六年級(jí)人教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子周末專項(xiàng)練習(xí)含答案

1、六年級(jí)人教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子周末專項(xiàng)練習(xí)含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 句子訓(xùn)練。1一隊(duì)隊(duì)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員高高興興地走進(jìn)華麗的少年宮。（縮句）_2那挑山工想了想說(shuō)：“我們哪里有近道，還不是和你們一條道？”（改為轉(zhuǎn)述句）_3共產(chǎn)黨員什么困難都能克服。（改為雙重否定句）_4這里的景色那么美，怎能不使我們流連忘返呢？（改為陳述句）_5如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃。（仿寫(xiě)句子）如果你種下的是西瓜，_天你將收獲_。如果_。二、 改寫(xiě)句子。1方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。（縮寫(xiě)句子）_2火星上沒(méi)有磁場(chǎng)，它的大氣層中又沒(méi)有臭氧層?；鹦遣荒艿钟贤饩€和各種宇宙線的照射。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句

2、話連成一句話）_3地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_4母親是不熄的篝火，一直溫暖著我們的家。（仿寫(xiě)句子）_三、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1.在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？（改成陳述句）_2.學(xué)了匆匆這一課受到了教育。（修改病句）_3.過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。（仿寫(xiě)句子）過(guò)去的日子如_四、 按要求完成句子練習(xí)。1一個(gè)人想活下去，就不能不去設(shè)法在患難中找縫子。（改為肯定句）_2這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問(wèn)句）_3老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4北京的春天是個(gè)美麗

3、的地方。（修改病句）_5“喝茶能提神，在茶香中還可以平復(fù)心情?！眿寢寣?duì)我說(shuō)。（改為不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)的句子）_五、 按要求寫(xiě)句子。1四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句）_2伯父笑了笑，說(shuō)：“哈哈！還是我的記性好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3全校師生代表大會(huì)上，大家討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)提出的各項(xiàng)決議。（修改病句）_4大紅花和斑紅花，都在水里面浮動(dòng)，忽而碎散，拉長(zhǎng)了，如縷縷的胭脂水。（仿寫(xiě)句子）_六、 按要求完成句子練習(xí)。1.媽媽心疼地說(shuō)：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思啊!”（改為轉(zhuǎn)述句）_2.黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍。改為比喻句。_改為擬人句。_3.修改病句?；被ㄩ_(kāi)放了，吸引了小蜜蜂一群群

4、。_棗核雖然很勤快，但是很聰明。_七、 我能按要求改寫(xiě)句子。1掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。（縮句）_2她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。（改為肯定句）_3竹節(jié)人這篇課文的作者是范錫林寫(xiě)的。（修改病句）_4他說(shuō)：“小姐，當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時(shí)，你們大概不會(huì)再笑了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_八、 按要求寫(xiě)句子。1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改為陳述句）_2.穿上新雨衣去上學(xué)，我當(dāng)然高興了。（改為反問(wèn)）_3.我很激動(dòng)。（改為夸張句）_九、 按要求寫(xiě)句子。1弈秋，通國(guó)之善弈者也。（翻譯句子）_2哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自

5、動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_3城里沒(méi)有工廠。城里沒(méi)有機(jī)器的聲音。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連成一句話）_4他們那時(shí)候多有趣啊一文的作者是艾薩克阿西莫夫?qū)懙?。（修改病句）_十、 按要求寫(xiě)句子。1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（改成陳述句）_2.這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲(chóng)的歌曲要單調(diào)些。（仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)）這顏色比_，比_。3.小軍對(duì)我說(shuō)：“如果明天不下雨， 我就和你一起去河邊釣魚(yú)?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_4.一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（仿寫(xiě)擬人句）_十一、 按要求寫(xiě)句子。1.他在幽靜的小路上聽(tīng)到一所茅屋里傳出來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮句，縮到最簡(jiǎn)）_2.伯父笑著說(shuō)：“我小的時(shí)候，鼻子

6、也是又高又直的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3.木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地呻吟。（仿寫(xiě)擬人句）_4.在景區(qū)隨意涂鴉的人，是一種極不文明的行為。（修改病句）_十二、 根據(jù)要求改寫(xiě)句子。1更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？（改成陳述句）_2其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢？（改成陳述句）_3魯濱遜在島上定居下來(lái)，過(guò)著寂寞的生活。（改成雙重否定句）_4魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）_十三、 按要求寫(xiě)句子。1照樣子，寫(xiě)句子。例句：你想發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理嗎？請(qǐng)閱讀昆蟲(chóng)記吧！你想走進(jìn)奇妙無(wú)比的昆蟲(chóng)世界嗎？請(qǐng)閱讀昆蟲(chóng)記吧！你想_？請(qǐng)閱讀魯濱遜漂流記吧

7、！2走吧，您不是說(shuō)買菜回來(lái)就走嗎？（改為陳述句）_3我已經(jīng)用鍋爐鋼板把洞口的大門(mén)封上了。誰(shuí)也不會(huì)再在洞里失蹤了。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句）_十四、 按要求寫(xiě)句子。1.如果不顧后果地濫用化學(xué)品，就會(huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。（仿寫(xiě)）如果_，就_。2.地球的資源不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)變化才形成的。（仿寫(xiě)）_不是_，而是_。3.這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒服。（改為反問(wèn)句）_十五、 按要求寫(xiě)句子。1我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里。（使用句中的修辭手法寫(xiě)句子）_2母親批評(píng)我大熱天不應(yīng)該穿雨衣。（把句子分成兩句話）_3天空中的星星一閃一閃的。（改為擬人句）_4昨天是苞蕾

