四年級蘇教版語文下冊修改病句難點知識習(xí)題

1、四年級蘇教版語文下冊修改病句難點知識習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。_（2）大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_（3）河水倒映在云朵里，顯得更白了。_（4）香山的秋天是令人向往的地方。_（5）博物館里陳列著三千年前新出土的文物。_2. 修改病句。在教室里專心聽教師講課。_她有一條墨綠色的漂亮的綠圍巾。_奶奶經(jīng)常給我講過去的往事。_我在北京游覽過西湖。_3. 修改下面的一段話。窩差不多已經(jīng)做好了。雌燕子老待在窩里不出門，大概可能是產(chǎn)下第一個蛋了。雄燕子不時給雌燕子銜一些小蟲來，耀武揚威、嘰嘰喳喳地說著賀詞和歌曲。_4. 我能修改下面的病句。夜鶯的歌聲這篇課

2、文讓我想起了過去小時候的一些事。改為：_蝙蝠和雷達我學(xué)習(xí)了受到很大啟發(fā)。改為：_我已經(jīng)基本上改掉了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改為：_我們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友捐了鋼筆、尺子、小刀、文具等。改為：_5. 修改下列病句。1聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。_2已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。_     3經(jīng)過教育，受害者擦亮了眼睛，增高了認識。_    4我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。_6. 修改病句。1平靜的海面上，船在溫柔地航行著。_2到了鎮(zhèn)上一看，街上幾乎完全沒有人。_3他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽

3、子。_4宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里寫的。_5教室里傳來美妙的歌聲和舞蹈。_7. 修改病句。1、同學(xué)們的眼睛都集中在舞臺上。_2、這篇習(xí)作的內(nèi)容真實，感情具體。_3、這棟房子的主人是王奶奶住過的。_4、大約過了兩個星期左右的時間，小蝌蚪長出了尾巴。_5、盡管爺爺生病了，所以我必須趕回去看他。_6、這節(jié)課由同學(xué)們當小老師，后果很不錯。_8. 修改病句。（1）言行不一的人是一種壞作風(fēng)。_（2）王磊舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。_（3）盡管天氣不好，我們總是按時到校。_（4）相聲節(jié)目開始了，一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺上的演出。_（5）我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。_（6）劉老師光榮地

4、被評為“特級教師”稱號。_（7）她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。_（8）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。_9. 修改下列病句。1海峽兩岸的人民都愿望祖國早日統(tǒng)一。_2所有每一個中國人都要熱愛自己的祖國。_10. 修改病句（在原文上改）（1）我改正了缺點，虛心聽取同學(xué)們的意見。（2）我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，使我受到了深刻的教育 。（3）多讀課外書可以豐富知識和寫作水平。（4）我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。11. 修改下面這段話。西游記是我國古典小說四大名著，在世界文化史上享有盛名，書中塑了唐僧，孫悟空和眾多人物形象。內(nèi)容生動有趣，讓人愛不失手。_12. 病句診所。（修改病句）。1聽了這個感

5、動的故事，我受到了很大的教育。_2這次班會課上，小明第一個首先發(fā)言。_3我們?yōu)橥瑢W(xué)們表演了許多精彩的演出。_4一位老師是辛勤的園丁。_13. 用修改符號修改下面這段話中用錯的標點。巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭。對著眼前的黑暗劈過去，只聽見一聲巨響，大雞蛋碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天，重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。14. 修改病句。（1）我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書。_（2）改革開放以后，人們的生活越來越富強。_（3）春天的景色我覺得十分美麗。_（4）老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_（5）你必須一定要認真負責(zé)。_（6）李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。_15. 修改病句。 1、題西林壁的作者是詩人蘇軾寫的。 _2、我們要盡快地改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。_16. 改病句。讀課外書和音樂能陶冶人的情操。_經(jīng)過老師們的耐心教育，漸漸成長起來了。_電視對我不感興趣，只有知識對我感興趣。_我們班的同學(xué)全部都愛看冒險小虎隊，只有小宇 不喜歡。_17. 按要求改寫句子。1.這難道不是一個驚人的發(fā)現(xiàn)嗎？（改成陳