內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題及答案.目標(biāo)與時(shí)間管理(滿分)

1、2016年內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題目和答案（高分）1、時(shí)間的分配本質(zhì)是（D）A、對(duì)效率的追求B、對(duì)未來(lái)的謀劃C、對(duì)未來(lái)的向往D、價(jià)值觀的體現(xiàn)2、在政府的目標(biāo)管理中，首先要（B）A、確認(rèn)并界定各個(gè)關(guān)鍵因素B、確定施政目標(biāo)C、年度報(bào)告與績(jī)效分析D、協(xié)調(diào)手段策略與目標(biāo)3、在制訂行動(dòng)計(jì)劃時(shí)，首先要（B）A、找出對(duì)完成目標(biāo)有決定性影響的因B、分析理解自己要達(dá)成的目標(biāo)C、編排行動(dòng)的合理順序D、決定每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人和每一階段的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)4、績(jī)效評(píng)估的目的是（C）A、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)B、評(píng)出優(yōu)秀員工C、促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)D、推進(jìn)績(jī)效管理5、績(jī)效管理工作的出發(fā)點(diǎn)是（D）A、改革、改善組織的管理方式B、發(fā)揮員工的潛能

2、和積極性C、促進(jìn)員工和組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力D、員工和組織的需求分析6、在一個(gè)人的職業(yè)生涯中，需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和堅(jiān)持，適應(yīng)與堅(jiān)持的關(guān)系是（D）A、適應(yīng)與堅(jiān)持都是發(fā)展的需要B、適應(yīng)與堅(jiān)持都是生存的需要C、適應(yīng)是發(fā)展的需要，堅(jiān)持是生存的需要D、適應(yīng)是生存的需要，堅(jiān)持是發(fā)展的需要7、對(duì)于一些涉及多個(gè)部門協(xié)調(diào)的緊急事項(xiàng)，應(yīng)以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)方式，由（B）參加，迅速解決，并形成“判例”。A、無(wú)決策權(quán)的部門職員B、有決策權(quán)的部門負(fù)責(zé)人C、組織的所有成員D、與該事項(xiàng)無(wú)關(guān)的部門負(fù)責(zé)人8、“我們是誰(shuí)，為什么而存在？”，這個(gè)問(wèn)題屬于企業(yè)的（C）A、長(zhǎng)期計(jì)劃；B、戰(zhàn)略目標(biāo)；C、使命；D、遠(yuǎn)景9、在目標(biāo)管理中，來(lái)源是（D）A、上一年度企

3、業(yè)的盈利狀況B、績(jī)效考評(píng)結(jié)果C、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派D、崗位說(shuō)明書和年度計(jì)劃10、在績(jī)效的各種因素中，如果缺乏愿景，那么可能會(huì)導(dǎo)致的個(gè)人表現(xiàn)是（B）A、著急；B、茫然；C、怨氣；D、焦慮11、一個(gè)外向且反對(duì)社會(huì)規(guī)范的人適合的工作是（D）A、生產(chǎn)管理；B、內(nèi)務(wù)管理；C、設(shè)計(jì)研發(fā)；D、市場(chǎng)銷售12、專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是（C）A、周計(jì)劃；B、工作任務(wù)；C、職業(yè)發(fā)展；D、月計(jì)劃13、在公共管理中，目標(biāo)管理最突出的薄弱環(huán)節(jié)在于（D）A、目標(biāo)太少； B、目標(biāo)需要多部門協(xié)同完成；C、目標(biāo)的層次不高；D、目標(biāo)更多的體現(xiàn)在當(dāng)前重要且緊急的事項(xiàng)上，而對(duì)重要不緊急的事項(xiàng)往往資源配置不夠14、我國(guó)

