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文檔簡介
1、Section DUnit 1 Making New Friends Topic 1 Welcome to China!Sing the “ABC” song.(視頻(視頻P6-3)How are you?_. And you? _, Kangkang!Dad, this is Miss Wang. Miss Wang, this is my dad.How do you do?124Look at the pictures and complete the conversations. Then listen, number the pictures and check youranswer
2、s.Im_.Hello! I am Kangkang._Nancy?No, _Lily. Fine, thanksHow do you do How do you do?_?3Good morningNice to see you.OKAre youIm(錄音錄音P8-3)Good morning,Miss Wang!Nice to see you, too_.amAreisAre you Michael? Yes, I am.以及以及This is my teacher, Mr. Brown.這三句中的這三句中的are, am, is被稱為被稱為be動詞,都含有動詞,都含有“是是”的意思,其
3、主要區(qū)別在于它的意思,其主要區(qū)別在于它們和不同的人稱代詞連用。們和不同的人稱代詞連用。具體如下:具體如下: (1)am的主語是的主語是I。如:。如:I am Kangkang. (2)are 的主語是第二人稱或是復(fù)數(shù)人稱。如:的主語是第二人稱或是復(fù)數(shù)人稱。如:Are you Jane? (3)is 的主語是第三人稱單數(shù)。如:的主語是第三人稱單數(shù)。如:This is Ms. Jones.Are you Michael?Mom, this is my teacher, Mr. Brown.No, I am not. Im Jane.morningHelloHow do you doThank yo
4、u? ?Fine, good和和nice的區(qū)別的區(qū)別(1)fine 健康的,身體好的,多用于回答健康的,身體好的,多用于回答How are you ?這樣的問候語。這樣的問候語。 如如How are you ? Fine, thank you.(2)good 好,好的,經(jīng)常和一天中的早上(好,好的,經(jīng)常和一天中的早上(morning)、下午)、下午(afternoon)、晚上、晚上 (evening, night)連用等構(gòu)成問候語。連用等構(gòu)成問候語。(3)nice 令人愉快的,高興的,多用于表達心情,如:令人愉快的,高興的,多用于表達心情,如:Nice to see you. / Nice t
5、o meet you. Good afternoon, Mr. Chen.How are you? Fine, thanks. And you?Nice to see you. Listen and fill in the blanks. Then find the same sound in each line.OI Y U Q _F _ M N _ XJCPVWLSZ/V/i:/ne/ / ai/ /a: a:/ju:/e/(錄音(錄音P7-1)Listen and guess the meaningof the following words.mlCD NBA TVUN(錄音(錄音P8-
6、2)Find more.PRCUFOthe USAID card Play the seizing cards game. Review the letters AZ. Two students form a group. Each student disorders his/her cards before the game begins. Then each student shows one letter card at the same time. If Student As letter is in front of student Bs in alphabetical order,
7、 Student B will give his/her card to Student A. If they show the same letter, compare the next card with each other. The student who has more cards will be the winner.Lets enjoy the “bingo”song.(錄音錄音bingo)1. Make an English name card for yourself. For example: Li Ming Peter Peter PeterAliceAliceDian
8、aDiana2. Make more friends and exchange your name cards.3. Make sure to master the English letters AZ.practicepractice1. How are you? _ A. How are you? B. Fine, thanks. C. Yes, I am. 2. Are you Wang Li? _ A. Yes, Im. B. No, Im not. C. Yes, Im not.用用am is are填空填空1.Good morning, Mr. Chen! This _ Mr. L
9、i.2. _ you Lily? No, I am Gao Peng.3.I _ Jane. _ you Tang Fang?4.How _ you? Fine, Thank you.isAreamAreareBBpracticepractice1. Good morning! _A. Good! B. Thank you!C. Good morning! 補全對話。補全對話。A: Hello! Michael!B: Hello! LinlinA: Nice to_ you.B: _ to see you, _.A: _ to Beijing!B: _.seeNicetooWelcomeThank you/ThanksC 2. Are you Wang Tao? _A. Yes, Im. B. No, Im not.C. Yes, you are.Bpracticepractice 補全對話。補全對話。A: Maria, this is Jane.B: Jane, _ is Lily.A: How do you do?
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