8、，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。（用上加點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子）_十六、 按要求寫(xiě)句子。1我們這個(gè)地球很可愛(ài)，同時(shí)又很容易破碎。（改為感嘆句）_2屋后的青山就是生命的歸宿。（改為反問(wèn)句）_3這么松散的地，叫人想在上面打滾。（改為比喻句）_4一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。（翻譯詩(shī)句）_十七、 按要求，寫(xiě)句子。1.照片上的老人默默地注視著周圍飛舞盤(pán)旋的海鷗們。（縮句）_ 2.在困難面前，我們必須迎難而上。（改為反問(wèn)句）_3.張紅對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天要和朋友一起去公園玩?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句） _答案1、1.少先隊(duì)員走進(jìn)少年宮。 2.那挑山工想了想說(shuō)，他們哪里有近道，還不是和我們一條道？ 3.共產(chǎn)黨員沒(méi)有什么困難

9、不能克服。 4.這里的景色那么美，使我們流連忘返。 5.夏 一份甘甜 你種下的是臘梅，冬天你將收獲一院芳香 2、1.怨恨和沮喪化為烏有。 2.因?yàn)榛鹦巧蠜](méi)有磁場(chǎng)，它的大氣層中又沒(méi)有臭氧層，所以不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。 3.為了找出自己的錯(cuò)誤，他一直在計(jì)算著。 4.人擁有夢(mèng)想，就好像鳥(niǎo)兒擁有翅膀，可以自由飛翔。3、1在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我不能做些什么。 2學(xué)了匆匆這一課，我受到了教育。 3積雪，被陽(yáng)光融化了，如浮萍,被流水沖走了。4、1.一個(gè)人想活下去，就必須去設(shè)法在患難中找縫子。 2.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，難道不令人驚嘆嗎？ 3.老漢冷冷地說(shuō)，可以退黨，到他那兒報(bào)名。

10、 4.春天的北京是個(gè)美麗的地方。 5.“喝茶能提神，在茶香中可以平復(fù)心情?！眿寢尭嬖V我喝茶的益處。5、1.四周黑洞洞的，容易碰壁。 2.伯父笑了笑，說(shuō)，還是他的記性好。 3.全校師生代表大會(huì)上，大家聽(tīng)取并討論了校長(zhǎng)提出的各項(xiàng)決議。 4.顆顆露水，在荷葉上滾來(lái)滾去，如晶瑩的珍珠。6、1.媽媽心疼地說(shuō)，她的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思啊! 2.黑夜降臨了,我們看到夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。 黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星不停地眨著亮閃閃的小眼睛，美麗極了。 3.槐花開(kāi)放了，吸引了一群群小蜜蜂。 棗核不但很勤快，而且很聰明。7、1.孩子睡著。 2.她的心跳得很厲害，自己也不知道為

11、什么要這樣做，但是覺(jué)得必須這樣做。 3.竹節(jié)人這篇課文的作者是范錫林。（或：竹節(jié)人這篇課文是范錫林寫(xiě)的。） 4.他說(shuō)，小姐，當(dāng)他告訴小姐們那位可憐的夫人就是他的妻子時(shí)，小姐們大概不會(huì)再笑了。8、1.你應(yīng)該向窗外看一眼。 2.穿上新雨衣去上學(xué)，我怎能不高興呢？ 3.我激動(dòng)得熱淚盈眶。9、1弈秋，是全國(guó)最善于下棋的人。 2沒(méi)有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。 3城里因?yàn)闆](méi)有工廠，所以沒(méi)有機(jī)器的聲音。 4他們那時(shí)候多有趣啊一文的作者是艾薩克阿西莫夫。10、1世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。 2七色的彩虹更絢爛 五彩的花兒更奪目 3小軍對(duì)我說(shuō)，如果明天不下雨，他就和我一起去河邊釣魚(yú)

12、。 4春天到了，小草從土里探出了頭。11、1.他聽(tīng)到鋼琴聲。 2.伯父笑著說(shuō)，他小的時(shí)候，鼻子也是又高又直的。 3.小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地明歌。 4.在景區(qū)隨意涂鴉，是一種極不文明的行為。12、1更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上沒(méi)有用。 2其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)兒也不必介意。 3魯濱遜不得不在島上定居下來(lái)，過(guò)著寂寞的生活。 4魯濱遜看到痕跡和人骨。13、1.知道如何在荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存嗎 2.走吧，您說(shuō)買菜回來(lái)就走。 3.因?yàn)槲乙呀?jīng)用鐵爐鋼板把洞口的大門(mén)封上了，所以誰(shuí)也不會(huì)再在洞里失蹤了。14、1.沒(méi)有春天的播種 沒(méi)有秋天的收獲 2.我 害怕面對(duì) 害怕失去 3.這么好的床，麥籽兒躺下去怎能不舒服呢？15、1.青蛙在荷葉上盡情地歌唱。 2.母親批評(píng)我。 我大熱天不應(yīng)該穿雨衣。 3.天空中的星星在眨眼睛。 4.昨天是種子，今天是