4、政府實(shí)行目標(biāo)管理的特點(diǎn)是（A）A、借鑒吸收了國(guó)企改革的經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)；B、完全照搬蘇聯(lián)模式；C、從一開(kāi)始就實(shí)行了360度考核；D、目標(biāo)的考核與評(píng)估工作由紀(jì)委負(fù)責(zé)15、下列選項(xiàng)中，不屬于職業(yè)生涯危機(jī)的是（D）A、職業(yè)怠慢；B、想干卻不讓你干了；C、35歲后仍不知自己是干什么的；D、過(guò)早開(kāi)始職業(yè)生涯16、現(xiàn)代的目標(biāo)管理理念是由（A）A、彼得-德魯克；B、愛(ài)德華-施來(lái)C、喬治-奧迪奧恩；D、道格拉斯-麥格雷戈17、在目標(biāo)管理中，目標(biāo)的達(dá)成是通過(guò)（A）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A、考核；B、年終總結(jié)；C、監(jiān)督；D、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)18、關(guān)于單位人和職業(yè)人的特點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（A）A、單位人有依附性，職業(yè)人有

5、獨(dú)立性；B、單位人和職業(yè)人都有依附性；C、職業(yè)人有依附性，單位人有獨(dú)立性；D、單位人和職業(yè)人有獨(dú)立性19、目標(biāo)管理的缺陷是（C）A、目標(biāo)與手段的概念重疊；B、目標(biāo)不能決定組織的未來(lái)；C、目標(biāo)是動(dòng)態(tài)的；D、目標(biāo)是一種承諾20、科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo)，前提是（C）A、指標(biāo)要通過(guò)組織成員的全員討論通過(guò)；B、設(shè)計(jì)的考核指標(biāo)符合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求；C、指標(biāo)所衡量的目標(biāo)是正確的；D、考核指標(biāo)的數(shù)量要充足21、我國(guó)公共部門實(shí)行目標(biāo)管理是從（C）開(kāi)始的。A、績(jī)效管理；B、績(jī)效發(fā)展；C、崗位責(zé)任制；D、目標(biāo)管理責(zé)任制22、1992年美國(guó)學(xué)者奧斯本和蓋布勒在改革政府企業(yè)精神如何改革著公營(yíng)部門一書中提出了政府再造的十大原則，

6、其核心是（A）A、使政府更有效率；B、使政府更加集權(quán)；C、使政府更有公信力；D、使政府更加廉潔23、進(jìn)行目標(biāo)分解的標(biāo)準(zhǔn)是（A）A、組織目標(biāo)等于所有崗位目標(biāo)之和；B、組織目標(biāo)小于所有崗位目標(biāo)之和；C、組織目標(biāo)與崗位目標(biāo)沒(méi)有任何關(guān)系；D、組織目標(biāo)大于所有崗位目標(biāo)之和24、在制訂職業(yè)生涯目標(biāo)前，要（D）A、執(zhí)行職業(yè)生涯戰(zhàn)略；B、確定職業(yè)生涯戰(zhàn)略；C、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃；D、探索職業(yè)生涯25、下列措施中，能提高開(kāi)會(huì)效率的有（ABCD）A、不要議而不決；B、會(huì)前做好準(zhǔn)備；C、議題不要過(guò)多；D、少一些“念文件”式的報(bào)告?zhèn)鬟_(dá)26、制訂目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，需要包含的要素有（ABCD）A、其他方面的反應(yīng)；B、數(shù)量和

7、質(zhì)量；C、時(shí)間；D、成本27、在公共管理中，近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)存在矛盾時(shí)，合理的解決方法有（ABC）A、強(qiáng)化規(guī)劃的法律地位；B、為了長(zhǎng)遠(yuǎn)需要犧牲眼前或局部利益時(shí)，要做好補(bǔ)償機(jī)制；C、將長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)公之于眾，接受監(jiān)督；D、為了近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)可以放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)28、績(jī)效管理的作用有哪些？（ACD）A、激勵(lì)作用；B、開(kāi)發(fā)作用；C、約束作用；D、導(dǎo)向作用29、在公共管理中，涉及多部門協(xié)作的目標(biāo)問(wèn)題應(yīng)該如何解決？（BCD）A、直接責(zé)任部門對(duì)目標(biāo)的完成負(fù)全部責(zé)任；B、明確責(zé)任；C、樹(shù)立整體意識(shí)；D、部門合署辦公30、在目標(biāo)管理中，目標(biāo)設(shè)定的難點(diǎn)有哪些？（ABCD）A、計(jì)劃趕不上變化；B、與崗位責(zé)任重復(fù)；C、

