人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》測(cè)試卷（無答案）

1、第一單元測(cè)試卷一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（2020瀘州）下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A酒精揮發(fā)B冰糕融化C蔗糖溶解D鋼鐵生銹2生活中的下列現(xiàn)象，只發(fā)生物理變化的是（）A玻璃破碎 B食品腐爛 C蠟燭燃燒 D金屬銹蝕3（2019蘭州）物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A顏色B硬度C可燃性D熔點(diǎn)4春天蜜蜂在花朵中忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飛向花朵呢？小明提出“可能與花的顏色有關(guān)”。這一敘述屬于科學(xué)探究中（）A提出問題 B建立假設(shè) C收集事實(shí)證據(jù) D制訂計(jì)劃5“可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w”，這一敘述屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中

2、的（ ）A建立假設(shè) B收集證據(jù) C設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D做出結(jié)論6以下是一常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志，裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是（ ）7下列儀器中，用酒精燈加熱試管內(nèi)物質(zhì)不需要用到的是（ ）A B C D8下列做法正確的是（）A塊狀的固體一般用藥匙取 B用完試劑后，把試劑瓶標(biāo)簽向外放回原處C為了避免浪費(fèi)，剩余的藥品放回原瓶 D藥匙取用食鹽后，再用直接取用碳酸鈉粉末9實(shí)驗(yàn)操作過程中，對(duì)于藥品的用量有要求，下列藥品用量不符合要求的是（ ）A沒有規(guī)定用量時(shí)，液體取12mLB加熱液體時(shí)，液體體積不能超過試管容積的三分之一C酒精燈內(nèi)的酒精不能超過酒精燈容積的四分之三D量筒量取的液體體積通常應(yīng)該稍小于或等于所要量取的量程1

3、0給70mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（）試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng) 鐵架臺(tái)（帶鐵圈）玻璃棒。A B C D11下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法，錯(cuò)誤的是（）A試管、燒杯、蒸發(fā)皿等儀器可在酒精燈火焰上直接加熱B滴瓶上的滴管使用后不必清洗，不會(huì)污染整瓶試劑C除易潮解、有腐蝕性的藥品外，可將藥品直接放在托盤上稱量D量筒讀數(shù)時(shí)，量筒放平穩(wěn)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平12下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（）A量取9.5mL的液體可用100mL的量筒 B液體加熱時(shí)，液體體積不少于試管容積的1/3C為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原試劑瓶 D具有腐蝕性的藥品要放在玻璃容器中稱量13下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基

4、本操作不正確的是（）A給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)使用酒精燈的外焰部分 B酒精燈的火焰必須用燈帽蓋滅不能用嘴吹C向酒精燈中添加酒精時(shí)必須先熄滅酒精燈 D試管裝好液體后，將火焰固定在試管中下部加熱14實(shí)驗(yàn)時(shí)若不慎碰翻酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，最好采取的措施是（）A用嘴吹滅 B用書扇滅 C用水沖滅 D用濕抹布撲滅15玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是（）A沖洗時(shí)倒出的水是無色透明的 B儀器內(nèi)壁的水既不成股流下也不聚成液滴C容器內(nèi)壁看不到污物，呈無色透明狀 D容器內(nèi)壁的水是晶瑩透亮的水滴16在稱取5.1克二氧化錳粉末、當(dāng)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí)，這時(shí)應(yīng)采取措施是（）A加砝碼 B減少粉末 C加入粉末 D調(diào)節(jié)平衡螺母17下列實(shí)

5、驗(yàn)基本操作中的數(shù)據(jù)合理的是（）A用托盤天平稱取12.62g的食鹽 B用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水C普通溫度計(jì)顯示的室溫讀數(shù)為25.68 D用10mL量筒量取某溶液體積為8.2mL18下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A向試管內(nèi)加鋅粒 B傾倒液體藥品 C給試管內(nèi)的液體加熱 D用橡膠塞塞住試管19下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（） A B C D20下列各圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A點(diǎn)燃酒精燈 B讀取液體的體積 C取少量液體 D聞氣體氣味二、填空題（本大題共4小題，每空1分，共50分）21（11分）下列儀器是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器：（1）寫出儀器的名稱：A_ B_ C_D_ E _ F _G

