人教版七年級(jí)語文上期末試卷(含答案)

1、學(xué)校 班級(jí) 姓名 座號(hào) 密 封 線 七年級(jí)語文上期末試卷一、基礎(chǔ)題（35分）1 古詩文默寫。（12分）（1）曾子曰：“_。為人謀而不忠乎？_？傳不習(xí)乎？論語十二章（2）_，_。萬籟此都寂，但余鐘磬音。（題破山寺后禪院（3）次北固山下中描寫長江潮平岸闊，和風(fēng)吹拂，風(fēng)帆高懸的詩句是_，_。（4）論語十二章常常用來形容時(shí)間一去不復(fù)返，告誡我們要珍惜時(shí)間的句子是_，_。（5）默寫楊萬里的過松源晨炊漆公店_，_。_，_。2根據(jù)拼音寫詞語。（6分）（1）它們有時(shí)把天空din zhu（ ）得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。（2）回想此前和此后截然不同的生活，我不能不gn ki（ ）萬分。（3）春天像小姑娘

2、，hu zh zho zhn（ ）的，笑著走著。（4）這可hi rn tng wn（ ）了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？3下列病句的修改有誤的一項(xiàng)是（ ）（4分）A我班同學(xué)討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。（語序不當(dāng)，“討論”和“聽取”互換）B通過這次野外學(xué)習(xí)，使我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。（缺主語，刪掉“使”字）C建國六十年來，中國人民的生活水平不斷改革。（主謂搭配不當(dāng)，“改革”換為“提高”）D昨天下午，我等了他整整一小時(shí)左右。（前后矛盾，將“整整”改為“足足”）4從A組中至少選用兩個(gè)詞語，并且從B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語，寫一段描述人神態(tài)動(dòng)作的話，80字左右。（6分）A組：小心翼翼 恍

3、然大悟 怡然自得 懊悔 焦灼 愕然B組：既又 無論都 5讀下面一段新聞，回答下列問題。（7分）獨(dú)生子女是一個(gè)8000萬的大問題，是一個(gè)戰(zhàn)略性的問題，必須引起重視。如果這批人不教育好，將影響中國的國際競爭力，其潛在影響將在未來四五十年內(nèi)完全爆發(fā)出來。劉西拉委員曾經(jīng)在課堂上做過一個(gè)調(diào)查，結(jié)果令人驚訝：他所教授的200位大學(xué)一年級(jí)新生，在開學(xué)時(shí)，只有不到10%是自己來報(bào)名的，其他都是父母扛著行李送來的。（1）用一句話概括這個(gè)新聞的信息。（3分） （2）針對(duì)這種現(xiàn)象，從父母與孩子兩方面給出你的兩點(diǎn)建議。（4分） 二、閱讀（55分）（一）河中石獸（13分）滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十

4、余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？6.解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。（4分）（1

5、）二石獸并沉焉（ ） （2）以為順流下矣（ ）（3）求之下流，固顛（ ） (4) 如是再嚙( )7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（3分） 爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？ 8. “一老河兵聞之，又笑曰”中的“之”指代什么？假如原文改為“一老河兵聞之，也笑曰”，那么其中的“之”指代的又是什么？（3分） 9.本文為我們講述了一個(gè)什么道理？（3分） （二）（16分）凡是因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的影響人類正?；顒?dòng)的現(xiàn)象都叫做高科技污染。高科技污染可分為無形和有形兩類。無形污染指信息、聲、光等非實(shí)體對(duì)人的正常工作和生活的干擾。有形污染指高科技工業(yè)產(chǎn)生的新的垃圾（包括固、液、氣三種形態(tài)）造成的污染，這種垃圾

6、我們也叫高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人對(duì)自然的影響范圍和程度，所以高科技垃圾的種類日益增多，分布領(lǐng)域也日趨廣泛。從太空到海底，凡是人的高科技影響能到的領(lǐng)域，都存在高科技垃圾。由于社會(huì)的進(jìn)步和生產(chǎn)力水平的大幅度提高，產(chǎn)品的折舊速度越來越快，大量的耐用產(chǎn)品很快被消費(fèi)者淘汰，造成垃圾量激增。在發(fā)達(dá)國家，過時(shí)的汽車、家用電器甚至電腦部件都成了無人要、無人處理的垃圾。這種垃圾填埋成本高，焚燒困難，堆置對(duì)環(huán)境有破壞。還有一些固體廢棄物離人們的日常生活很遠(yuǎn)，危害卻很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地軌道上運(yùn)行的遺棄了的航天飛行器及部件。現(xiàn)在，地球周圍的太空垃圾已有3000噸左右。在近地軌道上高