8、不SMART，尤其是定性的目標(biāo)；D、原始數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、不完整31、從組織層面的時(shí)間管理考慮，下列措施中能提高組織人員辦事效率的有（ABD）A、管理部門不要為管理而管理成為“生事”的部門，不斷地制造越來(lái)越復(fù)雜的表格；B、一些必須的程序，辦事人員要一次性交代清楚；C、增加管理部門的積極，組織的各種事務(wù)需逐級(jí)上報(bào)；D、盡量扁平化，減少中間環(huán)節(jié)32、關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展，下列說(shuō)法正確的有（ABCD）A、找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位；B、從就業(yè)開(kāi)始；C、努力成為單位的業(yè)務(wù)骨干直至成為業(yè)內(nèi)的專家；D、在適應(yīng)與堅(jiān)持的平衡中發(fā)展33、一個(gè)人是否成為一個(gè)職業(yè)人，其判斷標(biāo)準(zhǔn)有（BCD）A、在這個(gè)職業(yè)內(nèi)有良好的人際關(guān)系；

9、B、能從這個(gè)職業(yè)中獲得快樂(lè)；C、不會(huì)再改行從事其他職業(yè)；D、這個(gè)職業(yè)給自己帶來(lái)體面的收入34、下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤有是（ABCD）A、職稱=職業(yè)；B、職業(yè)=專業(yè)；C、職位=職業(yè)；D、職業(yè)資格=執(zhí)業(yè)資格35、下列措施中，有利于個(gè)人的時(shí)間管理的有（ABCD）A、用好碎片化時(shí)間；B、任何時(shí)候都要從容不迫；C、永遠(yuǎn)用最佳時(shí)間做最適合的事情；D、不要把時(shí)間浪費(fèi)在“負(fù)能量”的人與事36、對(duì)個(gè)人層面的時(shí)間管理，最重要的是（ACD）A、對(duì)所做的事情持之以恒；B、所有的工作堅(jiān)持自己一人完成；C、要有人生規(guī)劃；D、保證睡眠質(zhì)量37、在公共部門，績(jī)效管理的框架流程有哪些？（ABCD）A、確定使命和期望的結(jié)果；B、測(cè)定績(jī)

10、效；C、報(bào)告和信息利用；D、加強(qiáng)績(jī)效與結(jié)果法的實(shí)施38、關(guān)于目標(biāo)管理，下列認(rèn)識(shí)正確的有（ACD）A、組織目標(biāo)必須是“作業(yè)性”的；B、組織的目標(biāo)不是命運(yùn)的導(dǎo)引，而是方向的指標(biāo)；C、組織的目標(biāo)是一套動(dòng)員組織資源和能力的方法；D、組織的目標(biāo)是唯一的39、決定一個(gè)人職業(yè)定向的內(nèi)存因素有哪些？（BCD）A、社會(huì)環(huán)境；B、職業(yè)興趣；C、價(jià)值觀；D、職業(yè)性向40、在公共管理中，當(dāng)有相互矛盾的目標(biāo)時(shí)，解決的辦法有（ACD）A、要重視長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性、嚴(yán)肅性；B、為各個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)配置相同的資源；C、績(jī)效管理委員會(huì)要有更大的權(quán)益，克服部門主義；D、要做好深入細(xì)致的思想政治，對(duì)于需要做出局部犧牲的地方要給與足夠

