裝在套子里的人教案

1、NO.*裝在套子里的人教案一、教學(xué)目的1、正確認(rèn)識(shí)別里科夫的人物形象及其時(shí)代意義，認(rèn)識(shí)沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治的反動(dòng)與黑暗。2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)作品中幽默諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的運(yùn)用。二、教學(xué)時(shí)數(shù)：二教時(shí)三、教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)四.背景知識(shí)介紹1、作家介紹：安東巴甫洛維奇契訶夫（I8601904）,19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師，短篇小說(shuō)的巨匠，著名劇作家。契河夫出生于小市民家庭，父親的雜貨鋪破產(chǎn)后，他靠當(dāng)家庭教師讀完中學(xué)，1879年入莫斯科大學(xué)學(xué)醫(yī)，1884年畢業(yè)后從醫(yī)并開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。他早期作品多是短篇小說(shuō)，如胖子和瘦子（1883）、小公務(wù)員之死（1883）、苦惱（1886）等

2、，再現(xiàn)了“小人物”的不幸和軟弱，勞動(dòng)人民的悲慘生活和小市民的庸俗猥瑣。而在變色龍及普里希別葉夫中士（1885）中，作者鞭撻了忠實(shí)維護(hù)專(zhuān)制暴政的奴才及其專(zhuān)橫跋扈、暴戾恣睢的丑惡嘴臉，揭示出黑暗時(shí)代的反動(dòng)精神特征。1890年，他到政治犯人流放地庫(kù)頁(yè)島考察后，創(chuàng)作出表現(xiàn)重大社會(huì)課題的作品，如第六病室（1892）,就是猛烈抨擊沙皇專(zhuān)制暴政的作品，該小說(shuō)使列寧閱讀后都受到很大震動(dòng)。契訶夫后期轉(zhuǎn)向戲劇創(chuàng)作，主要作品有伊凡諾夫（1887）、海鷗（1896）、萬(wàn)尼亞舅舅（1896）、三姊妹（1901）、櫻桃園（1903）,都曲折反映了俄國(guó)1905年大革命前夕一部分小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的苦悶和追求。其劇作含有濃郁

3、的抒情味和豐富的潛臺(tái)詞，令人回味無(wú)窮，劇本故事雖取材于日常生活，情節(jié)樸素，進(jìn)展平穩(wěn)，但卻富有深刻象征意義。他的小說(shuō)短小精悍，簡(jiǎn)練樸素，結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)生動(dòng)，筆調(diào)幽默，語(yǔ)言明快，富于音樂(lè)節(jié)奏感，寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事，通過(guò)幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括，塑造出完整的典型形象，以此來(lái)反映當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)。其代表作變色龍、套中人堪稱(chēng)俄國(guó)文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品，前者成為見(jiàn)風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營(yíng)者的代名詞；后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號(hào)象征。契訶夫以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫(huà)廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象（“變色龍”和“套中人”）。他的名言“簡(jiǎn)潔是天才

4、的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。2、作品風(fēng)格：契訶夫是一位罕見(jiàn)的藝術(shù)家。列夫托爾斯泰給了小說(shuō)家契訶夫極高的評(píng)價(jià)，稱(chēng)他是“無(wú)與倫比的藝術(shù)家”，而且還說(shuō)：“我撇開(kāi)一切虛偽的客套肯定地說(shuō)，從技巧上講，他，契訶夫，遠(yuǎn)比我為高明！”談?wù)撈踉X夫的小說(shuō)藝術(shù)，不能忽視他的笑、他的幽默和諷刺。列夫托爾斯泰稱(chēng)贊契訶夫是“第一流的幽默作家”。契訶夫的抒情心理短篇小說(shuō)還有一個(gè)公認(rèn)的重要特點(diǎn)，那就是緊湊精練，言簡(jiǎn)意賅，“內(nèi)容比文字多得多”。契訶夫本人也說(shuō)，“我善于長(zhǎng)事短敘”。他認(rèn)為，“越是嚴(yán)密，越是緊湊，就越富有表現(xiàn)力，就越鮮明”。為了使作品嚴(yán)密和緊湊，他主張“用刀子把一切多余的東西都剔掉”。他說(shuō)：“要知道，在

