五年級(jí)語(yǔ)文5月月考卷

1、.茍街小學(xué)2016-2017學(xué)年下學(xué)期五年級(jí)5月隨堂檢測(cè) 語(yǔ) 文 班級(jí)： 姓名： 得分： 一、根底知識(shí)與積累。36分一我會(huì)選只填序號(hào)10分1、以下讀音錯(cuò)誤的一組是 A、驅(qū)逐 q zhú B、澠池 min chí C、踉蹌 liáng qiàng 2、以下加點(diǎn)字，讀音完全一樣的一組是 A、難題 困難 難忘 B、酒興 快樂(lè) 興隆 C、感覺(jué) 覺(jué)得 睡覺(jué)3、以下詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是 A、吶喊 合氏壁 B、害怕 都督 C、推延 回絕4、以下搭配錯(cuò)誤的一組是 A、?牧童? 呂巖 草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲B、?清平樂(lè) 村居? 辛棄疾 醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁

2、媼？C、?浪淘沙? 白居易 如今直上銀河去，同到牽?？椗摇?、下面是中國(guó)古代名著的作品與作者，其中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是 A、?西游記? 施耐庵 B、?紅樓夢(mèng)? 曹雪芹C、?三國(guó)演義? 羅貫中6、出自于?滿江紅?的句子是 A、有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲 。 B、莫等閑，白了少年頭，空悲切！ C、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕7、 下面是中國(guó)古代四大名著的作品與人物，其中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是 8、 A、?三國(guó)演義? 孫權(quán) B、?水滸傳? 關(guān)羽 C、?西游記? 孫悟空8、以下搭配錯(cuò)誤的一組是 A、及時(shí)雨宋江 B 、豹子頭吳用 C、黑旋風(fēng) 李逵9、“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。選自于 A、?離騷? B、

3、?荀子? C、?周易?10、以下詞語(yǔ)歸類不正確的一組是 A、描寫(xiě)人物外貌：儀表堂堂 身強(qiáng)力壯 目瞪口呆B、描寫(xiě)人物行動(dòng)：點(diǎn)頭哈腰 健步如飛 活蹦亂跳C、描寫(xiě)人物說(shuō)話神態(tài) ：巧舌如簧 低聲細(xì)語(yǔ) 語(yǔ)重心長(zhǎng)二我能在下面的方格里標(biāo)準(zhǔn)、正確地寫(xiě)出三個(gè)成語(yǔ)。3分三看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)5分 lóng zhòng dn qiè nà hn fù jng qng zuì 四組詞。4分硝 拒 延 胯 梢 炬 廷 挎 五選詞填空。3分誠(chéng)心 愛(ài)心 信心 恒心 關(guān)心 耐心我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)自己要有 ，做事要有 ，學(xué)習(xí)要有 。與人交往要 ，對(duì)有困難的人要 ,向他們奉

4、獻(xiàn)自己的 。六按要求改句子。8分 1、“人人為我，我為人人，這是一種美妙的境界。改為感慨句:_改為反問(wèn)句:_2、諸葛亮不是不知道三天交不出十萬(wàn)支箭的嚴(yán)重后果。 改為肯定句： 3、膀大腰粗的小胖墩兒把小嘎子扳倒了。改為“被字句： 4、真嬌氣，我又不是成心撞你的，哭什么？改為禮貌用語(yǔ)： 5、敵人狡猾。改為比喻句： 6、母親的手輕輕地?fù)崦⒍嗄甑呐畠旱念^?？s句_7、?紅樓夢(mèng)?是我國(guó)的四大名著。 修改病句： 8、?西游記?的作者是吳承恩寫(xiě)的。修改病句：    七填空。3分   在第五單元中，我們認(rèn)識(shí)了顧全大局

5、的 ，足智多謀的 ，知錯(cuò)就改的 ，我最喜歡的人物是 ，理由是 。 二、展示臺(tái) 14分1請(qǐng)將左右兩邊相當(dāng)應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來(lái)。4分?史記? 孫悟空 ?將相和? ?西游記? 諸葛亮 ?景陽(yáng)岡?水滸傳? 廉頗 ?草船借箭? ?三國(guó)演義? 武松 ?猴王出世? 2語(yǔ)言理論。 你認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊？還是弊大于利？3分我認(rèn)為：_1分 理由是:_ _ 2分 3歇后語(yǔ)7分劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義 關(guān)公赴會(huì) 梁山泊的軍師 孫猴子的臉 孔明借東風(fēng) 課外學(xué)到的寫(xiě)兩句：  三、閱讀理解。20分 一課內(nèi)閱讀。6分 有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái) 了，他趕緊叫車夫把