11、的補(bǔ)償41、廣義的職業(yè)生涯規(guī)劃包括（ABCD）A、婚姻；B、求學(xué)；C、就業(yè)；D、退休42、目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn)有（BCD）A、可以成為企業(yè)提高員工任務(wù)量的理由，從而降低企業(yè)的用工成本；B、手段和方法比較成熟，便于管控；C、易于理解和把握，目標(biāo)指向明確，有利于將各種資源聚集，實(shí)現(xiàn)上下統(tǒng)一；D、易于落實(shí)到人崗，從而有利于組織整體目標(biāo)的達(dá)成43、職業(yè)與工作不同，職業(yè)的特性有（ABCD）A、穩(wěn)定性；B、社會(huì)性和群體性；C、經(jīng)濟(jì)性；D、歷史性44、目標(biāo)管理的流程有哪些？（ABCD）A、執(zhí)行、評(píng)估與調(diào)整；B、新目標(biāo)的設(shè)定；C、目標(biāo)的設(shè)定和分解；D、資源配置及激勵(lì)機(jī)制45、在公共管理中，目標(biāo)管理面臨的挑戰(zhàn)有（AB

12、CD）A、工作強(qiáng)度越來(lái)越大；B、需要人手越來(lái)越多；C、維穩(wěn)的成本越來(lái)越高；D、政府責(zé)任越來(lái)越大，一把手的壓力越來(lái)越大46、公共部門目標(biāo)管理的特點(diǎn)有（ABC）A、PDCA；B、依法管理；C、上下結(jié)合；D、只重視事中管理47、時(shí)間管理的意義有（AB）A、身心健康的重要標(biāo)志；B、達(dá)成目標(biāo)的重要資源；C、能否成才的唯一標(biāo)準(zhǔn)；D、社會(huì)和諧的根本出路48、在設(shè)定考核指標(biāo)時(shí)，關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的特點(diǎn)有（AC）A、體現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性目標(biāo)；B、體現(xiàn)個(gè)人的意愿；C、體現(xiàn)關(guān)鍵問(wèn)題的解決；D、體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的要求49、科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo)，各考核指標(biāo)之間需要有相互管理，不能彼此獨(dú)立。（錯(cuò)）50、多目標(biāo)決策和實(shí)施需要考慮目標(biāo)之間的關(guān)

13、系。（對(duì)）51、遠(yuǎn)期目標(biāo)一定要分解到近期目標(biāo)上去，近期目標(biāo)一定要有達(dá)成遠(yuǎn)期目標(biāo)的指向。（對(duì)）52、時(shí)間與空間是密不可分的一個(gè)整體。（對(duì)）53、一個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)定位應(yīng)該一次完成，一旦定位就不能再改變。（錯(cuò)）54、在制訂行動(dòng)計(jì)劃的時(shí)候，切忌多方參與，應(yīng)該獨(dú)立自主完成。（錯(cuò)）55、為提高會(huì)議效率，在會(huì)議結(jié)束時(shí)一定要有歸納總結(jié)。（對(duì)）56、對(duì)專業(yè)技術(shù)人員而言，最大的激勵(lì)之一就是職業(yè)發(fā)展前程。（對(duì)）57、由于公共部門的特點(diǎn)，其目標(biāo)管理的發(fā)展程度領(lǐng)先于企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)性部門。（錯(cuò)）58、目標(biāo)分解是一種壓力向下傳導(dǎo)的過(guò)程，市場(chǎng)的壓力應(yīng)該傳遞到每個(gè)崗位和員工。（對(duì)）59、事關(guān)組織生存的事項(xiàng)均需設(shè)定目標(biāo)。（對(duì)）60