7、速環(huán)繞飛行的太空垃圾，對(duì)單位價(jià)值數(shù)十億美元的各種衛(wèi)星構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅，且直接事故概率越來越大。而由于核電的開發(fā)產(chǎn)生的大量核垃圾，一旦沒有妥善處理，將大范圍危害居民的健康乃至生命安全。這樣的垃圾，依靠新技術(shù)處理難度較大，目前只能依靠全世界政府組織的力量，訂立國際公約，才有可能首先避免數(shù)量上的進(jìn)一步增長。高科技帶來的氣態(tài)污染物也直接對(duì)人類的生存構(gòu)成巨大的威脅。如制冷行業(yè)、塑料工業(yè)的重要原料氟氯烴（tng），對(duì)臭氧層已造成嚴(yán)重破壞。近十年來，地球上的臭氧空洞已增至個(gè)之多，總面積近4000萬平方公里，接近地球表面積的十分之一。所幸目前這些空洞均在南極、北極、西伯利亞等無人區(qū)，否則陽光中的紫外線會(huì)使人類

8、和動(dòng)物遭受滅頂之災(zāi)。10這篇文章的說明對(duì)象是什么？有哪幾方面的特點(diǎn)？（4分） 11文中畫線句子運(yùn)用什么說明方法？有什么作用？（4分） 12“現(xiàn)在，地球周圍的太空垃圾已有3000噸左右?！敝械摹白笥摇蹦懿荒苋サ?？為什么？（4分） 13下列說法與原文意思一致的一項(xiàng)是（ ）（4分）高科技污染僅指高科技垃圾造成的污染。高科技垃圾分布于太空的各個(gè)角落。太空垃圾和核垃圾等雖遠(yuǎn)離人們的日常生活，但危害很大。對(duì)高科技垃圾，填埋成本高，焚燒有很大困難，堆置對(duì)環(huán)境保護(hù)不利，因此，人類始終束手無策。（三）美麗的謊言（16分）我至今都記得我的第一位老師說的謊言。那年夏天，我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園，迎候我的是一位五十多歲親切

9、和藹的女教師。入學(xué)考試的內(nèi)容是從1數(shù)到100。我站在校園大操場(chǎng)的陽光下，面對(duì)著老師的笑容，脆生生地一口氣從1數(shù)到了100。老師拍拍我的腦袋，伸手在她的花名冊(cè)上畫了個(gè)紅五星。我非常仔細(xì)地留意著她的這一舉動(dòng)，在心里暗自猜測(cè)著那個(gè)紅五星的含義。開學(xué)了，看著班里四十多個(gè)同我一般大的孩子，我固執(zhí)地想找出與他們的不同來。我心里一直惦著花名冊(cè)上的那個(gè)紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問她，是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)我滿懷著希望從校園跑開時(shí)，快樂一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵(lì)著我。直到很多年以后，當(dāng)我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第

10、一位老師時(shí)，大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊(cè)上都有一個(gè)紅五星，而她幾乎對(duì)每一個(gè)班上的學(xué)生都說過：你很棒，你是第一名！我一直認(rèn)為人與人之間，有一些用心說出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因?yàn)榍罢呤亲鹬?，是關(guān)愛，是惦念，是為了讓對(duì)方快樂。從我離家來美國，至今已快十年了。在這十年里，我跟母親說過不少的謊話。剛到這座城市時(shí)，包圍我的是陌生和孤獨(dú)，連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在5個(gè)月的時(shí)間里，我換過5次住處。那時(shí)我還是一個(gè)窮學(xué)生，擔(dān)負(fù)不起租房的費(fèi)用，就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉(zhuǎn)移。拎著一個(gè)大箱子，這座城市的

11、東西南北我都住過。每天夜晚最感到無助的時(shí)候，我都會(huì)想起遙遠(yuǎn)的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里，我都說我住得很好，一切都順利。并且，用那些寫給母親的文字鼓勵(lì)自己。之所以這樣，惟一的原因是怕母親知道了擔(dān)心。而母親又何嘗不是如此呢？那一次，母親在電話里說她一切都好，每天散散步看看電視，連心臟病也多日沒犯了。剛放心地掛了電話，就接到朋友的信，說是遇見了我的母親，她病了，一個(gè)人去醫(yī)院打針。我愣了好久，覺得心里很慌，趕忙往家里撥電話，撥到一半，又停了下來，我質(zhì)問母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說謊的！學(xué)校 班級(jí) 姓名 座號(hào) 密 封 線 14、老師說謊的目的是什么？（含標(biāo)點(diǎn)15字以

12、內(nèi)）（3分）15、作者為什么認(rèn)為有些謊言是美好的？（3分） 16、用原文回答“我”為什么能在美國獨(dú)自忍受陌生和孤獨(dú)？（3分） 17、文中都有誰說了哪些美麗的謊言？（3分） 18、關(guān)于說謊這個(gè)問題，你贊同作者的觀點(diǎn)嗎？為什么？（4分） （四）名著閱讀（10分）行者上前叫：“牛大哥，開門，開門！”呀的一聲，洞門開了，里邊走出一個(gè)毛兒女，手中提著花籃，肩上擔(dān)著鋤子，真?zhèn)€是一身藍(lán)縷無妝飾，滿面精神有道心。行者上前迎著，合掌道：“女童，累你轉(zhuǎn)報(bào)公主一聲。我本是取經(jīng)的和尚，在西方路上，難過火焰山，特來拜借芭蕉扇一用?！蹦敲溃骸澳闶悄撬吕锖蜕?？叫甚名字？我好與你通報(bào)?！毙姓叩溃骸拔沂菛|土來的，叫做孫悟空