6、_（2）經(jīng)過了磨砂處理的儀器是_ (填序號(hào)，下同)，能用來量取一定體積液體的儀器是_。（3）可以直接加熱的儀器是_ (填序號(hào)，下同)，需要墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是_。22（5分）酒精：無色透明；具有特殊氣味的液體；易揮發(fā)；能與水以任意比例互溶；能溶解碘、酚酞等物質(zhì)；易燃燒；常作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源；當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上汽化；燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字可歸納出：（1）物理性質(zhì)有 （填序號(hào)，下同）；（2）化學(xué)性質(zhì)有 ；（3）酒精發(fā)生的物理變化是 ；（4）發(fā)生的化學(xué)變化是 ；（5）用途有 。23（27分）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，請(qǐng)回答下列問題：（1）取用藥品注

7、意節(jié)約；不說明用量時(shí)，固體只需 ，液體取 。（2）液體藥品通常盛放在 里（填儀器名稱）；傾倒細(xì)口瓶里的液體時(shí)，瓶塞應(yīng) 放在桌面上，要 （填“快速”或“緩慢”）倒入，瓶口應(yīng) 試管口；傾倒細(xì)口瓶里的液體后，標(biāo)簽被腐蝕、字跡模糊的原因是 。（3）固體藥品通常保存在 里（填儀器名稱，下同），取用粉末狀固體藥品一般使用 ，取用塊狀固體一般用 。（4）量取7.2 mL 溶液，需要 mL量筒和 （填儀器名稱），量筒必須放在水平桌面上，視線與液體 保持水平，若仰視量筒量取液體，則所取液體體積 7.2 mL（選填“”“”或“”）；取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是 （答一點(diǎn)即可）。（5）用酒精燈給物質(zhì)加熱

8、時(shí)，要用酒精燈火焰的 部位；加熱的方法：給試管加熱時(shí)，都要先要給試管 ，再加熱；用酒精燈給燒杯內(nèi)的物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)在燒杯底部墊上 （填儀器名稱）。注：試管外壁不能有水；給固體加熱，試管口應(yīng)略 ，防止 ；給液體加熱，試管與水平面成 角，試管內(nèi)液體體積不超過試管容積的 ，管口切勿朝人防止 ；熄滅酒精燈火焰時(shí)，應(yīng)用 蓋滅，切不可用嘴吹滅，以免引起失火。（6）用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量，砝碼質(zhì)量為25g，游碼示數(shù)為2.8g。若稱量時(shí)正確放置，則物質(zhì)的質(zhì)量為 g。若砝碼的位置放反了，則物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量為 g。（7）連接儀器時(shí)：A玻璃導(dǎo)管與橡膠管連接，B橡皮塞與試管連接，其中哪項(xiàng)操作需要蘸水 ；24（7分）請(qǐng)將

9、體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)字母，填在對(duì)應(yīng)的橫線上A防止藥品污染 B防止試管破裂 C防止實(shí)驗(yàn)誤差 D防止火災(zāi)（1）加熱試管先均勻加熱，后集中加熱 （2）滴管使用后及時(shí)清洗并放在試管架上 （3）用燈帽蓋滅酒精燈 （4）量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持水平 （5）實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余的藥品不能放回原試劑瓶中，因?yàn)?（6）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 （7）將鐵釘投入豎立的試管中 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每空1分，共10分）25（6分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水 ；（2）點(diǎn)燃蠟燭

10、，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的 溫度最高；（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩。澄清的石灰水變 。結(jié)論：石蠟燒燃后的生成物有 。（4）在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，下做法中不合適的是 ；A反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象 B查找資料，探究生成的黑色固體是什么C認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬 D詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因（5）用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭 （填“能”或“不能”）重新燃燒。26（4分）許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象，王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，王剛和小組的同學(xué)對(duì)此展開了探究：【知識(shí)回顧】化學(xué)變化的本質(zhì)是 【提出問題】有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？【猜想與假設(shè)】猜想1：都是化學(xué)變化； 猜想2：不一定都是化學(xué)變化【實(shí)驗(yàn)與分析】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想：（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到：燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；手摸燒杯壁有發(fā)熱的感覺；蠟燭火焰逐漸變小至熄滅（2