14、、在目標(biāo)管理中，考核是一種激勵(lì)約束機(jī)制，可以調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員的積極性。（對(duì)）61、在企業(yè)，目標(biāo)管理綜合了戰(zhàn)略管理，質(zhì)量管理，財(cái)務(wù)管理，績(jī)效管理。（對(duì)）62、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)不僅要有關(guān)鍵結(jié)果，還要體現(xiàn)關(guān)鍵過(guò)程。（對(duì)）63、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃就是一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展的軌跡。（錯(cuò)）64、對(duì)于不可能完成的考核指標(biāo)，出現(xiàn)一級(jí)糊弄一級(jí)的情況是很多的，關(guān)鍵是要實(shí)事求是地制定考核指標(biāo)，提出目標(biāo)要求。（對(duì)）65、目標(biāo)與指標(biāo)是不同的概念，指標(biāo)需要有具體的任務(wù)，而目標(biāo)需要有具體的標(biāo)準(zhǔn)。（錯(cuò)）66、現(xiàn)代目標(biāo)管理理論是上世紀(jì)五十年代以后提出的，但目標(biāo)管理本身早已有之。（對(duì)）67、在目標(biāo)管理當(dāng)中，目標(biāo)來(lái)源于對(duì)組織使命的理解。（對(duì)）

15、68、業(yè)務(wù)人員至少要有3/4的時(shí)間配合管理部門的業(yè)務(wù)，而不是做自己的業(yè)務(wù)。（錯(cuò)）69、在職業(yè)生涯發(fā)展中有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，首先是要對(duì)自己有精準(zhǔn)的定位。（對(duì)）70、在公共管理上，我國(guó)既沒(méi)有績(jī)效管理的法案，也沒(méi)有績(jī)效管理方面的常設(shè)機(jī)構(gòu)。（對(duì)）71、應(yīng)用重要緊急時(shí)間管理法時(shí)，永遠(yuǎn)不要把重要不緊急的事變?yōu)橹匾揖o急的事。（對(duì)）72、任何組織都會(huì)存在大量的協(xié)調(diào)事項(xiàng)，關(guān)鍵在于要減少不必要的協(xié)調(diào)。（對(duì)）73、項(xiàng)目管理實(shí)質(zhì)上就是任務(wù)與時(shí)間的流程圖。（對(duì)）74、打好基礎(chǔ)、并行工作、不重復(fù)勞動(dòng)都是能夠得到事半功倍效果的方法。（對(duì)）75、對(duì)實(shí)行聘任制的專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)能級(jí)越高，聘期越長(zhǎng)。（對(duì)）76、建立知識(shí)共享平臺(tái)，讓員

16、工不重復(fù)過(guò)去的錯(cuò)誤，這樣可以有效減少時(shí)間浪費(fèi)。（對(duì)）77、標(biāo)準(zhǔn)化管理是成本最高的管理，非標(biāo)化管理是成本最低的管理。（錯(cuò)）78、現(xiàn)代社會(huì)自由職業(yè)都越來(lái)越多，自由職業(yè)者是最接近成為職業(yè)人的人。（對(duì)）79、有些部門以領(lǐng)導(dǎo)的臨時(shí)安排代替計(jì)劃，這種工作方式會(huì)導(dǎo)致資源配置出問(wèn)題。（對(duì)）80、目標(biāo)是個(gè)體、群體、組織、國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的目的，境界。（對(duì)）下面是贈(zèng)送的幾篇網(wǎng)絡(luò)勵(lì)志文章需要的便宜可以好好閱讀下，不需要的朋友可以下載后編輯刪除！謝謝！出路出路，走出去才有路“出路出路，走出去才有路。”這是我媽常說(shuō)的一句話，每當(dāng)我面臨困難及有畏難情緒的時(shí)候，我媽就用這句話來(lái)鼓勵(lì)我。很多人有一樣的困惑和吐槽，比如在

