八年級政治下冊 復(fù)習(xí)題（無答案） 人教新課標(biāo)版

1、八年級下冊復(fù)習(xí)題一、 單項選擇題 2011年5月1日起施行的公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則明確規(guī)定：室內(nèi)公共場所禁止吸煙?；卮鹣骂}。1、細(xì)則施行后，一位在餐館里吸煙的人說：“我在這里消費，抽煙難道不是我的權(quán)利嗎？”勸阻這位吸煙者的理由有 （ ）公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利 公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 公民要增強(qiáng)權(quán)利意識 公民的權(quán)益和義務(wù)具有一致性A、 B、 C、 D、2、為了追討自己的血汗錢，外來務(wù)工人員的維權(quán)方式，外來務(wù)工人員的維權(quán)方式有很多種，正確的做法應(yīng)該是 （ ）A、到國家機(jī)關(guān)靜坐示威 B、以死示威引起群眾圍觀，吸引輿論媒體注意和關(guān)注C、運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益 D、忍氣吞

2、聲或暴力索取3、我國公民享有的權(quán)利是廣泛的，下列屬于我國公民享有的權(quán)利是 （ ）人身自由權(quán)利 依法納稅 老人、婦女、兒童受國家保護(hù) 依法服兵役A、 B、 C、 D、2009年6月19日工人日報介紹了山西潞寶集團(tuán)董事長韓長安的事跡。在潞城市勞模表彰大會上，市政府獎勵韓長安100萬元，他當(dāng)場全部捐獻(xiàn)給社會。汶川特大地震發(fā)生后，韓的發(fā)展長安先后向災(zāi)區(qū)捐款450萬元。主動捐款成立了家鄉(xiāng)教育基金會，號召社會集資，支持家鄉(xiāng)發(fā)展教育事業(yè)，這期間累計投入資金超過億元。這一義舉得到了黨和政府以及社會各界的肯定和贊揚。據(jù)此回答4-5題。4、上述材料表明 （ ）公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 每個人既是享受權(quán)利的主體，

3、又是履行義務(wù)的主體 我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，正確行使權(quán)利，而且還要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù) 我們每個人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡的法定義務(wù)和道德義務(wù) 權(quán)利和義務(wù)具有對等性，履行義務(wù)越多，享受的權(quán)利就充分；同樣，放棄權(quán)利，也就可以放棄義務(wù)A、 B、 C、 D、5、韓長安主動捐款成立了家鄉(xiāng)教育基金會，號召社會集資，支持家鄉(xiāng)發(fā)展教育事業(yè)，對此認(rèn)識正確的是 （ ）A、這是每個公民應(yīng)該履行的法定義務(wù) B、這是每個公民必須履行的道德義務(wù)C、“家鄉(xiāng)教育基金會”的基金的所有權(quán)歸他自己所有，他們想怎么支配就怎么支配，他人無權(quán)過問 D、這是強(qiáng)烈社會責(zé)任感的體現(xiàn)，有利于形成溫馨和諧的社會氛圍6、八年級學(xué)生

4、小楊不認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課、逃學(xué)，老師批評他，他卻說：“受教育是我的權(quán)利，我想上學(xué)就上學(xué)，不想上學(xué)就不上學(xué)，別人管不著?！毙畹难孕?（ ）沒有珍惜受教育的權(quán)利 沒有自覺履行受教育的義務(wù) 認(rèn)為權(quán)利和義務(wù)具有一致性 割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系A(chǔ)、 B、 C、 D、李某出于好玩的心理，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了某地將于某時發(fā)生9級地震的消息，迅速被其他網(wǎng)民廣為轉(zhuǎn)發(fā)，引起當(dāng)?shù)鼐用駱O大恐慌。李某因此受到了法律的追求。據(jù)此回答下題。7、案例告訴我們 （ ）A、公民沒有言論自由權(quán) B、公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利 C、公民可以用任何方式行使自己的權(quán)利 D、公民在行使權(quán)利時，不得損壞國家的、社會的、集體的利益8、下列屬于

