人教版四年級(jí)上冊(cè)作文——觀察日記

1、 正月梅花香又香，正月梅花香又香， 二月蘭花盆里裝，二月蘭花盆里裝， 三月桃花紅十里，三月桃花紅十里， 四月薔薇靠短墻，四月薔薇靠短墻， 五月石榴紅似火，五月石榴紅似火， 六月荷花滿池塘，六月荷花滿池塘， 七月梔子頭上戴，七月梔子頭上戴， 八月桂花滿枝黃，八月桂花滿枝黃， 九月菊花初開放，九月菊花初開放， 十月芙蓉正上妝，十月芙蓉正上妝， 十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏 今天后面來了這今天后面來了這么多老師，在這么多老師，在這樣的環(huán)境下上課，樣的環(huán)境下上課，同學(xué)們能不能猜同學(xué)們能不能猜猜看老師現(xiàn)在心猜看老師現(xiàn)在心里有什么樣的感里有什么樣的感覺呢？覺呢？緊張

2、？觀察的觀察的“好幫手好幫手”：眼睛、：眼睛、鼻子、耳朵、舌頭、雙手、鼻子、耳朵、舌頭、雙手、大腦大腦 同學(xué)們可以運(yùn)用不同的感同學(xué)們可以運(yùn)用不同的感官對(duì)身邊的人進(jìn)行觀察。人都官對(duì)身邊的人進(jìn)行觀察。人都可以，更別提我們身邊的其他可以，更別提我們身邊的其他事物了，但是只有觀察是不行事物了，但是只有觀察是不行的，我們還應(yīng)該將我們觀察到的，我們還應(yīng)該將我們觀察到的東西以日記的形式進(jìn)行記錄，的東西以日記的形式進(jìn)行記錄，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容容觀察日記觀察日記 一、說格式一、說格式 咱們以前學(xué)習(xí)的日記，他的咱們以前學(xué)習(xí)的日記，他的格式是怎樣的呢？格式是怎樣的呢？ 2015年10

3、月10日 星期六 晴 今天是二、指導(dǎo)觀察二、指導(dǎo)觀察觀察對(duì)象： 我們可以觀察一些什么東西？（一件事、一個(gè)人、一處景物、一件物品、一只動(dòng)物，一棵植物等，看得見的所有事物都可以成為我們的觀察對(duì)象）觀察水果觀察水果 先觀察什么，再觀察什么，最先觀察什么，再觀察什么，最后觀察什么，并說說每步自己觀察后觀察什么，并說說每步自己觀察的結(jié)果。同時(shí)，調(diào)動(dòng)各種感觀去認(rèn)的結(jié)果。同時(shí)，調(diào)動(dòng)各種感觀去認(rèn)識(shí)事物、感知事物，可以聞，可以識(shí)事物、感知事物，可以聞，可以吃，可以發(fā)揮想象等。吃，可以發(fā)揮想象等。觀察植物觀察植物 要觀察它的干、莖、葉等要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點(diǎn)各部分的特點(diǎn) 。 用眼睛仔細(xì)觀察它的花、用眼

4、睛仔細(xì)觀察它的花、莖、葉、枝，對(duì)這株植物的各莖、葉、枝，對(duì)這株植物的各個(gè)部分的形狀、顏色、姿態(tài)作個(gè)部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來的香味。聞花散發(fā)出來的香味。觀察動(dòng)物觀察動(dòng)物 就要觀察動(dòng)物的外形，生就要觀察動(dòng)物的外形，生活習(xí)慣等特點(diǎn)?；盍?xí)慣等特點(diǎn)。今天我們把范圍縮小一點(diǎn)，便于在課堂上觀察，老師就幫你們選擇了你們最喜歡吃的水果來作為我們的觀察對(duì)象，教大家學(xué)會(huì)怎么觀察，怎么寫出我們的觀察所得，好不好？同學(xué)們，觀察是有順序的。不按照一定的順序去觀察就會(huì)對(duì)這樣物品缺乏完整的認(rèn)識(shí)，很多時(shí)候會(huì)遺漏一些事物特點(diǎn)；寫作沒有順序也不行。你知道一些什么觀察順

5、序呢？二、指導(dǎo)觀察二、指導(dǎo)觀察觀察順序： 對(duì)一項(xiàng)事物或者一個(gè)場(chǎng)景，可以采用從上到下，左-右、前-后、遠(yuǎn)-近。外部到內(nèi)部等空間順序來觀察；對(duì)于一個(gè)過程可以按照先后順序來觀察。 而我們對(duì)靜物進(jìn)行觀察時(shí)一般按照：整體整體局部的順序。局部的順序。這是因?yàn)榈谝谎劭吹降木褪沁@個(gè)事物的整體。比如說看到一個(gè)人先看到他的高矮、胖瘦等。具體來說就是它的形狀。（以橘子、提子為例指導(dǎo)觀察）橘子橘子香蕉香蕉形狀（看一看）形狀（看一看）顏色（看一看）顏色（看一看）表皮（摸一摸）表皮（摸一摸）氣味（聞一聞）氣味（聞一聞）？（？）？（？）1、分小組合作觀察（沒有的水果就記憶討論）一種水果，2、將觀察到的結(jié)果填寫在導(dǎo)學(xué)案上，3

6、、五分鐘后請(qǐng)同學(xué)展示觀察到的結(jié)果。二、指導(dǎo)觀察二、指導(dǎo)觀察結(jié)果展示：4、運(yùn)用一種或多種修辭手法描寫觀察到的結(jié)果，5、將優(yōu)美的句子填寫在導(dǎo)學(xué)案上，6、5分鐘后進(jìn)行展示。二、指導(dǎo)觀察二、指導(dǎo)觀察結(jié)果展示：1、列提綱總寫（我最喜歡的水果是 ，整體形狀）分寫（顏色、味道等）結(jié)尾（其他方面補(bǔ)充介紹用途或營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等，如香蕉含有豐富的維生素，可以潤(rùn)腸、可以做成香蕉片，拔絲香蕉）2.結(jié)合觀察到的結(jié)果進(jìn)行構(gòu)思。將開頭和結(jié)尾寫在導(dǎo)學(xué)案相應(yīng)位置。三、指導(dǎo)寫作三、指導(dǎo)寫作：1、不管是寫一種水果，還是寫一種事物，、不管是寫一種水果，還是寫一種事物，我們都要我們都要“抓住特點(diǎn)，仔細(xì)觀察。抓住特點(diǎn)，仔細(xì)觀察?！迸ψ龅搅ψ龅健把灾形铮灾行颍灾醒灾形?，言之有序，言之有情。情?！?只有這樣，我們的文章才會(huì)生動(dòng)只有這樣，我們的文章才會(huì)生動(dòng)具體，真實(shí)感人。具體，真實(shí)感人。 2、同學(xué)們，我們生活中不是缺少美，而、同學(xué)們，我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)