5、大理石上刻出人臉來(lái)，無(wú)非是把這塊石頭上不是人臉的地方都剔除罷了?！彼牧硪粋€(gè)重要見(jiàn)解是：“在短小的短篇小說(shuō)里，留有余地要比說(shuō)過(guò)頭為好”，“小說(shuō)里所欠缺的主觀成分讀者自己會(huì)加進(jìn)去的”。契訶夫在寫(xiě)作實(shí)踐中認(rèn)真貫徹了這些主張，因而他的中短篇小說(shuō)總是緊湊和簡(jiǎn)練的，而形象又總是鮮明的。讀他的作品，讀者總有獨(dú)立思考的余地，總會(huì)感到回味無(wú)窮。3、寫(xiě)作背景契訶夫的這篇小說(shuō)發(fā)表于1898年，它通過(guò)別里科夫這個(gè)文學(xué)形象反映了十九世紀(jì)末期俄國(guó)的社會(huì)生活。這篇小說(shuō)是19世紀(jì)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫的短篇名著。1881年，沙皇亞歷山大二世被刺，亞歷山大三世繼位之后，立刻在全俄強(qiáng)化各種專(zhuān)政工具，加倍瘋狂地鎮(zhèn)壓人民的反抗

6、，甚至對(duì)輕微的自由思想也采取高壓手段，在全國(guó)造成了陰沉郁悶的氣氛。在白色恐怖包圍下，沙皇政府的忠實(shí)擁護(hù)者極力維護(hù)沙皇帝國(guó)的統(tǒng)治，仇視一切新鮮事物，小說(shuō)的主人公別里科夫便是這類(lèi)人物的典型化一一一個(gè)極具諷刺意味的“套中人”。契訶夫的這篇小說(shuō)發(fā)表于1898年，它通過(guò)別里科夫這個(gè)文學(xué)形象反映了十九世紀(jì)末期俄國(guó)的社會(huì)生活。這篇小說(shuō)是19世紀(jì)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫的短篇名著。1881年，沙皇亞歷山大二世被刺，亞歷山大三世繼位之后，立刻在全俄強(qiáng)化各種專(zhuān)政工具，加倍瘋狂地鎮(zhèn)壓人民的反抗，甚至對(duì)輕微的自由思想也采取高壓手段，在全國(guó)造成了陰沉郁悶的氣氛。在白色恐怖包圍下，沙皇政府的忠實(shí)擁護(hù)者極力維護(hù)沙皇帝國(guó)的

7、統(tǒng)治，仇視一切新鮮事物，小說(shuō)的主人公別里科夫便是這類(lèi)人物的典型化一一一個(gè)極具諷刺意味的“套中人”。質(zhì)。五、理清情節(jié)線索本文圍繞別里科夫的婚事寫(xiě)了“漫畫(huà)事件”“自行車(chē)事件”以及別里科夫與柯瓦連科的交鋒。按照情節(jié)的發(fā)展可以把課文分成三部分：/第一部分（1人一5自然段）：介紹別里科夫的特征（從別里科夫的外表、行為、思想方式和生活習(xí)性寫(xiě)他的“套中人”特征：古怪、孤僻、保守落后等）。第二部分（6人一37自然段）：介紹別里科夫的婚事（寫(xiě)別里科夫同華連卡婚事的失敗，進(jìn)一步揭露“套中人”思想的腐朽和反動(dòng)）。第三部分（38人一40自然段）：介紹別里科夫的死（寫(xiě)別里科夫的出葬，指出現(xiàn)實(shí)里的“套中人”還有許多）。六