5、智力成果權(quán)的有 （ ）A、袁隆平研制成功的雜交水稻 B、小楊在某雜志上發(fā)表了一篇文章C、農(nóng)民辛勤勞動收獲的豐碩果實 D、1851年辛格爾發(fā)明了縫紉機(jī)9、食品安全是關(guān)系國計民生的大事，今年的5月12日，江西省將全面開展嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑專項整治行動。這一行動 （ ）能夠徹底解決食品安全問題 有利于保護(hù)公民的生命健康權(quán) 有利于維護(hù)正常的社會經(jīng)濟(jì)秩序 表明中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成A、 B、 C、 D、10、某公司非法購買公民的手機(jī)開戶資料、車主資料、購房資料等個人信息，以此為平臺，經(jīng)營信息咨詢服務(wù)。該公司侵犯了公民的 （ ）A、姓名權(quán) B、肖像權(quán) C、名譽(yù)權(quán) D、隱私權(quán)11

6、、國家十二五規(guī)劃綱要提出：加強(qiáng)以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)，完善鼓勵全科醫(yī)生長期在計策服務(wù)政策，每萬人口全科醫(yī)師數(shù)達(dá)到2人。這體現(xiàn)了 （ ）A、法律保護(hù)公民的生命健康權(quán) B、公民維護(hù)自己的生命健康權(quán)C、國家重視和關(guān)心公民的生命健康 D 、國家重視和關(guān)心全科醫(yī)生的就業(yè) 12、尊重隱私、保護(hù)隱私是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，也是道德和法律的要求。下列行為屬于侵犯公民隱私權(quán)的是 （ ）A、警方對犯罪嫌疑人的電話進(jìn)行監(jiān)聽 B、機(jī)場安監(jiān)部門對旅客行李進(jìn)行檢查C、學(xué)校為了保護(hù)師生安全，在校門口安裝攝像頭 D、村長為了找回丟失的電腦，帶人挨家挨戶進(jìn)行搜查13、法律保護(hù)公民享有人格尊嚴(yán)權(quán)。下列屬于侵犯公民人

7、格尊嚴(yán)權(quán)的行為有 （ ）給朋友起侮辱性綽號用漫畫丑化老師形象燒毀他人的日記本辱罵及變相體罰學(xué)生A、 B、 C、 D、2011年2月18日，河北省正定縣農(nóng)民張岐山和小學(xué)生崔如意，為了一個叫茹茹（化名）的小姑娘英勇獻(xiàn)身。據(jù)此回答14-15題。14、下列對農(nóng)民張岐山和小學(xué)生崔如意救人的行為說法正確的是 （ ）A、是為了讓世人永遠(yuǎn)記住他們 B、是尊重、關(guān)愛他人生命健康的表現(xiàn)C、是對自己生命的不關(guān)愛 D、是為了獲得人們的敬慕和表揚15、向張岐山和崔如意學(xué)習(xí)，我們就要做到 （ ）尊重他人的生命健康權(quán) 做一個既遵紀(jì)守法，又樂于助人的人 當(dāng)他人的生命遭遇逆境時，要伸出援助之手 從日常生活小事做起，關(guān)愛他人的生

8、命與健康A(chǔ)、 B、 C、 D、16、2011年4月25日，陜西省中小學(xué)加入“綠書簽行動”簽名活動在西安舉行。全省1000余名師生代表在“拒絕盜版，從我做起”的橫幅上簽名。這一活動的開展 （ ）能增強(qiáng)學(xué)生尊重他人智力成果權(quán)的觀念 能培養(yǎng)學(xué)生尊重知識、尊重勞動的意識 能杜絕一切盜版行為的發(fā)生 有助于營造拒絕侵權(quán)行為的良好氛圍A、 B、 C、 D、17、某農(nóng)民工組合一翻唱某知名音樂人創(chuàng)作的一首歌迅速走紅，并登上了“春晚”舞臺。但在“春晚”過后，原創(chuàng)者卻提出了不再允許該農(nóng)民工組合翻唱此歌的要求。對此，你的看法是 （ ）A、原創(chuàng)者是在維護(hù)自己的名譽(yù)權(quán)，是對的 B、歌曲創(chuàng)作是屬于智力成果，應(yīng)該受法律保護(hù)C