17、自己的小家鄉(xiāng)多么壓抑，感覺(jué)自己的一生不甘心這樣度過(guò)，自己的工作多么不滿意，不知道該離開(kāi)還是拔地而起去反擊。你問(wèn)我，我也不知道你應(yīng)該怎么選擇，人生都是自己的，誰(shuí)也無(wú)法代替你做怎樣的選擇。有一個(gè)和我熟識(shí)的快遞員，我之前與他合作了三年。最開(kāi)始合作的時(shí)候，他負(fù)責(zé)收件和送件，我搬家的時(shí)候，他幫我安排過(guò)兩次公司的面包車，有時(shí)候他送件會(huì)順路把我塞在他的三蹦子里當(dāng)貨物送回我家。他時(shí)常跟我提起在老家農(nóng)村種地的生活，以及進(jìn)城之前父母的擔(dān)憂及村里人為他描繪的可怕的城里人的世界。那時(shí)候的他，工資不高、工作辛苦、老婆懷孕、孩子馬上就要出生了，住在北京很郊區(qū)的地方。一定有很多人想說(shuō)：“這還在北京混個(gè)什么勁兒??！”但他每天

18、都樂(lè)呵呵的，就算把快遞送錯(cuò)了也樂(lè)呵呵的。某天，他突然遞給我一堆其他公司的快遞單跟我說(shuō)：“我開(kāi)了家快遞公司，你看得上我就用我家的吧。”我有點(diǎn)驚愕，有一種“哎呦喂，張老板好，今天還能三蹦子順我嗎”的感慨。之后我卻很少見(jiàn)他來(lái)，我以為是他孩子出生了休假去了。再然后，我就只能見(jiàn)到單子見(jiàn)不到他了。某天，我問(wèn)起他們公司的快遞員，小伙子說(shuō)老板去上海了，在上海開(kāi)了家新公司。我很杞人憂天地問(wèn)他：“那上海的市場(chǎng)不激烈嗎？新快遞怎么駐足??！”小伙子嘿嘿一笑說(shuō)：“我們老板肯定有辦法唄！他都過(guò)去好幾個(gè)月了，據(jù)說(shuō)干得很不錯(cuò)呢！”“那老婆孩子呢？孩子不是剛生還很小嗎？”“過(guò)去了，一起去上海了！”那個(gè)瞬間，我回頭看了一眼辦公室

19、里坐著的各種愁眉苦臉的同事，并且舉起 黑屏幕照了一下我自己的臉，一股“人生已經(jīng)如此的艱難，有些事情就不要拆穿”的氣息冉冉升起。并不是說(shuō)都跳槽出去開(kāi)公司才厲害，在公司瞪著眼睛看屏幕就是沒(méi)發(fā)展，我是想說(shuō)，只有勇氣才能讓自己作出改變。我們每個(gè)人都覺(jué)得自己越活越內(nèi)向，越來(lái)越自閉，越長(zhǎng)大越孤單，以至于滋生了“換個(gè)新環(huán)境，我這種性格估計(jì)也不會(huì)跟其他人相處融洽，所以還是待著忍忍湊合過(guò)算了”的思想感情。與其說(shuō)自己自閉，其實(shí)就是懶，不想突破自己好不容易建立起來(lái)的安全區(qū)域。于是大家都活在了對(duì)別人的羨慕嫉妒恨與吐槽抱怨生活不得志中，搞得剛畢業(yè)的學(xué)生都活得跟30歲一樣。拒絕平庸里有一句話：很多時(shí)候我們?yōu)槭裁醇刀蕜e人的

20、成功？正是因?yàn)橹雷龀梢患虏蝗菀子植辉敢馊プ?，然后又?duì)自己的懶惰和無(wú)能產(chǎn)生憤怒，只能靠嫉妒和詆毀來(lái)平衡。其實(shí)走出去不一定非要走到什么地方去，而是更強(qiáng)調(diào)改變自己不滿意的現(xiàn)狀。有人問(wèn)我那你常說(shuō)要堅(jiān)持，天天跑出去怎么堅(jiān)持？其實(shí)要堅(jiān)持的是一種信仰，而不是一個(gè)地方，如果你覺(jué)得一個(gè)地方讓你活得特別難受，工作得特別憋屈，除了吐槽和壓抑沒(méi)別的想法，那就要考慮走出去。就像歌詞里說(shuō)的：“夢(mèng)想失敗了，那就換一個(gè)夢(mèng)想?！辈荒苷f(shuō)外面都是大好前程，但肯定你會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，有新的機(jī)會(huì)，甚至改頭換面重新做人。很多人覺(jué)得在一個(gè)公司做不下去了，需要思考下是不是自己能力有問(wèn)題。職場(chǎng)上的合適不合適，有很多可能性和干擾因素，不僅僅是能

