下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、.新課標(biāo)人教版八年級物理上冊第2章聲現(xiàn)象單元測試試卷及答案2一選擇題每題3分,共42分1.2021安順以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的選項是: A一切發(fā)聲的物體都在振動 B聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一樣C聲音在真空中的傳播速度為340m/s D公路旁安裝“聲障墻是在聲源處減弱噪聲2.2021涼山我們生活在聲的海洋中。關(guān)于聲音,以下說法中正確的選項是 A只要物體振動,我們就能聽到聲音 B振動停頓,發(fā)聲也一定停頓C區(qū)分不同人的說話聲音,主要是通過音調(diào)區(qū)分 D聲波在真空中傳播速度最快3.2021大連手撥動琴弦,發(fā)出悅耳的聲音,發(fā)聲的物體是 A手指 B琴弦 C弦柱 D空氣4.2021菏澤2021年春節(jié)聯(lián)歡
2、晚會上,山西絳州鼓樂團表演的?鼓韻龍騰?氣勢磅礴。下面有關(guān)說法中錯誤的選項是 A鼓樂聲主要是由鼓面振動產(chǎn)生的B鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的C鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的D由于設(shè)計師對劇場的混響時間的合理設(shè)計,才會使現(xiàn)場觀眾感覺鼓聲的氣勢磅礴。5.2021白銀春節(jié)結(jié)合會上,有一名節(jié)目主持人出場時,“聞其聲,而知其人,張華可以清楚地區(qū)分出這是著名主持人朱軍的聲音,這是他應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)?A音調(diào) B響度 C音色 D振幅6. 2021泰州關(guān)于聲音,以下說法中正確的選項是 A物體的振幅越大,發(fā)出聲音的頻率越大 B聲音在真空中傳播的速度是3l08m/sC街頭安裝的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲 D超
3、聲波、次聲波是入耳聽不到的聲音7.2021益陽以下有關(guān)聲音的說法中,正確的說法是 A真空不能傳聲 B發(fā)聲體振動頻率越高,響度越大C發(fā)聲體的振幅越大,頻率越高 D戴耳罩是在聲源處減弱噪聲8.2021廣東在同一架鋼琴上,彈奏C調(diào)“3mi和“1dou這兩個音,以下說法正確的選項是 A音色一定不同 B音調(diào)一定不同 C響度一定不同 D音調(diào)、音色和響度都不同9.2021梅州當(dāng)喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村的男聲演唱時,小周和小楊齊聲說:“是劉歡在演唱!他們作出判斷的根據(jù)是:不同演員聲音的 A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D聲速不同10.2021眉山以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的選項是 A城市道
4、路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲 BB超是利用了聲音可以傳遞信息C我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小 D聲音在空氣的速度一定是340m/s11.2021東營倫敦奧運會期間英國軍方將裝備一種遠程聲波安保設(shè)備,該設(shè)備工作時可以產(chǎn)生高達150分貝的聲音,鋒利的聲響會讓人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備,下面說法正確的選項是 A該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波 B該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波C“150分貝是指所產(chǎn)生聲音的響度 D“150分貝是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)12.2021鹽城以下做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是 A汽車進入市區(qū)后制止鳴喇叭 B圖書館里不能大聲喧嘩C飛機旁的
5、工作人員帶上耳罩 D高速公路兩側(cè)安裝透明板墻13. 2020內(nèi)江如下圖,是用示波器顯示的不同樂器發(fā)出不同聲波的波形圖,其中頻率最大的是 長笛 小提琴 手風(fēng)琴 二胡 A B C D14.2020寧夏如下圖,在四個完全一樣的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒,用大小一樣的力敲擊四個玻璃杯,會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音主要是指聲音的 A音調(diào) B振幅 C音色 D響度二填空題每空2分,共36分 來源: :/ bcjy123 /tiku/15. 2021大理學(xué)業(yè)程度測試考場里,開考前監(jiān)考老師正在強調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的產(chǎn)生的,是通過傳入考生的耳朵的。16.2021蘭州日常用語中聲音的“高“與
6、低,有時指音調(diào),有時指響度,含義不是唯一的。例如一名男低音歌手正在放聲高唱“,這里的低是指。高是指。17.2021德州音樂會上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)生是因為琴弦在,演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的。18.2021南充某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲,假如這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動3500次,那么它振動的頻率是Hz,人類聽到這種聲音選填“能或“不能19.2021廣安噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的進步防噪已成為日常課題“輕手輕腳過樓道是在減弱噪聲,而用空心磚砌墻那么是在減弱噪聲20.2020山東濟寧為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:
