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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級(jí)下冊(cè)語文歸類總復(fù)習(xí)一、詞語歸類帶“言”的詞語:言聽計(jì)從 、 一言九鼎 、 花言巧語 、至理名言 、言而有信 、大言不慚 、不茍言笑 、沉默寡言 、言外之意、 廣開言路、 肺腑之言、 言過其實(shí) 、 出言不遜 、總而言之、 啞口無言 、言傳身教 、危言聳聽 、 人微言輕 、 知無不言帶“詞”的詞語: 詞嚴(yán)義正 、清詞麗句 、理正詞直 、閃爍其詞、陳詞濫調(diào)、理屈詞窮、淫詞艷曲、義正詞嚴(yán)、眾口一詞、夸大其詞、念念有詞、各執(zhí)一詞、慷慨陳詞、一面之詞、帶“花”的詞語:錦上添花、 花好月圓 、花團(tuán)錦簇 、花枝招展、 鐵樹開花 、風(fēng)花雪月、奇花異草 、百花齊放、鳥語花香 、花容
2、月貌 、火樹銀花、心花怒放 、眼花繚亂、 移木接花、 走馬觀花、 朽木生花、 尋花問柳、妙筆生花、 月下花前、 曇花一現(xiàn) 、天女散花 、人面桃花不帶花但描寫花的詞語:含苞待放、 亭亭玉立、 國色天香、 斑斕多姿 、芳香四溢、 美不勝收、萬紫千紅、 姹紫嫣紅、 嬌艷欲滴、 一枝獨(dú)、 清香飄逸、傲霜斗雪 、清麗淡雅 、芳香襲人 、美麗絕俗 絢爛奪目 生機(jī)勃勃帶“手”的詞語:手到擒來、 心靈手巧 、愛不釋手、 情同手足 、手足情深、 袖手旁觀、妙手回春 、得心應(yīng)手、 握手言和 、手舞足蹈、 只手摭天 、心狠手辣眼疾手快 、手足無措、 舉手之勞、 手忙腳亂、 不擇手段帶“指”的詞語:指掌可取、 指手畫
3、腳 、指桑罵槐、 指日而待、 指日成功、 指東說西、了如指掌、 指鹿作馬、 屈指可數(shù)、 指腹為婚、 指天畫地 、首屈一指關(guān)于智謀的成語典故:瞞天過海、 圍魏救趙 、借刀殺人、 趁火打劫、 聲東擊西、暗渡陳倉 、隔岸觀火、 笑里藏刀 、 順手牽羊、打草驚蛇 、借尸還魂、 調(diào)虎離山 、欲擒姑縱 、拋磚引玉、 擒賊擒王、金蟬脫殼 、偷梁換柱、 指桑罵槐 、美人計(jì) 、空城計(jì) 、反間計(jì) 、苦肉計(jì)、 連環(huán)計(jì) 帶“眼”的詞語:濃眉大眼、 另眼相看、 肉眼凡胎、 手疾眼快 、頭昏眼花、眼觀六路、 眼高手低 、眼花撩亂、 眼花繚亂、 眼開眉展 、眼空心大、眼明心亮 、 眉來眼去 、過眼云煙 、以眼還眼、 有眼無
4、珠、眼意心期、 賊眉鼠眼 、遮人眼目 轉(zhuǎn)眼即逝 、醉眼蒙朧帶“目”的詞語:目不轉(zhuǎn)睛、 閉目塞聽、 避人耳目、 不堪入目、 側(cè)目而視、 長目飛耳、 觸目驚心 、觸目傷懷 、璀璨奪目 、耳聰目明、 耳目閉塞、 耳目一新 耳目眾多 、耳濡目染、 耳聞目睹 、反目成仇、刮目相看 、光采奪目、 過目不忘、 橫眉冷目 、極目遠(yuǎn)眺 、瞠目結(jié)舌表示看的詞語有:一字:看,瞥,瞧,盯,瞅,窺,望,瞰,伺,視。二字:端詳,細(xì)看,觀察,看見,查看,眺望,仰望,俯瞰,俯視,仰視,平視,環(huán)視,注視,巡視,觀看。審視、僵視、斜視、輕視、重視、橫目、側(cè)目、游目、縱目、極目、張目、白眼、觀察、瀏覽、細(xì)閱、秋波、偷望、眺望、顧盼
5、、回首、回眸 。四字:,東瞧西看,面面相覷,面面相看,刮目相看,靜觀默察, 察言觀色,不屑一顧,冷眼靜看,霧里看花,走馬看花。帶“日”字的成語:日月如梭 、如日中天、 天高日遠(yuǎn)、 夜以繼日、日積月累、 旭日東升 、風(fēng)和日麗 、良辰吉日、日理萬機(jī)、 與日俱增、 天高日遠(yuǎn) 、遮天蔽日日久天長 、來日方長、 蒸蒸日上 、偷天換日、日新月異 、度日如年 、天長日久、 有天無日、日薄西山、 一日三秋、 世風(fēng)日下 、繞梁三日 AABB式:郁郁蔥蔥、 密密麻麻、 沸沸揚(yáng)揚(yáng)、 風(fēng)風(fēng)雨雨、 簌簌落落 、轟轟烈烈、閃閃爍爍 、明明白白 、吱吱嘎嘎、 嘻嘻哈哈、 急急忙忙 ABCC式:白雪皚皚、 威風(fēng)凜凜、 小心翼
