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1、新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材22、吃水不忘挖井人(拓展練習(xí))教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改22.Don'tforgettodigwellsfordrafts(expansionexercise)教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)編訂:FoonShion教育 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign22、吃水不忘挖井人(拓展練習(xí))教材說(shuō)明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧,I獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接
2、修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。1、讀拼音寫詞語(yǔ)xiangnianshanghaixiangqinmensixiang()()()()yikoujingxiangfajiaxiangniannianbuw/ang()()()()2、我會(huì)填一()井一()石碑一()石子一()村子一()房子一()戰(zhàn)士一()石橋一()紅旗3、看誰(shuí)組的詞兒多井()面()4、在括號(hào)里寫由讀音相同的字。家()鳥(niǎo)語(yǔ)花()故()瓜果飄()父老()親書()門第()互5、寫生帶有心”的字,再組詞.心(意)(意見(jiàn))()()()()()()6、把句子補(bǔ)充完整(1)()想念()。(2)()時(shí)刻()。ExcellentTeach
3、ingDesign(3)()帶領(lǐng)()。7、背誦下面的句子,想一想它們的意思。(1)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。(2)前人種樹(shù),后人乘涼。(3)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。8、讀一讀,想一想毛主席看戲有一次,一個(gè)劇團(tuán)在延安演戲??扉_(kāi)幕的時(shí)候,毛主席來(lái)了。毛主席看見(jiàn)前面坐滿了人,就在后面找個(gè)位子坐下了。坐在前面的人看見(jiàn)毛主席來(lái)了,都站起來(lái),想把自己的座位讓給他。毛主席看見(jiàn)大家給他讓座位,就站起來(lái)說(shuō):大家還是坐原來(lái)的座位吧,一動(dòng),秩序就亂了。”大家一定要讓毛主席坐到前面來(lái)。毛主席見(jiàn)大家不肯坐下,就走到前面,坐在一個(gè)小朋友的座位上。毛主席把那個(gè)小朋友抱起來(lái),讓他坐在腿上。開(kāi)幕了,毛主席抱著那個(gè)小朋友一塊兒看戲。(1)毛主席為什么在后面找了個(gè)位子坐下了?(2)大家給毛主席讓座時(shí),毛主席為什么讓大家還是坐原來(lái)的座位?(3)毛主席看戲時(shí)為什么要抱著小朋友?FoonShion教育研究中心
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