


付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、內(nèi)蒙古呼和浩特市敬業(yè)學(xué)校七年級(jí)語文暑假作業(yè)第一部分 積累與運(yùn)用第6單元綜合測(cè)試(無答案) 新人教版1給下列加點(diǎn)的字注音。 狩獵( ) 抽搐( ) 眸子( ) 悲愴( ) 不羈( ) 窺伺( ) 3請(qǐng)用“一”標(biāo)出下列詞語中的錯(cuò)別字,并改正。 斑斑駁駁 進(jìn)退惟谷 略勝一酬 眼花撩亂 石破天驚 一塵不染 慷慨以赴 面面相覷 相得益章 4.對(duì)下列詞語解釋不全正確的一組是 ( ) A雛兒(幼禽) 嫻熟(熟練) 略勝一籌(比較起來,略微好一些) B奇數(shù)(不能被二整除的數(shù)) 窺伺(暗中觀察情況) 遒勁(雄健有力) C瘡痍(創(chuàng)傷) 觀瞻(具體的形象給人的印象) 闊綽(豪華奢侈,排場(chǎng)大) D覷(看) 畸形(發(fā)育
2、不正常) 進(jìn)退維谷(進(jìn)退都是山谷)5下面句子沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) A孩子的教育問題,是一個(gè)復(fù)雜的過程,它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。B知識(shí)分子一般眼界比較開闊,富有正義感,民族的榮辱、國家的盛衰,往往更能激起他們的一腔報(bào)國之情。C我們?cè)诒驹轮醒昂笥袀€(gè)重要會(huì)議,所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。D地震發(fā)生之后,當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助,目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷,防止余震再次發(fā)生。6下列對(duì)課文內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是( )A珍珠鳥中的“我”本來對(duì)珍珠鳥沒有太大興趣,所以“很少扒開葉蔓瞧它們”。B斑羚飛渡中的獵人們將羊群逼上絕路是一種極不應(yīng)該的行為。C斑羚的這種舍棄個(gè)體生命來挽救種群的本能是在長期的
3、生存進(jìn)化中養(yǎng)成的。D華南虎的作者由于有過被束縛自由的慘痛經(jīng)歷,才對(duì)籠中虎的悲憤心靈更加理解。7下列運(yùn)用了“比喻”修辭方法的一句是( )A今天是全國人民代表大會(huì)召開的日子,人們喜氣洋洋,像過年一樣開心。B王小明怎么沒有來?噢他好像是有急事回家了。C一位勞動(dòng)模范就是一面鮮艷的旗幟能夠鼓舞大家。D一分耕耘一分收獲,像劉宏同學(xué)就是靠自己的刻苦努力才取得了今天的進(jìn)步。8對(duì)“后狼止而前狼又至”這句話的理解最準(zhǔn)確的一句是( )A后得到骨頭的狼停下來而先得到骨頭(停下來)的狼又跟上來了。B后面的狼停下來而前面的狼又跟上來了。C那只狼阻止前面的狼使它停下來了。D后面的狼阻止前面的狼到前面。9下列說法有誤的一項(xiàng)是
4、 ( )A貓中三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷給作者帶來不盡相同的感受,有快樂,有辛酸,有憤恨,甚至還有無盡的懊恨B斑羚飛渡一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。C華南虎一文通過對(duì)一只趾爪破碎、鮮血淋漓的被囚禁的老虎的描述,意在表達(dá)對(duì)摧殘動(dòng)物的行為的批判。D馬是一篇科學(xué)小品,也是一篇優(yōu)美的散文。11下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是( ) A. 而老斑羚就像燃料已燒完了的火箭殘殼,自動(dòng)脫離宇宙飛船。B它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。C傷心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧從中間剖開,從山底下的流沙河抬頭往上看,宛如一線天。D目似瞑,意暇甚。12下列說法
5、不正確的一項(xiàng)是( )A貓運(yùn)用樸素的文字,生動(dòng)傳神地記敘了三只貓的故事,特別是第二只貓的失蹤,使我家不再養(yǎng)貓了。B“是屈辱的心靈在抽搐嗎?”華南虎的心靈感到屈辱的原因是:被剝奪了自由、尊嚴(yán),被關(guān)在籠子里任人觀賞。C“它的教育以喪失自由而開始,以接受束縛而告終?!瘪R中的這句話表達(dá)了作者對(duì)被馴化的馬的深切同情,同時(shí)也表達(dá)了反對(duì)人類做類似馴馬的事,反對(duì)人走馬被馴服的道路的思想。D狼這篇文章告訴我們:遇到像狼一樣的惡勢(shì)力時(shí),要勇于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),方可取勝。13下面的這段文字對(duì)馬的各種命運(yùn)進(jìn)行了一番素描,請(qǐng)將備選詞語的序號(hào)恰當(dāng)?shù)靥顚懺跈M線處。 A自由 B榮耀 C辛苦 D豪邁軍馬的一生是 的;賽馬的一生是 的;野馬的一生是 的;役馬的一生注定是 的。14按課本內(nèi)容填空。(1)狼亦黠矣,而頃刻兩斃, ?止增笑耳。(狼)(2)我看見了 和 ,還有 的趾爪?。ㄈA南虎)(3)岑參逢入京使一詩中,寫詩人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表達(dá)懷親之情的兩句是: (4)趙翼論詩一詩中表達(dá)了今人會(huì)勝過古人的兩句是: 15根據(jù)下列提供的五部名著,回答問題。西游記水滸傳昆蟲記魯濱遜漂流記格列佛游記(1)以下句子分別是上述名著中哪位人物的寫照?請(qǐng)將相應(yīng)人物的名字填在橫線上“長嘴大耳只顧好吃懶做,肥頭呆腦不失憨厚淳樸”寫的是: “不守戒律花和尚,好抱不平真英
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班長二三事議論文15篇范文
- 雨中的小故事記敘文14篇
- 我的老師與我寫人的作文15篇范文
- 租賃設(shè)備的維護(hù)修理服務(wù)協(xié)議說明
- 體育活動(dòng)表現(xiàn)榮譽(yù)證明書(5篇)
- 關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的議論議論文(4篇)
- 2025年保育員(五級(jí))兒童教育哲學(xué)研究方法調(diào)查考試試卷
- 2025年脈沖反應(yīng)堆及配套產(chǎn)品項(xiàng)目提案報(bào)告
- 2025年電梯安裝維修人員實(shí)操考試試卷:案例分析與應(yīng)用
- 2025年特產(chǎn)食品項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 2023年10月自考00012英語(一)真題及答案含評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 混凝土配合比自動(dòng)計(jì)算書
- 過敏性休克搶救步驟流程圖
- 華南理工大學(xué)2019級(jí)大學(xué)物理(I)期末試卷A卷及答案
- 國開學(xué)習(xí)網(wǎng)《小學(xué)語文教學(xué)研究》形考任務(wù)1-5答案
- 骨代謝標(biāo)志物在骨質(zhì)疏松診療中的應(yīng)用指南
- 電氣控制及Plc應(yīng)用技術(shù)電子教案
- 部編版四季之美課件完美版公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 三江學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫
- OPL單點(diǎn)課培訓(xùn)教材-課件
- 《基礎(chǔ)化學(xué)》考試復(fù)習(xí)題庫大全(600多題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論