《青春萬(wàn)歲》序詩(shī)ppt

1、 王蒙，王蒙，男，中國(guó)當(dāng)代著名作家，祖男，中國(guó)當(dāng)代著名作家，祖籍河北南皮龍?zhí)么?，籍河北南皮龍?zhí)么澹?19341934年年1010月月1515日生于北京。日生于北京。19481948年年1010月月1010日，日， 加加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為地下黨員。曾入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為地下黨員。曾任中華人民共和國(guó)文化部部長(zhǎng)任中華人民共和國(guó)文化部部長(zhǎng). .王蒙王蒙從從19531953年開(kāi)始創(chuàng)作至今，一直進(jìn)行年開(kāi)始創(chuàng)作至今，一直進(jìn)行不倦的探索和創(chuàng)新，成為新時(shí)期文不倦的探索和創(chuàng)新，成為新時(shí)期文壇上創(chuàng)作最為豐碩、壇上創(chuàng)作最為豐碩、 最具有活力和最具有活力和探索精神的作家之一，探索精神的作家之一， 作者簡(jiǎn)介字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)

2、 瓔珞瓔珞 踏踏青青 浩浩大大 嚴(yán)嚴(yán)峻峻 淡漠淡漠 躍躍動(dòng)動(dòng) 遐遐想想 迷離迷離 興興高采烈高采烈 所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，所有的日子，所有的日子都來(lái)吧， 讓我編織你們，用青春的金線，讓我編織你們，用青春的金線， 和幸福的瓔珞，編織你們。和幸福的瓔珞，編織你們。 有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞， 細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍， 還有熱烈的爭(zhēng)論，躍動(dòng)的、溫暖的心還有熱烈的爭(zhēng)論，躍動(dòng)的、溫暖的心 是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子，也是充滿遐想的日子，是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子，也是充滿遐想的日子， 紛紛的心愿迷離，像春天的雨，紛紛的心愿迷離，像

3、春天的雨， 我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念， 我們渴望生活，渴望在天上飛。我們渴望生活，渴望在天上飛。 朗讀詩(shī)歌朗讀詩(shī)歌 是單純的日子，也是多變的日子，是單純的日子，也是多變的日子， 浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇， 從來(lái)都興高采烈，從來(lái)不淡漠，從來(lái)都興高采烈，從來(lái)不淡漠， 眼淚，歡笑，深思，全是第一次。眼淚，歡笑，深思，全是第一次。 所有的日子都去吧，都去吧，所有的日子都去吧，都去吧， 在生活中我快樂(lè)地向前，在生活中我快樂(lè)地向前， 多沉重的擔(dān)子我不會(huì)發(fā)軟，多沉重的擔(dān)子我不會(huì)發(fā)軟， 多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會(huì)丟臉；多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會(huì)丟臉；

4、 有一天，擦完了槍，擦完了機(jī)器，擦完了汗，有一天，擦完了槍，擦完了機(jī)器，擦完了汗， 我想念你們，招呼你們，我想念你們，招呼你們， 并且懷著驕傲，注視你們。并且懷著驕傲，注視你們。合作探究合作探究 1、詩(shī)歌中選取了哪些意象？描繪了一、詩(shī)歌中選取了哪些意象？描繪了一幅怎樣的意境？幅怎樣的意境？ 2、我們從、我們從青春萬(wàn)歲青春萬(wàn)歲序詩(shī)序詩(shī)熱烈的熱烈的意象、歡快的意境中，能夠強(qiáng)烈的感受意象、歡快的意境中，能夠強(qiáng)烈的感受到什么樣的情感？到什么樣的情感？ 3、詩(shī)歌有什么寫作特點(diǎn)？、詩(shī)歌有什么寫作特點(diǎn)？1、詩(shī)歌中選取了哪些意象？描繪了一幅怎樣的意境？ 意象：意象： “歌笑歌笑”、“歡舞歡舞”、“踏青踏青”、

5、“行行軍軍”、“爭(zhēng)論爭(zhēng)論” 意境：意境： 青年學(xué)生們那種充滿激情、充滿朝氣、青年學(xué)生們那種充滿激情、充滿朝氣、充滿青春活力的精神面貌，進(jìn)而形成了充滿青春活力的精神面貌，進(jìn)而形成了一種歡樂(lè)、熱烈、青春的鮮明意境。一種歡樂(lè)、熱烈、青春的鮮明意境。 青春萬(wàn)歲青春萬(wàn)歲序詩(shī)序詩(shī)中的中的“歌笑歌笑”、“歡舞歡舞”、“踏踏青青”、“行軍行軍”、“爭(zhēng)論爭(zhēng)論”等意象，實(shí)際上已經(jīng)構(gòu)成了等意象，實(shí)際上已經(jīng)構(gòu)成了一幅幅場(chǎng)景，我們展開(kāi)想象，一幅幅場(chǎng)景，我們展開(kāi)想象，可以看出青年學(xué)生們那種充可以看出青年學(xué)生們那種充滿激情、充滿朝氣、充滿青滿激情、充滿朝氣、充滿青春活力的精神面貌，進(jìn)而形春活力的精神面貌，進(jìn)而形成了一種歡樂(lè)、熱烈、青春成了一種歡樂(lè)、熱烈、青春的鮮明意境。的鮮明意境。2、我們從、我們從青春萬(wàn)歲青春萬(wàn)歲序詩(shī)序詩(shī)熱熱烈的意象、歡快的意境中，能夠強(qiáng)烈烈的意象、歡快的意境中，能夠強(qiáng)烈的感受到什么樣的情感？的感受到什么樣的情感？ 我們從我們從青春萬(wàn)歲青春萬(wàn)歲序詩(shī)序詩(shī)熱熱烈的意象、歡快的意境中，能烈的意象、歡快的意境中，能夠強(qiáng)烈的感受到那種充滿激情的夠強(qiáng)烈的感受到那種充滿激情的青春氣息，體會(huì)出詩(shī)人那種對(duì)生青春氣息，體會(huì)出詩(shī)人那種對(duì)生活、對(duì)人生、對(duì)未來(lái)的豪情與信活、對(duì)人生、對(duì)未來(lái)的豪情與信念。念。3、詩(shī)歌有什么寫作特點(diǎn)？ 詩(shī)句簡(jiǎn)短，節(jié)奏明快