9、、好的資源應(yīng)該共享，原創(chuàng)者的做法太小氣了 D、在商業(yè)演出中演唱什么歌是表演者的自由，別人無權(quán)干涉“瘦肉精”的毒副作用很大。2011年央視“3.15”特別節(jié)目曝光了某大型肉制品企業(yè)使用含“瘦肉精”的豬肉生產(chǎn)肉制品，目前警方已成功偵破該案件?；卮?8-19題。18、上述案例中，該企業(yè)的行為侵犯了消費者的 （ ）安全權(quán) 自主選擇權(quán) 結(jié)社權(quán) 知情權(quán)A、 B、 C、 D、19、針對上述現(xiàn)象，國家應(yīng)該 （ ）加大對市場的監(jiān)管 加強(qiáng)食品安全與衛(wèi)生監(jiān)督 健全市場法律法規(guī) 自覺承擔(dān)對社會的道德責(zé)任A、 B、 C、 D、觀察漫畫“重拳”打擊問題食品，據(jù)此回答下題。（注：“重拳”指法律）20、漫畫給我們的啟示有 （

10、 ）我國法律是保障消費者合法權(quán)益的最有力武器 只要有力法律，食品安全問題就可得到徹底解決 消費者應(yīng)增強(qiáng)法律意識，依法維護(hù)自身合法權(quán)益 生產(chǎn)者要依法規(guī)范自身的行為，少生產(chǎn)問題食品A、 B、 C、 D、21、4月23日是“世界讀書日”，某校為此舉辦了以“珍惜在校學(xué)習(xí)機(jī)會，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣”為主題的讀書活動。該主題啟示我們要 （ ）珍惜受教育的權(quán)利 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 履行受教育的義務(wù) 閱讀所有的書籍雜志A、 B、 C、 D、22、消費者王某到某商店購物，當(dāng)準(zhǔn)備所要發(fā)票時，老板以發(fā)票用完了為由予以拒絕。如果沒有發(fā)票，對王某可能造成的影響有 （ ）維護(hù)自己的合法權(quán)益時缺少了重要的證據(jù) 不能了解所購商品

11、的真實情況 售后服務(wù)時缺少了必要的憑證 使國家的稅收發(fā)生流失A、 B、 C、 D、23、張某在商店購買了一臺電器，結(jié)果出現(xiàn)質(zhì)量問題，便向消協(xié)投訴，經(jīng)消協(xié)調(diào)解依法獲得賠償。這個事例告訴我們 （ ）我國法律專門用來維護(hù)公民的合法權(quán)益消費者合法權(quán)益受法律保護(hù)我國法律通過解決權(quán)利義務(wù)糾紛，維護(hù)公民的合法權(quán)益我國法律在本質(zhì)上體現(xiàn)了廣大人民的意志和利益A、 B、 C、 D、閱讀漫畫，回答24-25題。漫畫免費提供教科書 免除學(xué)雜費24、漫畫中提到的國家減免學(xué)雜費和免費提供教科書這一舉措表明 （ ）國家高度重視義務(wù)教育 國家為義務(wù)教育提供必要的物質(zhì)保障 義務(wù)教育階段的學(xué)生上學(xué)將不用花一分錢 亂收費現(xiàn)象將得到

12、徹底根治A、 B、 C、 D、25、下列對漫畫中孩子們所接受的教育認(rèn)識正確的是 （ ）這是按照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的教育 接受這一教育的學(xué)生不需要盡任何義務(wù) 這是學(xué)校、社會、家庭和國家必須予以保證的公益事業(yè) 這一教育的法律保障是中華人民共和國憲法A、 B、 C、 D、26、“知識改變命運，教育成就未來。”對這個宣傳標(biāo)語的正確理解是 （ ）教育是通過分享知識財富，獲得獨立生活的必要前提 教育通過開辟人性發(fā)展的到路，奠定走向未來的基礎(chǔ) 教育能為人們未來的幸福生活奠基教育史一個民族最根本的事業(yè)A、 B、 C、 D、27、2011年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周暨中國知識產(chǎn)權(quán)高層論壇4月20日在北京開

13、幕。國家知識產(chǎn)權(quán)局局長田力普介紹說，2010年中國發(fā)明專利申請量超過39萬件，居世界第二位。交流合作，共同推進(jìn)中國的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。我國積極保護(hù)知識產(chǎn)權(quán) （ ）是尊重公民腦力勞動和智力成果的需要 是對公民及企業(yè)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵 是鼓勵人們發(fā)揚艱苦奮斗精神的需要 可以推進(jìn)創(chuàng)新型國家的建立 是應(yīng)對人類步入知識經(jīng)濟(jì)時代的需要A、 B、 C、 D、溫家寶總理在2011年政府工作報告中指出：合理調(diào)整收入分配關(guān)系。這既是一項長期任務(wù)，也是當(dāng)前的緊迫工作?；卮鹣骂}。28、政府明確提出采取提高城鄉(xiāng)低收入群體的基本收入、調(diào)解過高收入、保護(hù)合法收入、取締非法收入等一系列正的措施。這一系列政策的實行 （ ）可以