6、翼 、月影團(tuán)團(tuán)、 果實(shí)累累、 春雨點(diǎn)點(diǎn)、得意洋洋 、議論紛紛、 死氣沉沉 、千里迢迢 、情意綿綿、 氣喘吁吁、熱氣騰騰 、人才濟(jì)濟(jì) 、書聲瑯瑯、 人心惶惶、 殺氣騰騰 、神采奕奕、生機(jī)勃勃、 無所事事、 野心勃勃 、含情脈脈、 想入非非、 風(fēng)塵仆仆 AABC式:裊裊炊煙 、面面相覷 、栩栩如生 、姍姍而去 、念念不忘、 搖搖欲墜、彬彬有禮 、屢屢獲勝、夸夸其談 、生生不息 、娓娓動(dòng)聽、津津有味 、欣欣向榮、 依依不舍、 翩翩起舞 、 諄諄教導(dǎo)、落落大方 、孜孜不倦、 振振有詞 、歷歷在目 、格格不入含近義詞的詞語:神機(jī)妙算 、丟盔棄甲、 人困馬乏 、搖頭擺尾、 狂轟濫炸、 偷梁換柱、翻山越嶺
7、、眼疾手快 、風(fēng)平浪靜、 日久天長、 遮天蔽日、千難萬險(xiǎn)、 奇花異草、 山崩地裂、 扶危濟(jì)困、 甜言蜜語、 察言觀色、翻山越嶺、粉身碎骨含反義詞的詞語:撫今追昔 、新陳交替、 貪生怕死 、出生入死、 爭先恐后、大同小異、 兇多吉少 、轉(zhuǎn)危為安 、優(yōu)勝劣汰 、深入淺出 、頭重腳輕、此起彼伏、 揚(yáng)長避短 、柳暗花明 、棄暗投明 、南轅北轍 、南腔北調(diào)、前因后果、 聲東擊西 、異口同聲 、無中生有、 喜新厭舊 、厚此薄彼既含近義詞又含反義詞:搖頭擺尾、 東拉西扯、 南征北討、 左顧右盼、 東奔西走 、前赴后繼、內(nèi)憂外患、 明爭暗斗、 上躥下跳、 明察暗訪 、同甘共苦、 左鄰右舍、天造地設(shè) 、天長地久
8、 、先來后到 、歡天喜地 、左思右想、 里應(yīng)外合帶有數(shù)字的:一干二凈、一窮二白、一刀兩斷、一舉兩得、一波三折、一目十行、一本萬利、二三其德、三心二意、三長兩短、三言兩語、三令五申、三番五次、四面八方、四平八穩(wěn)、四通八達(dá)、五湖四海、五花八門、五光十色、六神無主、六親不認(rèn)、七上八下、七手八腳、表示時(shí)間短的:一眨眼、一轉(zhuǎn)眼、一瞬間、剎那間、一剎那、一霎那、霎時(shí)間、倏地寫出"事物+顏色"的詞語:天藍(lán) 鵝黃 蘋果綠 孔雀藍(lán) 茄子紫 檸檬黃 桃紅 柳綠描寫人物神情、情緒: 高興:眉飛色舞 喜出望外 喜笑顏開 喜形于色 樂不可支 心花怒放 &
9、#160; 悲痛:心如刀絞 痛徹心肺 欲哭無淚 泣不成聲 痛不欲生 以淚洗面 憂愁:愁眉苦臉 惴惴不安 心事重重 憂心忡忡 愁眉緊鎖 愁云慘霧 生氣:怒不可遏 大發(fā)雷霆 火冒三丈 勃然大怒 怒火中燒 暴跳如雷 害怕:驚慌失措 提心吊膽 膽戰(zhàn)心驚 不寒而栗 坐立不安擬聲詞(表示聲音的):吱呀、喀嚓、撲哧、嘩啦、沙沙、咕咚、叮當(dāng)、咕嚕、嗖嗖 唧唧喳喳、嘰嘰喳喳、轟轟隆隆、叮叮當(dāng)當(dāng)、叮叮咚咚、嘩嘩啦啦表示春的成語:鳥語花香、春暖花開、
10、陽春三月、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)輕拂、春光明媚表示夏的成語:烈日當(dāng)空、暑氣逼人、大汗淋漓、揮汗如雨、烏云翻滾、熱不可耐表示秋的成語:秋高氣爽、五谷豐登、萬花凋謝、天高云淡、落葉沙沙、中秋月圓表示冬的成語:三九嚴(yán)寒、天寒地凍、雪花飛舞、寒冬臘月、千里冰封、滴水成冰帶有人體器官或部位名稱的詞語:頭重腳輕、指手畫腳、愁眉苦臉、心明眼亮、目瞪口呆、張口結(jié)舌、交頭接耳、面黃肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、 心靈手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵二、課文知識(shí)重點(diǎn)第一單元:大地的話 關(guān)登瀛 背誦全篇課文仿寫:假如你是落葉,我也不讓你心碎,這里有待哺的春泥,在等著與你相會(huì)。你可以隨風(fēng)飛揚(yáng),盡展你的風(fēng)姿,然后下墜。讓即將開墾
