池的新奇,圓圓的綠葉,或亭亭立于水上,或宛轉(zhuǎn)靠在水面,只覺得一種蓬勃的生機(jī),跳躍滿池。綠色,本來是生命的顏色,我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來了。荷葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力,是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著,簡直好像滿池都要裙袂(mèi qu)飛揚(yáng),翩然起舞了。 1.劃去不正確的讀音。(3分)2.按要求寫詞語。 (3分)寫出“綠”的成語:表示綠得顏色濃的:_,表示綠得時(shí)間長的:_,表示綠得面廣的:_。 3.短文,。(6分) (1)短文通過飛來峰、 、 、 、 幾處的“綠”,表現(xiàn)西湖的盛景,表達(dá)了_ _。(2)在花港觀魚,作者看了一種綠,那是_ _。4.細(xì)讀第1自然段,回答問題。(4分) (1)用“ ”畫出表現(xiàn)“我”內(nèi)心感受的兩個(gè)詞語,并說說是一種什么樣的感受?( 2分) _
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