21、力的事，誰(shuí)說(shuō)他在這里干不好，去別的地方也不行呢？想想，真的是這樣，職場(chǎng)上總能見(jiàn)到在一個(gè)地方呆不下去而在另一個(gè)地方就如魚得水的人。有時(shí)候走出去不僅僅是找到新機(jī)會(huì)，更重要的是找到合適自己的位置，樹(shù)立起人生新的自信與歡樂(lè)。別在同一個(gè)地方折磨自己太久，別跟自己長(zhǎng)時(shí)間過(guò)不去。出路出路，走出去了都是路。說(shuō)給昨天的今天的明天的我們自己如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在塵土里安詳，一半的風(fēng)力飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。如果有來(lái)生，要做一只飛鳥(niǎo)，飛越永恒，沒(méi)有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽(yáng)，向北喚醒芬芳。 _三毛·說(shuō)給自己聽(tīng) 我們都已走過(guò)了昨天

22、。如果，我們都希望有這樣一個(gè)如果，能夠讓一切重新來(lái)過(guò)，回到最初，拋棄悲傷，丟掉包袱，去完成在心中蘊(yùn)藏已久的夢(mèng)想，帶上年少時(shí)不羈的血性，獨(dú)自一人乘坐火車去遙遠(yuǎn)陌生的地方遇見(jiàn)另一個(gè)自己。如果還有如果，一切是否還會(huì)走到現(xiàn)在的地步，37度的體溫，身上的每一個(gè)的疤痕都是昨天的一個(gè)的一個(gè)故事?？粗娪?、電視或小說(shuō)里某些情節(jié)和片段，我也幻想著拋棄現(xiàn)在的工作，義無(wú)返顧的背起行囊去遠(yuǎn)方。昨天，我真的這樣想過(guò)，直到現(xiàn)在，這樣的幻想不止一次的出現(xiàn)在腦海里，可是最終還是只在心中去了遠(yuǎn)方。誰(shuí)年輕的時(shí)候沒(méi)有迷茫過(guò)，最終我們也沒(méi)有缺胳膊少腿，就算帶來(lái)了滿身的傷痕，那又能怎樣，就算是無(wú)理取鬧，也要跟自己說(shuō)句你是對(duì)的。這就是我

23、們大致相似卻又不相同的昨天。昨天，那場(chǎng)沒(méi)有看完的電影，沒(méi)有聽(tīng)完的歌曲，沒(méi)有寫完的日志，沒(méi)有來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行這些，都已風(fēng)塵仆仆的定格在了我們的昨天。今天，還在依舊鮮活的閃亮登場(chǎng)。人生沒(méi)有如果，也無(wú)法重來(lái)，人生就是每天都在上映著沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播。努力投入到今天的角色中，全情搏一個(gè)無(wú)悔的我們的明天。哪怕明天，我知道會(huì)有悲傷，我也要積極面對(duì)。有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)，是我們根本別無(wú)選擇的選擇。 明天，明天近在咫尺，也遠(yuǎn)在天涯。因?yàn)槿松錆M了變數(shù)，所以，于世人而言，明天永遠(yuǎn)是謎，是未知。時(shí)光從來(lái)都不會(huì)為任何人停留，不管今天你是春風(fēng)得意，還是懷才不遇；不管今天你是一帆風(fēng)順，還是舉步維艱；不管今天你是逍遙自在，還是

