1大雁歸來練習(xí)

1、大雁歸來課后練習(xí)豐縣范樓鎮(zhèn)范樓初級(jí)中學(xué)王淑穎一、積累與運(yùn)用1 .下列加點(diǎn)字中注音有誤的一項(xiàng)是（）。A.弓夕漫（mi）黑畔（li）Pt#（reng）搖形（humg）B.狩獵（shOu）凋零（dig）蹊鶴（yu）瞄準(zhǔn)（mi9）C.緘默（jim）盤旋（xum）賭注（dd）環(huán)頸雉（zhi）D.霧靄（oi）沼澤（zhgo）香蒲（pil）沙錐鳥（zhui）2 .下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.有蹊的劃動(dòng)而發(fā)出來的聲音，還有觀戰(zhàn)者們激烈的辨論所發(fā)出的呼叫聲。B.我們的沼澤便再次成為彌漫著青草氣息的地方。C.一只定期遷徒的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注。D.既使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾

2、乎是一聲不響。3 .根據(jù)意思寫出詞語。（1）閉口不說話。（2）恐怕對(duì)人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。（3）暗中觀察。（4）形容驕傲自大，什么都看不見。（4 .找出下面句子的主干。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。5 .如果同學(xué)把你剛買的書借去，歸還時(shí)卻弄得又破又臟，可他連聲“對(duì)不起”也沒說。對(duì)此，你應(yīng)該怎么說？6 .閱讀課文。你認(rèn)為人類可以從大雁身上找到哪些“失去的東西”？、閱讀下列文段，回答文后問題一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)

3、自己搞錯(cuò)了，它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默；如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺；而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。向我們農(nóng)場(chǎng)宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時(shí)而在寬闊的水面上閑蕩，時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕

4、降臨，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。三月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡?。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。1 .第段中寫道：“一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破三月

5、暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？2 .第段中說大雁知道威斯康星的法規(guī)是什么意思?3 .文中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了怎樣的思想感情?4 .“它的來臨，伴隨著一位切斷了其后路的先知的堅(jiān)定信念”是文中的一句話,你認(rèn)為應(yīng)該放在何處？5 .縱觀全文，作者對(duì)大雁有一種什么感情?隨鳥走天涯（節(jié)選）辛普遜船長(zhǎng)是跟著冬候鳥從日本南下的。冬候鳥從天空出發(fā)時(shí)，他從海上啟航。船一泊靠基隆港，他便迫不及待要我?guī)リP(guān)渡賞鳥，會(huì)見那群同時(shí)抵達(dá)的鳥朋友。辛普遜船長(zhǎng)是美國(guó)人，行船生涯已有二十年，他為何會(huì)在大海中選擇賞鳥的嗜好？同樣的行船的人，不分國(guó)籍，航海時(shí)寂寞孤單的心情，我是能了解的,他

6、也告訴我，如果不是有隨處旅行賞鳥的嗜好，他不可能將這一生耗在海上。然而賞鳥仍是寂寞的，要不，他在基隆港時(shí)，就不會(huì)與我認(rèn)識(shí)，急于交換賞鳥的經(jīng)驗(yàn)。我們一進(jìn)入關(guān)渡沼澤區(qū)，我就直接帶他走到水鳥群集的淺灘。這些水鳥剛剛從北方南下，我想辛普遜船長(zhǎng)必然在日本見過，也急于看到它們。果然，他高興地叫嚷，一一念出每一種水鳥的名字，他說上個(gè)月在獺戶內(nèi)海時(shí)，也遇到過它們。我又想，這大概也算是他鄉(xiāng)遇故知了，只是他遇見的是鳥朋友?？墒撬鞓返谋砬橐幌伦訁s變得怏怏不悅。原來他看到水鳥聚集的淺灘，架立著好幾對(duì)竹竿。他問我那是什么，我知道那是鳥網(wǎng)。后來他又抱怨了這個(gè)沼澤區(qū)的缺點(diǎn)，什么噪音、污染、廢土等，通通指了出來，好像都是我

7、的錯(cuò)。我心里想，你又不是生活在這里的，憑什么指責(zé)。心頭是這么生氣，我還是婉轉(zhuǎn)地回答，告訴他因?yàn)檫@些問題，我們已有一個(gè)生態(tài)保護(hù)區(qū)的構(gòu)想，這里便可能成為臺(tái)灣第一個(gè)水鳥保護(hù)區(qū)。辛普遜船長(zhǎng)卻反問我：“為什么以前沒有呢？”對(duì)這個(gè)問題，我實(shí)在難以解釋，而且有理也講不清的，只好說：“在我們這里，有許多事情可能比建立保護(hù)區(qū)還迫切。”當(dāng)然，這種說法，辛普遜船長(zhǎng)也不同意，他直覺地認(rèn)為建立保護(hù)區(qū)比什么都重要，管他什么天下大事，二三十年前就該設(shè)立了。也許他是對(duì)的?？傊覒c幸他不是中國(guó)人。1 .辛普遜船長(zhǎng)是最初為什么開始欣賞鳥？后來他的感情又發(fā)生了怎樣的變化?2 .從選文中可以看出，“我”和辛普遜船長(zhǎng)對(duì)待鳥的態(tài)度有什么

8、不同?3 .我說：“在我們這里，有許多事情可能比建立保護(hù)區(qū)還迫切?！蹦阃膺@種看法嗎？請(qǐng)說明理由。、1.C提示：旋2.B提示：A.辯論C.遷徙D.即使3 .（1）緘默（2）顧忌（3）窺探（4）目空一切4 .它們扇動(dòng)翅膀，滑翔。5 .你可以說：“多可惜呀！前天還好好的書，今天怎么變成這個(gè)模樣了?！? .提示：我們可以從大雁身上找到善性、友情、親情，找到聯(lián)合觀念、大自然的詩(shī)意等一些人類失去的東西。二、（一）1.作者認(rèn)為大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來了春天的生機(jī)，春天的希望，春天的喜悅，充滿了對(duì)大雁的喜愛之情。7 .大雁知道11月份每個(gè)沼澤和池塘都布滿了獵槍，而春天是休戰(zhàn)時(shí)刻，那些狩獵點(diǎn)和小洲并無獵槍，由此可見，威斯康星的法規(guī)規(guī)定，春季禁止獵殺大雁，冬季則允許獵殺，說大雁也知道這個(gè)法規(guī)，所以冬天只有晚上才到剛剛收割了的地里偷食玉米，春季則可以放心地活動(dòng)、覓食。8 .用了擬人的修辭手法。這句話是說，歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺亂了冬日的嚴(yán)寒，香蒲乃至萬物從此迎來春天，欣欣向榮，生動(dòng)形象。9 .放在第段的開始。10 一個(gè)“愛”字貫穿全文，表達(dá)了作者保護(hù)野生動(dòng)物，珍愛野生動(dòng)物的感情。（二）1.開始時(shí)只是因?yàn)楹胶r(shí)寂寞孤