11、的土壤,因你的飄落而增肥。語言的魅力“春天到了,可是”省略號(hào)里飽含了深刻的含義:我什么也看不見,看不見你們天天見到的紅花綠葉,草長鶯飛這多么令人心酸呀。不寫出來的目的是給人無窮的想像空間。秉筆直書林漢達(dá) “秉”的意思是“拿、握”。太史的職責(zé):按照事實(shí)寫歷史 共同的特點(diǎn):遵守太史本分,寧死不屈第二單元:春潮采用擬人、比喻、夸張的手法春潮是由弱到強(qiáng),逐漸宏大,直至“不可抗拒”。象征著中國人民團(tuán)結(jié)一致、拼搏向上的無限生命力。三月桃花水劉湛秋 采用比喻、擬人、排比的手法贊美了三月桃花水比金子還亮,比銀子還貴,抒發(fā)了作者對(duì)春天,對(duì)大自然的熱愛之情。第三單元:古詩二首 兩首詩的共同特點(diǎn)是:同樣描寫了春天景
12、色,不同的是:角度不同,作者的心情也有所不同,前首詩作者心情愉快,后首詩作者先掃興后欣喜。種一片太陽花李天芳 借花喻人太陽花的精神:頑強(qiáng),抓住機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間花之詠黎巴嫩 紀(jì)伯倫 用擬人手法,借花喻人表達(dá)作者擁抱光明、追求美好的愿望。第四單元:我們的手西渡 比喻手法 把我們的手比作電線、橋、船、小鳥等,表達(dá)作者對(duì)生活的向往,把幸福、友好、真誠、快樂傳遞給大家。 一雙手姜孟之張迎善的手主要特點(diǎn)是:寬大、粗糙、有力、勤勞、創(chuàng)造了美好生活的手,表達(dá)了作者對(duì)他的感動(dòng)和贊嘆。手上的皮膚 說明文生動(dòng)地介紹了手上的皮膚、褶皺、指紋、指甲等,說明手的用處和特點(diǎn)。第五單元:草帽計(jì)講了在長征途中,賀龍利用草帽計(jì),迷
13、惑敵人,不費(fèi)一槍一彈,讓敵人自相殘殺,取得勝利的故事,贊揚(yáng)了賀龍同志臨危不亂、隨機(jī)應(yīng)變的聰明智慧。包公審驢中包公使用了計(jì)謀從毛驢身上找到了突破口,抓住了小偷。而那個(gè)偷驢的賊也使用了偷梁換柱的計(jì)謀,實(shí)際是使用了愚蠢的計(jì)謀。結(jié)果只能是“聰明反被聰明誤?!钡诹鶈卧嚎释x書的“大眼睛”是一篇夾敘夾議說明文。“大眼睛”字面意思是指人的器官眼睛。實(shí)際是指成千上萬瀕臨失學(xué)的兒童。我只看見你的 “眼睛” 抗擊“非典” 關(guān)鍵詞:那樣美麗動(dòng)人 高尚的心靈永生的眼睛美國 琳達(dá) 里弗斯永生的含義:永久生存人物形象:父親:善良、樂于助人;女兒:可愛、才華橫溢。一句話概括父親的心愿:如果我們死后能有助于他人恢復(fù)健康,那
14、我們的死也是有意義的。第七單元重要節(jié)日紀(jì)念日陽歷節(jié)日 專心-專注-專業(yè)1月1日元旦 3月8日國際婦女節(jié) 3月12日中國植樹節(jié) 3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日 4月5日清明節(jié) 4月22日世界地球日 5月1日國際勞動(dòng)節(jié) 5月4日中國青年節(jié) 5月12日國際護(hù)士節(jié) 6月1日 國際兒童節(jié) 6月5日世界環(huán)境日 8月1日建軍節(jié) 9月10日中國教師節(jié) 10月1日國慶節(jié)農(nóng)歷節(jié)日 (中國傳統(tǒng)節(jié)日)正月初一:春節(jié) 正月十五:元宵節(jié)五月初五:端午節(jié) 八月十五:中秋節(jié)九月初九:重陽節(jié) 第八單元跳水列夫·托爾斯泰 課文按照事情發(fā)展順序來寫的,分為水手戲猴(起因)猴子逗孩(發(fā)展)孩子追猴(高潮)小孩得救(結(jié)果)四部分
15、,從中告訴我們一個(gè)道理:遇事一定要冷靜。沙漠之舟說明文駱駝被稱為“沙漠之舟”的原因:駱駝自身的特點(diǎn)使它十分適應(yīng)沙漠惡劣的生活,它能給人帶路指引方向;預(yù)報(bào)大風(fēng);馱運(yùn)物品。 第九單元太陽的話艾青 擬人手法 追求光明、熱愛生活海上日出巴金 課文按日出前、日出時(shí)、日出后的順序重點(diǎn)描繪了晴朗天氣和有云時(shí)海上日出的不同景象,展示了日出這一偉大奇觀。字里行間洋溢著作者熱愛大自然和追求光明的思想感情。太陽說明文 說明方法:列數(shù)字、作比較、打比方 本文主要介紹了太陽的知識(shí)和太陽與人類的關(guān)系。第十單元天路運(yùn)用類比和對(duì)比的手法,謳歌了青藏鐵路貫通的偉大意義。因?yàn)榍嗖罔F路是智慧的中國人艱苦奮戰(zhàn),克服了許多罕見的科技難