24、身受束縛；不關(guān)今天你是富甲一方，還是一無(wú)所有，明天，已在路上，正向我們走來(lái)。頹廢者，會(huì)讓幸福悄然遠(yuǎn)走；墮落者，會(huì)讓美好戛然止步。成敗不過(guò)一步之遙，同樣的際遇，不一樣的面對(duì)和處置，最后會(huì)有不一樣的明天和結(jié)局。千里之行始于足下，明天是平淡還是出彩，是成功還是失敗，都取決于你今天的選擇和行動(dòng)。你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。你若付出，必有收獲。生活茶，品過(guò)才知甘苦；人生路，走過(guò)才知深淺，明天的一切都有待于我們的鋪陳。毋庸置疑，唯有今天的耕耘才能換來(lái)明天的饋贈(zèng)。親愛(ài)的朋友們，今天幸福不代表明天美好，今天失意不代表明天失敗，人一定要經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，努力做事，從容做人，寵辱不驚?！昂＜{百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲

25、則剛”。面對(duì)生活，不言棄，走過(guò)今天的崎嶇，也許就能迎來(lái)明天的順利；走過(guò)今天的風(fēng)雨，也許就能迎來(lái)明天的晴朗；走過(guò)今天的挫敗，也許就能迎來(lái)明天的輝煌。人生里喜憂參半，生命中得失并存?？v然風(fēng)沙肆虐，白楊依然選擇挺立；縱然瞬間一現(xiàn)，曇花依然選擇綻放。“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，為了明天，別在享福中丟了追求，別在落難時(shí)丟了自尊，別在迷茫中丟了自信。明天是一片待墾的荒原，努力者會(huì)讓它生機(jī)勃勃、美麗如畫。明天，是沒(méi)有盡頭的時(shí)間隧道，若要明天會(huì)更好，今天的我們就必須全力以赴。哪怕自己只是塵埃里的一朵小花，也請(qǐng)選擇做最美的綻放。不管身在何處，我們，都要把最美的詩(shī)篇寫在今天留在明天，把瀟灑的身影印在世界拉

26、長(zhǎng)在地平線。 這就是我想說(shuō)給昨天的、今天的和明天的我自己的話，而且我也希望我的朋友們可以和我一起分享。然后我們一起卯足了勁兒，珍藏昨天、珍惜今天、珍重明天！我們風(fēng)雨兼程、我們寒暑無(wú)休，我們且行且堅(jiān)定且努力且珍惜！冰心在她的散文中說(shuō)過(guò)“今生如果美好，我又何求來(lái)世，今生若不美好，我又何求來(lái)生?！蓖甑奈依鲜潜恢啬休p女的爸爸嚴(yán)厲的指責(zé)和打罵，連住在我家的鄰居看到我被打罵都看不下去，還有，就是我爸爸寵著我的弟弟，很冷淡的對(duì)待我。到了成年了，父母下崗了，父親沒(méi)有工作，母親偷渡到法國(guó)，給在法國(guó)的中國(guó)家庭當(dāng)保姆，本來(lái)是條件好了點(diǎn)，不幸又降臨到我身上。我因?yàn)閼賽?ài)原因，我竟然瘋了。送到了精神病醫(yī)院住了1個(gè)半月的院。 面對(duì)人生我絕望了，不知道未來(lái)的路如何行走，看著路人的嫌棄眼光，和無(wú)意中說(shuō)的“神經(jīng)病”三個(gè)字，我死的心都有了。天天在家吃了睡，睡了吃。有天我一個(gè)親戚叫我去外地打工，我父親叫我去了，結(jié)果，我又出了問(wèn)題了。我神經(jīng)病發(fā)作，從摩托車上摔下來(lái)，又送到醫(yī)院去，住了半個(gè)月的院，又從外地拖回了家中。第二次病發(fā)了，我又在神經(jīng)病院住了1個(gè)半