六年級蘇教版語文下冊修改病句專項習(xí)題

1、六年級蘇教版語文下冊修改病句專項習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句，把正確的句子寫在下面的橫線上。（1）我們?nèi)w同學(xué)通過并討論了寫給校長的建議書。_（2）這學(xué)期努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績。_（3）我認真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。_（4）指南針是我國古代的四大發(fā)明。_2. 啄木鳥診所：在原句上修改病句。（1）花園里開滿了五顏六色的紅花。_（2）李明被評為“三好學(xué)生”的稱號。_（3）全校師生積極參加“獻愛心”。_3. 修改病句。在王剛的生日宴會上，同學(xué)們表演了許多精致的節(jié)目_我懷著高興的心情，興高采烈的走向?qū)W校。_4. 綜合改錯。（兩個錯別字，兩處語?。w操運動員丘索金娜的兒子阿廖沙被

2、診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭取贏得獎金的機會。這位本來專功跳馬項目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運動員。_5. 修改病句。1.參加會議的有工人、農(nóng)民和青年同志。_2.老師要我們注意安全，防止不發(fā)生事故。_3.晚會上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_6. 用修改符號把下面一段話中的字、詞、句、標(biāo)點符號方面的錯誤改正過來。春天的一個星期日，天氣清朗，我們?nèi)乙黄鹑ビ螖埍苯脊珗A，公圓里游人落繹不絕。各色各樣得紅花都開了，有玫瑰花、一串紅、蠟梅花看到這郁郁匆匆的景象，忍不住地說:多么誘人的春色呀！7. 修改病句（寫明病因，并修改）1、

3、我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認真學(xué)習(xí)。_ _2、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。_ _3、我穿上了潔凈的衣服，把臟衣服脫了下來。_ _4、盡管我廢了九牛二虎之力，而且飛機模型還沒做成。_ _5、我們要以頑固的意志去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。_ _6、春日里，大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。_ _8. 啄木鳥行動。(修改病句)1我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。 _2公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。 _3通過這次活動，使同學(xué)們的安全意識大大增強了。 _9. 修改病句，把改后的句子寫在橫線上。（1）我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長

4、江大橋等名勝古跡。_（2）全班同學(xué)都到齊了，只有王娟同學(xué)沒有到。_10. 用修改符號修改下面一段話中的錯誤。雨過天情，出現(xiàn)了一道美麗的彩紅，學(xué)校變得更美麗了。芒果樹的樹葉上不斷地陸續(xù)地往下滴著晶銀的水珠，蝴蝶在花圓里飛來飛去，小鳥在樹上叫個不停學(xué)校到處勃勃的生機。_11. 用規(guī)范的修改符號修改下面一段話。讀了“學(xué)會合作”這篇課文，使我受益匪淺。我明白了現(xiàn)代社會是一個充滿竟?fàn)幍纳鐣伺c人之間不但學(xué)會合作，而且能取得共贏。12. 下面一段話有三處錯誤，請加以改正。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。 _（2）大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。 _（3）河水倒映在云朵里，顯得更白了。

5、60;_（4）香山的秋天是令人向往的地方。 _13. 下面語段存在語病，請加以修改。當(dāng)我們騎馬越過崇山峻嶺駛向阿根廷一側(cè)的時候，在參天大樹形成的綠色拱頂下碰上了一個障礙。那是一棵大樹的根，它阻斷了我們的去路，比我們的坐騎還高。我們費了九牛二虎之力，最后動用了斧子，才得以通過。（1）句子成分殘缺的一句是_（填序號）；改法：_（2）語序不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲（填序號）；改法：_14. 修改下面的一段話（共4處錯誤）。西游記是中國古典小說四大名著，在世界文化史上也享有勝名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動有趣，讓人讀了百看不厭。_15. 病句診所。（修改病句）。聽了這個感動的故事，我受到了很大的教育。 _這次班會課上，小明第一個首先發(fā)言。 _我們?yōu)橥瑢W(xué)們表演了許多精彩的演出。_一位老師是辛勤的園丁。_16. 修改病句。1、昨天晚上，我們?nèi)叶既タ措娪傲?，只有我一個人在家做作業(yè)。  _2、李寧非常好學(xué)，經(jīng)常受到老師的夸耀。  _3、我一定虛心接受大家的意見，改進缺點。  _4、因為你經(jīng)常鍛練，身體就會健壯起來。  _5、我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。  _17. 修改病句。（1）我