16、題之后,于2006年通車。它跨越了世界最高的草原,所以被稱為“天路”。絲綢之路絲綢之路的巨大作用它成為促進(jìn)亞歐交流和人類文明發(fā)展的紐帶。第十一單元挑山工 馮驥才 “我需要它”話中的“它”指的是:挑山工認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神。告訴我們:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著而目標(biāo),腳踏實(shí)地地做下去,就能盡快達(dá)到目的。和時(shí)間賽跑林清玄 作者告訴我們:假如一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。欲速則不達(dá)欲速則不達(dá):過于性急反而不能達(dá)到目的。告訴我們:珍惜時(shí)間是對(duì)的,但注意方法,有事急于求成反而可能回延誤了時(shí)間。第十二單元七子之歌聞一多詩人用擬人化的口吻創(chuàng)作了這組詩歌,它飽含著真摯的感情,洋溢
17、著強(qiáng)烈的民族自豪感,表達(dá)了渴望回歸的迫切愿望,抒發(fā)了思鄉(xiāng)念親的情感。朱鹮飛回來了事情發(fā)展順序課文從另外一個(gè)角度映射出人與自然的關(guān)系:只要人類不肆意破壞自然環(huán)境,人類和動(dòng)物都會(huì)生活得很好。三、重點(diǎn)名言1、(與話語有關(guān)):、此時(shí)無聲勝有聲。 2、聽君一席話,勝讀十年書。 3、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。 4、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。 5、(與春潮有關(guān)) 涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。(唐)戴叔倫6、隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?(唐)張旭7、(與花有關(guān),必背)黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰
18、啼。(唐)杜甫8、應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(宋)葉紹翁9、勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。(宋)朱熹10、(與眼睛有關(guān))眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。 11、(與紀(jì)念日有關(guān))回憶是力量之源永遠(yuǎn)不要忘記周年紀(jì)念日。開展紀(jì)念活動(dòng),如同點(diǎn)燃一支火炬。-法國 雨果 12、(與舟船有關(guān))獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(唐)韋應(yīng)物13、月黑見漁燈,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。(清)查慎行14(與太陽有關(guān))大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。(唐 ) 王維 東邊日出西邊雨,
19、倒是無晴卻有晴。(唐) 劉禹錫 白日依山盡,黃河入海流。 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。 15、(與路有關(guān))千里之行,始于足下。-古代格言 16、條條大路通羅馬。-歐洲諺語 17、其實(shí)世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。-魯迅 18、(與珍惜時(shí)間有關(guān))一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 19、光陰似箭,日月如梭。 20、時(shí)間如流水,一去不復(fù)回。 16、欲速,則不達(dá);見小利,則大事不成。-論語 17、茍有恒,何必三更眠五更起, 最無益,莫過一日曝十日寒。-(明)胡居仁 20、一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨 21、時(shí)間,就像海綿里的水,只愿擠,總還是有的。魯迅 22、完成工作的方法是愛惜每一分鐘
