新人教版(部編)二年級語文上冊《文語文園地七》優(yōu)質(zhì)課教案_7_第1頁
新人教版(部編)二年級語文上冊《文語文園地七》優(yōu)質(zhì)課教案_7_第2頁
新人教版(部編)二年級語文上冊《文語文園地七》優(yōu)質(zhì)課教案_7_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、看圖寫話：貓和老鼠教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.1. 觀察圖畫，了解圖意。2.2. 展開豐富的想象，用幾句話把故事寫完整。3.3. 會通過動作，表情等方面讓寫話更加生動有趣。教學(xué)重難點(diǎn)：1.1. 觀察圖畫，了解圖意，用幾句話把故事寫完整。2.2. 展開豐富的想象，會通過動作，表情等方面讓寫話更加生動有趣。一. 視頻導(dǎo)入，激發(fā)興趣。自古以來，貓和老鼠，就是一對歡喜冤家。它們之間曾經(jīng)發(fā)生過 許許多多有趣的故事，我們一起來看一看。（播放視頻）如果老鼠和貓這對歡喜冤家又再次相遇， 會發(fā)生什么呢？今天我 們也來試著新編貓和老鼠的故事。二、回顧舊知，說清圖意1.1. 出示一位同學(xué)的寫話范例和寫話前的要求， 觀察一

2、幅圖要說清楚時間、地點(diǎn)、人物、在干什么？2.2. 出示課文圖片：請你仔細(xì)觀察圖片:（1 1） 觀察圖中的時間、地點(diǎn)、動物、在干什么？（2 2） 你能用一句話連起來來說一說嗎？三、抓住細(xì)節(jié)，展開想象1.1. 演一演，從貓的視角師演小老鼠，生演貓。（1 1） 要想演好貓，首先要仔細(xì)觀察圖片中的貓：貓的表情是什么樣的？動作是什么樣？會說些什么呢？（）的貓皺著（）、瞪著（）、張著（）、露出（）、仿佛揮舞 著（），心里想著（），對小老鼠說道（）。（2 2） 根據(jù)描述演一演，再選人上臺演一演，請生評價。2.2. 從小老鼠視角演。師演貓，生演小老鼠，小老鼠是什么表現(xiàn)？它此時會想些什么，說些 什么，做些什么？（1 1）出示小老鼠圖片，提問：這是一只（）的小老鼠？從表情觀察：大吃一驚，受到驚嚇（2 2）接下來會發(fā)生什么故事呢?四、連句成段，完成段落寫話1.1.要求：加上動作、表情和對話，完整地說一說小老鼠的部分。2.2.完成練習(xí)單。五、展示分享，增加開頭1.1.課堂上完成小老鼠部分的描寫，隨機(jī)分享點(diǎn)評。2.2.出示范文，試著給自己的寫話加開頭。六、小結(jié)這節(jié)課同學(xué)們可認(rèn)真啦！學(xué)到了看圖寫話的好方法，讓我們回顧 一下看圖寫話要注意什么。七、作業(yè)給寫話加上一個有趣的開頭，要求：加上動作，表情等讓開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論