6、車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。 他們說(shuō)，藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？他們說(shuō)：“當(dāng)然秦王厲害。藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。假如我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)呀！ 藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆

7、成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1、用“         畫(huà)出文中的比喻句，這個(gè)句子把_比_，還把_比作_2、給短文標(biāo)出小標(biāo)題                       。 3、從“我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)呀！一句可以看出，藺相如是一個(gè)  &

8、#160;              的人。4、“負(fù)荊請(qǐng)罪表現(xiàn)了廉頗具有                    的好品質(zhì)。二課外閱讀 14分   解放自己的空間  教育家陶行知屢次告誡青少年：不要把自己關(guān)在籠子里，要學(xué)會(huì)

9、“解放自己的空間，努力到自然，到社會(huì)中去擴(kuò)大眼界，獲得豐富的學(xué)問(wèn)?！敖夥抛约旱目臻g，可從以下幾方面入手。 利用課余時(shí)間，博覽群書(shū)。在掌握課本內(nèi)容的根底上，多讀一些課外書(shū)，會(huì)使課內(nèi)的知識(shí)學(xué)得更好，更活。魯迅曾經(jīng)屢次號(hào)召?gòu)V闊青年：可以多看看本分以外的書(shū)，比方學(xué)理科的，可以看看文學(xué)書(shū)；學(xué)文科的可以看看科學(xué)方面的書(shū)。他還認(rèn)為：“學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘假設(shè)叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。青少年時(shí)期，精力旺盛，多讀書(shū)儲(chǔ)存下豐富的知識(shí)，那么可終身受益不盡。 參加課外活動(dòng)小組，開(kāi)展自己的興趣愛(ài)好。課外積極參加興趣小組活動(dòng)，不斷培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好，以后可以把自己

10、的愛(ài)好，特長(zhǎng)開(kāi)展成自己的職業(yè)和事業(yè)?？茖W(xué)家達(dá)爾文從小有搜索、搜集標(biāo)本的愛(ài)好，這一愛(ài)好后來(lái)開(kāi)展為專長(zhǎng)，使他成了舉世聞名、明的生物學(xué)家。 走出校門(mén)，開(kāi)闊視野，開(kāi)拓學(xué)習(xí)的新天地。同學(xué)們可以通過(guò)各種方式，去讀社會(huì)這本無(wú)字巨著。參觀工廠、農(nóng)村，觀看畫(huà)展、科技展覽，可以獲取書(shū)本上得不到的知識(shí)；調(diào)查訪問(wèn)，接觸和參與社會(huì)理論，可以豐富閱歷，增長(zhǎng)才干；游覽自然景觀、名圣、勝古跡，可以陶冶情緒、情操，進(jìn)步修養(yǎng)。 “解放自己的空間，可以使我們變得更聰明。更有實(shí)力。 1、劃去括號(hào)里使用不恰當(dāng)?shù)淖趾驮~。2分2、用“_劃出分別能概括第二、三、四自然段中主要意思的句子。3分3、根據(jù)短文內(nèi)容，在

11、括號(hào)里填上適宜的詞語(yǔ)。3分   擴(kuò)大 開(kāi)闊     開(kāi)拓 陶冶    博覽 豐富     增長(zhǎng) 進(jìn)步 4、填空。3分  他還認(rèn)為：“學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘假設(shè)叮在一處，所得就非常有限、枯燥了。這句話中，“他是指_ _。“采過(guò)許多花是指_ _，“叮在一處就是 。 5、請(qǐng)從文中摘錄一句你感受最深的句子，并結(jié)合自己寫(xiě)寫(xiě)感想。 3分句子： 2分感想： 1分四、習(xí)作表達(dá)部分。任選一題30分1、題目：我學(xué)會(huì)了   要求：1先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事情來(lái)寫(xiě)。2要圍繞中心，按事情的開(kāi)