20、?!居ⅰ窟_(dá)爾文23、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。【英】培根21、(與回歸有關(guān))羈鳥戀舊林,池魚思故淵。(東晉)陶淵明 22、一個(gè)沒有祖國的人,像一個(gè)沒家的孩子,永遠(yuǎn)都是孤獨(dú)的。-新加坡 尤今四、多音字復(fù)習(xí) 相 橫 和 旋 剎荷 漲 號(hào) 咽五、說明方法:1.舉例子 使文章更加具體,更有說服力,更客觀的說明了事物。 2.作比較 說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。 3.下定義 用簡明的語言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),是科技說明文常用的方法。 4.畫圖表 為了把復(fù)雜的事物
21、說清楚,還可以采用圖表法,來彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠,對(duì)有些事物解說更直接、更具體。 5.作詮釋 從一個(gè)側(cè)面,就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋,這種方法叫詮釋法。 6.打比方 利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性的叫做打比方。 說明文中的打比方的,同修辭格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。 7.摹狀貌 為了使被說明對(duì)象更形象、具體,可以進(jìn)行狀貌摹寫,這種叫摹狀貌。(和描寫要區(qū)分開,兩者雖一樣,不過是在不同的文體中的。) 8. 為了使說明的內(nèi)容更充實(shí)具體,可以說明。的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名
22、家名言,公式定律,典故諺語等。 9.分類別 將被說明的對(duì)象,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。 10.列數(shù)字 為了使所要說明的事物具體化,還可以采用六:修辭方法有:修辭修辭是修飾文字詞句、運(yùn)用各種表現(xiàn)方式,使語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力。 1掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問,對(duì)引用、對(duì)比、借代、反語也應(yīng)有所了解。文章結(jié)構(gòu):1、并列式2、總分式;先總述,再分說。這種關(guān)系還可以演變?yōu)椤胺挚偂被颉翱偡挚偂钡慕Y(jié)構(gòu)方式。3、對(duì)照式:文中兩部分內(nèi)容或進(jìn)行對(duì)比,或用這部分內(nèi)容烘托另一部分內(nèi)容。4、遞進(jìn)式:文章幾部分內(nèi)容逐層深入。七、修改病句一、 病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、詞語贅余,其它病句還有關(guān)聯(lián)詞語誤用、前后矛盾、句式雜糅、語句產(chǎn)生歧義等.二 病句修改八項(xiàng)注意一.注意關(guān)聯(lián)詞的前后搭配。 二.注意出現(xiàn)“禁止” “防止”類詞的句子. 三.句中出現(xiàn)多
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