7、小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是: 。小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是: 。21.2020江蘇常州,19題2020年3月1日16時13分10秒,“嫦娥一號衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月對于我們來說,這是一次無聲的撞擊,原因是 。22.09貴陽通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是2020000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為 。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例: 。23.如圖2-2-7
8、所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調(diào)一樣的是;響度一樣的是。24.2021濟寧如圖2-1-3所示,敲響右邊的音叉,左邊完全一樣的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明那些問題?請你寫出一個:。 23題 24題三實驗題25題5分,26題8分,共13分25.空氣是否傳聲的實驗中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再 ,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸 填“變大或“變小,然后把空氣 ,會發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸 ,填“變大或“變小,這個實驗用到一種物理方是 。26.圖1是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置1圖中所示的實驗現(xiàn)象說明_2乒乓球在實驗中起什么作用?_3加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出結(jié)論:_4如
9、圖2所示的實驗,敲擊右邊的音叉,掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球會被彈起,這說明:_ 來源: :/ bcjy123 /tiku/ 25題 26題 四計算題27題3分,28題6分,共9分27.雨天的晚上,玉紅同學(xué)看到閃電5 s后聽到了雷聲,打雷的地方距她多遠?聲音在空氣中的傳播速度以340m/s計算28.為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4 s收到回波信號,海洋中該處深度是多少米? 聲音在海水中傳播速度是1500 ms 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來測量月亮與地球的間隔 的,其原因是什么?參考答案一 選擇題1.A 2.B 3.B 4.B 5,C 6.D 7.A 8.B 9.C 10.B 11.C 12.D 13.B 14.A二填空題15.振動 空氣16.音調(diào) 響度17. 振動 音調(diào)18. 350 能19.聲源處;傳播途中20.月球上是真空,真空不能傳聲21.發(fā)聲的物體在振動 在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體 22.超聲波 聲吶或超聲波雷達測速儀、超等、雷達、超聲波探傷23.甲、乙 甲、丙24.空氣可以傳聲、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的等三實驗題25.用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,變小,又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),變大,推理法2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度拆除工程合同糾紛處理分包合同示范3篇
- 2025年度婚紗禮服租賃與時尚秀合作合同
- 2025年度上市公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓中介服務(wù)合同
- 2025年度建筑工程抗震加固設(shè)計合同樣本
- 2025年光伏發(fā)電項目設(shè)備更新改造合同
- 2025年度國際環(huán)保合同-固體廢棄物處理及回收利用協(xié)議
- 2025年度化糞池清理與污泥無害化處理承包合同
- 二零二四年度智能穿戴設(shè)備專利權(quán)購買合同模板3篇
- 2025年度物流配送合同標(biāo)的調(diào)整及金額追加協(xié)議
- 2025年環(huán)保設(shè)施設(shè)備進出口代理服務(wù)合同
- 五年級上冊小數(shù)除法豎式計算練習(xí)200題及答案
- 人教版五年級上冊數(shù)學(xué)簡便計算大全500題及答案
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系
- 包裝品質(zhì)彩盒外箱知識課件
- 神經(jīng)外科課件:神經(jīng)外科急重癥
- 頸復(fù)康腰痛寧產(chǎn)品知識課件
- 2024年低壓電工證理論考試題庫及答案
- 微電網(wǎng)市場調(diào)查研究報告
- 《民航服務(wù)溝通技巧》教案第14課民航服務(wù)人員上行溝通的技巧
- MT/T 538-1996煤鉆桿
- 小學(xué)六年級語文閱讀理解100篇(及答案)
評論
0/150
提交評論