14、使廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果 有利于社會的穩(wěn)定 解決了我國社會的主要矛盾 能進(jìn)一步促進(jìn)社會公平A、 B、 C、 D、正義照耀著人類歷史前進(jìn)的航程，正義感是人類的高貴品質(zhì)?；卮?9-30題。29、下列不符合正義要求的行為是 （ ）A、方某勇于揭發(fā)學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象 B、劉某向有關(guān)部門舉報食品非法添加劑行為C、高某醉酒駕駛機(jī)動車 D、某明星拒絕為一化妝品做虛假廣告30、有正義感的人，應(yīng)該做到 （ ）明辨是非 遵紀(jì)守法 扶危濟(jì)困 抑惡揚善A、 B、 C、 D、31、下列符合公平正義要求的行為是 （ ）A、日本福島第一核電站向大海排放放射性污水 B、某飲料企業(yè)生產(chǎn)含塑化劑的涉“毒”飲料C、歷時四年的中國國

15、家博物館改擴(kuò)建工程竣工D、南京市采取多項措施努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展32、據(jù)報道，2011年財政部門將進(jìn)一步年財政部門將進(jìn)一步優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，加大對醫(yī)療保障、社會保障和保障性住房等方面的支持力度。這 （ ）A、表明我國政府努力推進(jìn)社會公平 B、表明改善民生已成為我黨執(zhí)政立國之本C、表明黨和政府把各項工作的中心徹底轉(zhuǎn)移到改善民生上來D、表明我國已跨越社會主義初級階段，進(jìn)入全面建設(shè)小康社會階段33、2011年2月25日，十一屆全國人大常委會第十九次會議在京閉幕，會議通過的刑法修正案（八）增加了“拒不支付勞動者勞動報酬的犯罪”，這是為了加強(qiáng)刑法對于民生的保護(hù)。因為不支付勞動者的勞動報酬，直接侵害勞動者

16、的合法權(quán)利，還會造成社會不穩(wěn)定。上述材料說明 （ ）A、人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，行使最高立法權(quán)B、我國法律保護(hù)一切勞動收入和非法勞動收入C、有法可依是建立和健全社會主義法制的中心環(huán)節(jié)D、維護(hù)社會公平能減少和避免社會沖突，有利于社會的長治久安34、青少年要做一個有正義感的人。下列選項中不符合這一要求的是 （ ）A、有人在校園內(nèi)亂扔果殼，小越將果殼撿起來放進(jìn)垃圾桶B、有人將三岔路口指路牌扭轉(zhuǎn)以誤導(dǎo)過往車輛，小宋看見后將指路牌扭正C、有人對小王進(jìn)行勒索，小王向派出所報案D、有人欺負(fù)本班同學(xué)，事后小韓叫了幾位同學(xué)將那人打了一頓二、非選擇題35、2010年10月20日，西安某學(xué)院大三學(xué)生藥家鑫駕

17、車撞人后，又刺了傷者數(shù)刀至其死亡。2011年1月11日，西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。2011年4月22日，西安市中級人民法院一審宣判，被告人藥家鑫犯故意殺人罪，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。2011年5月20日，陜西省高級人民法院對藥家鑫案二審維持一審死刑判決。經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)，2011年6月7日，藥家鑫被依法執(zhí)行死刑。請運用所學(xué)知識回答下列問題：案件中，藥家鑫的行為侵犯了受害者的什么權(quán)利？從藥家鑫一案中，你得到哪些啟示？36、2011年4月，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)一分桂林車主個人信息名單，讓車主們大為困惑。更為甚者，竟有“信息公司”表示“我們有18萬條桂林車主資料，打包買1500元，量少的1條1毛錢”，車主們的個人信息被當(dāng)成了商品公然買賣。材料反映了什么問題。請你就解決以上問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策。37、據(jù)報道，2011年春節(jié)前后，家樂福在一些是、城市的部分超市存在廣告宣傳時低價，實際結(jié)算收高價；價簽標(biāo)示是低價，實際結(jié)算收高價等多種價格欺詐行為。價格欺詐事件一度導(dǎo)致家樂