13、和尚。 那毛女即便回身，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，對(duì)羅剎跪下道：“奶奶，洞門外有個(gè)東土來的孫悟空和尚，要見奶奶，拜求芭蕉扇，過火焰山一用?！蹦橇_剎聽見孫悟空三字，便似撮鹽入火，火上澆油。骨都都紅生臉上，惡狠狠怒發(fā)心頭?？谥辛R道：“這潑猴！今日來了！”叫：“丫鬟，取披掛，拿兵器來！”隨即取了披掛，拿兩口青鋒寶劍，整束出來。 19.孫悟空說鐵扇公主是他的嫂嫂，可是鐵扇公主看了他卻“骨都都紅生臉上，惡狠狠怒發(fā)心頭 ”這是為什么？（4分） 20.上文是一調(diào)芭蕉扇，請(qǐng)用簡潔的語言概括二調(diào)、三調(diào)芭蕉扇的過程。（6分） 三、作文（60分）生活中，人人需要掌聲，取得成績和榮譽(yù)，掌聲給人以褒獎(jiǎng)，給人以再創(chuàng)造的活力；面對(duì)困難和考

14、驗(yàn)，掌聲會(huì)給人信心，給人以勇氣，給人以奮進(jìn)的動(dòng)力，應(yīng)該說，掌聲就是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌. 請(qǐng)以“掌聲”為題寫一篇不少于600字的記敘文，可寫你的體驗(yàn)和見聞，也可寫你的見解和認(rèn)識(shí),文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名，不得套作、抄襲。附加題曾子殺豬（10分）曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反為女殺彘（zh）?！逼捱m市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也?！彼炫脲橐?。 注釋：反：通“返”，返回

15、彘（zh）：豬1.解釋下面加點(diǎn)字詞的意思（2分）（1）特與嬰兒戲耳（ ） （2）女還，顧反為女殺彘（ ）2. 下列句中加點(diǎn)“之”的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、其子隨之而泣 B、曾子欲捕彘殺之 C、妻止之 D、曾子之妻之市3. 翻譯文中加橫線的句子。（3分） 4. 這則寓言說明的道理是什么？（3分） 600語文試卷答案1（1）吾日三省吾身?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?（2）山光悅鳥性,潭影空人心。（3）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。（4）逝者如斯夫，不舍晝夜（5）莫言下嶺便無難, 正入萬山圈子里, 一山放過一山攔。2（1）點(diǎn)綴 （2）感慨 （3）花枝招展 （4）駭人聽聞3D4例子：試

16、卷發(fā)下來了，我開始小心翼翼答題。咦，這道題有點(diǎn)面熟，可仔細(xì)一看，無論怎么想，都想不起來步驟，我就像熱鍋上的螞蟻真是又急又氣，懊悔萬分，要是當(dāng)初多背背書就好了。5.（1）現(xiàn)在的父母都太溺愛自己的孩子了，導(dǎo)致孩子沒有自強(qiáng)自立的精神?。?）從父母與孩子兩方面發(fā)表個(gè)人見解，合理即可。6.（1）一起 （2）認(rèn)為 （3）本來 （4）像這樣7.你們這些人不能探究事物的道理，這不是木片，怎么能被洪水帶走呢？8.前面的“之”指代講學(xué)家說的話，如果改成“也聞之”，這個(gè)“之”指和尚們“求之下流”9. 不能片面理解、“斷章取義”,要深入探究事物的道理。 不能主觀臆斷 理論要與實(shí)踐相結(jié)合,不能紙上談兵。（意思相近即可） 10高科技污染，種類多分布領(lǐng)域廣闊危害人類比較嚴(yán)重 防治難度大（意思對(duì)即可）11運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確說明了氟氯烴的嚴(yán)重破壞。12.不能，“左右”表估計(jì)，刪去后則變成正好3000噸，與實(shí)際不符，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 1314、鼓勵(lì)學(xué)生，樹立自信心。15、因?yàn)檫@些謊言是尊重、關(guān)愛、惦念，是為了讓對(duì)方快樂。16、用那些寫給母親的文字鼓勵(lì)自己。17、（1）老師說，所有的學(xué)生都得了第一名。（2）“我”告訴母親我一切順利。（3）母親在電話中說她一切都好18.立場(chǎng)明確，理由充分即可得分19.唐僧師徒西天取經(jīng)經(jīng)過火云洞時(shí)，被鐵扇公主和牛魔王的兒子紅孩兒把唐僧