8、、在師生提問(wèn)與回答的互動(dòng)中進(jìn)一步理解課文第一部分1、別里科夫身上有哪些有形的和無(wú)形的套子？從中可以看出什么思想性格特點(diǎn)晴天穿雨鞋.帶雨傘，穿棉大衣眼戴黑眼鏡，耳用棉花堵隔絕人世臉藏在豎起的衣領(lǐng)里害怕刺激有形的套子傘、表、刀裝在套子里惶恐不安坐上馬車(chē)，支起車(chē)篷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢臥室像箱子，床上掛帳子歌頌過(guò)去，歌頌從沒(méi)存在過(guò)的東西用所教的古代語(yǔ)言躲避生活害怕變革報(bào)紙文章樂(lè)頑固保守?zé)o形的套子維護(hù)舊制度只信政府的告示和對(duì)不合規(guī)矩的事悶悶不只求不出亂阻礙社會(huì)發(fā)展禁閉開(kāi)除學(xué)生2、作者用幽默諷刺的筆法刻畫(huà)別里科夫的外表，是否僅僅為了引人發(fā)笑？（作者是用“形”顯示“神”，用“可笑”的外表反映其丑惡的思想，讓讀者在笑聲中

9、看清別里科夫丑陋的靈魂。）3、為什么說(shuō)別里科夫所教的古代希臘文也就是雨鞋雨傘呢？（說(shuō)他所教的古代語(yǔ)言是“雨鞋”“雨傘”，這是用了一個(gè)暗喻，“雨鞋”“雨傘”對(duì)他來(lái)說(shuō)是與現(xiàn)實(shí)隔開(kāi)的一個(gè)“套子”，他教古代語(yǔ)言也是把它當(dāng)做一個(gè)“套子”，借此躲避現(xiàn)實(shí)。）4、別里科夫整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他怕的是什么呢？全城的人為什么又都怕這個(gè)膽小如鼠弱不經(jīng)風(fēng)的人呢？為什么他能管制全城呢？（討論歸納：別里科夫整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、六神無(wú)主是害怕生活中的新事物，害怕社會(huì)變革，害怕動(dòng)搖了舊秩序。全城的人怕他，向他妥協(xié)，（課文第4段的原句用了八個(gè)“不敢”，“全城人戰(zhàn)戰(zhàn)兢生活了10年到15年,讓學(xué)生咀嚼體味）是因?yàn)樗难孕信c思想都是與沙皇專(zhuān)制制

10、度一致的，他自覺(jué)維護(hù)著舊制度舊思想。周?chē)娜诉€沒(méi)有勇氣敢與他斗，所以都怕他，受他轄制。別里科夫的可恨在于，他不但要把自己裝在“套子”里，而且還想把周?chē)囊磺幸惭b進(jìn)“套子”里。這兩種“怕”表面上是矛盾的，但只要我們結(jié)合當(dāng)時(shí)的情況想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)總根源都是沙皇專(zhuān)制制度。別里科夫所依附的沙皇統(tǒng)治，一方面是極力加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治，在全國(guó)造成了沉重壓抑的氣氛；另一方面又是行將滅亡，搖搖欲墜。革命的風(fēng)暴還未到來(lái)，大多數(shù)人還感到迷茫，不敢起來(lái)斗爭(zhēng)，所以別里科夫還能“轄制”全城。）布置作業(yè)閱讀課文第二部分，并找出描寫(xiě)別里科夫動(dòng)作，神態(tài)和語(yǔ)言的代表性語(yǔ)句。第二教時(shí)七、講析第二部分。1、在別里科夫戀愛(ài)過(guò)程中有幾個(gè)相關(guān)事

