四年級(jí)部編版語文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)提升練習(xí)

1、四年級(jí)部編版語文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)提升練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。(1)我們要靈活運(yùn)用和理解所學(xué)的知識(shí)。_(2)大雨和烏云從天空中傾瀉下來。_2. 修改病句。（1）看完“南京大屠殺”這部電影，很受教育。_（2）即使生活富裕了，我們卻不能亂花錢。_（3）老師為我們?nèi)找共賱?，頭發(fā)忽然都變白了。_3. 用修改符號(hào)修改下面的病句。（在原句上修改）（1）雙湖公園的春天是一年四季中最美的地方。（2）聽了我的話，妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起來。4. 修改下列病句，把正確的寫在橫線上。（1） 明天大概準(zhǔn)會(huì)下雪。_（2） 同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卣J(rèn)真聽講。_（3） 我們每天都要堅(jiān)持收聽電視新聞。_5. 用

2、修改符號(hào)修改病句。1、跑完800米后，感到四肢酸痛。2、節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。3、這足球的主人是四年（6）班小剛買的。6. 用詞不當(dāng)，修改病句。1、故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌。_2、我們的生活水平在不斷改善。_3、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。_4、秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū)，是一個(gè)美麗的季節(jié)。_5、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。_7. 修改下面這段話。趙慧敏同學(xué)不光智慧、還很刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。但由于她愛躺著看書，結(jié)果不到半年眼睛就近視了。趙慧敏后誨極了，她說，我一定要改進(jìn)躺著看書的不良的壞習(xí)慣。從此，她堅(jiān)定做眼保健操，養(yǎng)成保衛(wèi)視力的良好習(xí)氣。_8. 修改病句。1.爸爸用手機(jī)將短

3、信發(fā)送到8858（幫幫我吧），捐款救助。_2.讀了觀潮這篇課文，使我感受到錢塘潮的雄偉壯觀。_3.大街上掛著鮮艷的紅色紅旗。_9. 修改病句。1河水倒映在云朵里，顯得更白了。_2香山的秋天是令人向往的地方。_3博物館里陳列著三千年前新出土的文物。_4鳳蝶兒抖去的水珠，在木葉間自在閑游。_10. 修改病句。（1）他的家鄉(xiāng)是福建省人。_（2）一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。_（3）他因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)，所以一點(diǎn)也不驕傲。_（4）上課了，老師把眼睛投到同學(xué)們身上。_（5）我最愛看民族舞蹈和民族音樂。_（6）媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以關(guān)心我的生活。_11. 修改病句。（1）昨天下午，下了一整夜的大雪。_（

4、2）我們要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好風(fēng)氣。_12. 修改病句，搭配不當(dāng)（包括關(guān)聯(lián)詞）。1、小明因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，就成績(jī)優(yōu)良_2、這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。_3、星期天我總是幫媽媽做些家務(wù)。_4、即使這部電影拍得好，但也不能獲獎(jiǎng)。_5、他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)_13. 修改病句。老師帶領(lǐng)我們參觀了新建的工廠和廠房。_在小組討論會(huì)上，小明第一個(gè)首先發(fā)言。_14. 下面語段中有5處語病,請(qǐng)把它們找出來并改正。最近,汪洋被“中國(guó)少年報(bào)”評(píng)為優(yōu)秀小記者的稱號(hào),老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他。汪洋卻歉虛地說:“我還要連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步?！?5. 句子樂園，修改病句。1.他的家鄉(xiāng)是福建省人。_2.一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。_3.他因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)，所以一點(diǎn)也不驕傲。_4.上課了，老師把眼睛投到同學(xué)們身上。_16. 修改病段。今天我讀了一篇童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。小女孩的命運(yùn)實(shí)在是太悲傷了。讀了童話以后，使我的心情久久不能平息。_17. 我會(huì)修改病句。（1）爺爺家的菜地里，種著各種蔬菜：南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西紅柿。  _（2）大家的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺(tái)上的葵花。_（3）船長(zhǎng)舍己救人的動(dòng)作，感動(dòng)