11、情？（在別里科夫戀愛(ài)過(guò)程中，有漫畫(huà)事件、騎自行車(chē)事件、當(dāng)面交鋒及一命嗚呼這樣幾個(gè)相關(guān)情節(jié)。）2、在這些情節(jié)中，別里科夫是怎樣表現(xiàn)的？作者是怎樣刻畫(huà)的？討論歸納：（可預(yù)先設(shè)計(jì)板書(shū)表格）教師講析：這一部分描寫(xiě)的特點(diǎn)是，抓住人物的典型細(xì)節(jié)，用幽默諷刺的筆調(diào)刻畫(huà)出別里科夫頑固保守，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，害怕新事物，反對(duì)生活中哪怕是微小變革的思想性格。例如：“如果教師騎自行車(chē)，那還能希望學(xué)生做出什么好事來(lái)？他們所能做的就只有倒過(guò)來(lái)，用腦袋走路了！”這荒唐的別里科夫的邏輯說(shuō)明了他的思維方式和性格特點(diǎn)。再如，他從樓上跌下來(lái)的時(shí)候，“情愿摔斷脖子和兩條腿，也不愿意成為別人取笑的對(duì)象”，這種奇特的心理狀態(tài)正反映出他自欺欺人

12、的特點(diǎn)。3、別里科夫是怎么死的？他的死說(shuō)明了什么？討論歸納：別里科夫是在華連卡的笑聲中倒下的。因?yàn)閯e里科夫最擔(dān)心別人取笑他，而華連卡的笑聲，是對(duì)他迂腐落后思想的最大嘲諷，這是別里科夫從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)的打擊，他在笑聲中結(jié)束了一切。別里科夫的死說(shuō)明腐朽保守的勢(shì)力實(shí)際上不堪一擊。4、從這一部分中可以看出華連卡姐弟是怎樣的人？從人物身上我們可以體會(huì)到什么？討論歸納：在小說(shuō)中，華連卡姐弟是有新思想敢說(shuō)敢為的年輕人，代表了一種新生的進(jìn)步的力量?？履徇B科和別里科夫的沖突，展示了新舊兩種思想的矛盾斗爭(zhēng)，而且淋漓盡致地鞭笞和諷刺了別里科夫腐朽反動(dòng)的本質(zhì)。盡管別里科夫的死并不等于反動(dòng)腐朽勢(shì)力的滅亡，但華連卡姐弟的出現(xiàn)

13、，卻使人看到新思想的力量。八、賞析第三部分1、別里科夫死后，大家有什么反應(yīng)？（“大快人心”，從心里感到自由。）2、可是為什么一個(gè)禮拜沒(méi)完生活又恢復(fù)舊樣子了呢？課文最后一句話有什么深刻含義？（討論歸納：只要沙皇專(zhuān)制度沒(méi)有推翻，就會(huì)在這塊土壤上不斷滋生出新的別里科夫，所以生活還是老樣子。作者啟迪人們，沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治不推翻，腐朽的思想不鏟除，就永遠(yuǎn)存在著別里科夫這樣的人物， 生活就不可能自由快活。3.討論課文中諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。請(qǐng)同學(xué)結(jié)合課文中的實(shí)例來(lái)討論諷刺手法的運(yùn)用。歸納：諷刺是用漫畫(huà)或嘲諷的語(yǔ)言描繪刻畫(huà)對(duì)象， 有以下一些特色：夸張的語(yǔ)言和漫畫(huà)式的勾勒, 從樓上摔下卻安然無(wú)恙。 反映人物的迂腐可笑。必須從根本上推翻沙皇的腐朽反動(dòng)的統(tǒng)治。 ）以達(dá)到否定和貶斥的效果。課文中的諷刺 如大熱天穿雨鞋帶雨傘， 穿暖和的棉大衣， 揭示人物荒謬的生活邏輯。如別里科夫?qū)⒔處燆T自行車(chē)與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)系起來(lái)，反映他腐朽落后，害怕變革的思想。含蓄的對(duì)比，如別里科夫轄制著全城，人們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，反過(guò)來(lái)他自己又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不能入睡。這些描繪和刻畫(huà)真是