統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語文四年級下冊語文第六單元測試卷(四)(含答案)

1、人教部編版四年級語文下冊單元測試卷第六單元時(shí)間:90分鐘 滿分:100分得分一、積累與運(yùn)用40分)題號一一三總分得分1.看拼音，寫詞語。（8分）hu ok ngg e boqi a ngshu a nch e n z a o2.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是A.扭身（li 噴亮（li 安徽（wd）（）。（2 分）B. 塞進(jìn)(s 囑咐(z 和尚(ch mg)C.搓進(jìn)(cu 0 劫又t(ji )倔強(qiáng)(ji mg) D.沮喪(q 遺憾(h 輪廓(ku c)3 .照樣子，寫詞語。（3分）（1）笑瞇瞇（ABB式） （2）唧唧咕咕（AABBS；） （3）吧嗒吧嗒（ABABS；） 4 .寫出下列句子中帶點(diǎn)

2、詞語的近義詞。（2分）（1）想到這筆收入，全家人都很興奇.。（）（2）去的那天早晨，他一聲不吭，很鎮(zhèn)恰 地四下打量著。（）（3）到了柜臺前，他又囑咐.我一句：“你不要講話??！” （）（4）媽媽見雨來從外面進(jìn)來，光著身子，渾身被太陽曬得黝黑.發(fā)亮。（5 .選擇詞語填入下面的句子中。（3分）柔和 溫柔 柔軟（1）風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在（的產(chǎn)花里。（2）媽媽是個(gè)很（）的人，說話輕聲細(xì)語，從不和人吵架。（3）陽光（）地照在大地上，大地上的一切都非常溫馨。6 .對下列句子的描寫方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.雨來一看要挨打了，撒腿就往外跑。（動作描寫）B.爸

3、爸怎么忽然這樣打扮起來了呢？（心理描寫）C.他兩眼直冒金星，鼻子流著血。（外貌描寫）D.他著急地喊起來：“我怎么辦呢？”（語言描寫）7 .按要求寫句子。（10分）（1）窗口邊的旅客不約而同 地伸手去抱他。（用加點(diǎn)的詞語造句）（2）可是雨來渾身光溜溜的像條小泥縱，怎么也抓不住。（仿寫句子）（3）日本軍官拍著雨來的肩膀說：“我最喜歡小孩。那個(gè)人，你看見沒有?（改為轉(zhuǎn)述句）（4）他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的溫暖。（縮句）（5）趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。（修改病句）8 .根據(jù)要求完成下列練習(xí)。（5分）（1）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語或短語填在橫線上。（填序號）A.餓狼般的眼睛B. 小鴨子 C. 小泥縱媽媽還

4、是到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條 ,怎么也抓不住。雨來像 一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，望著媽媽笑。都盯在越來越短的蠟燭上.她似乎感到德軍那幾雙（2）按照不同的感情要求寫出比喻句喜愛之情：風(fēng)吹在我的臉上，就像 厭惡之情：風(fēng)吹在我的臉上，就像 9 .根據(jù)課文理解填空。（5分）（1）小英雄雨來（節(jié)選）寫的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù) 李大叔,地同敵人作斗爭，歌頌了雨來、的品質(zhì)。（2）我們家的男子漢是一篇成年人寫的文章。課文生動而細(xì)膩地描寫了一個(gè)男孩子 的過程，刻畫了一個(gè) 的小“男子漢”的形象。（3）產(chǎn)花鞋這篇課文圍繞主人公青銅講了 ?口網(wǎng)件事情，表現(xiàn)了青銅的> 、天

5、真和善良。得分二、積累與運(yùn)用。（30分）（一） 非連續(xù)性文本閱讀。（6分）,內(nèi) 省' 滋兒子街去1 .圖中的小孩周末放假喜歡干什么?.2 .對小孩周末放假喜歡“宅”在家里的現(xiàn)象，你有何看法？請簡要闡述。3 .看完這幅漫畫，你想對小孩的爸爸媽媽說些什么呢我想對小孩的爸爸媽媽說：”（二）課內(nèi)閱讀。（8分）扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。??！那雙 手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只 手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他 胸脯上打了一拳。雨來打

6、個(gè)翅起，后退幾步， 后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！惫碜哟虻美哿?，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”1 .鬼子毒打雨來時(shí)的動詞有： ，從中看出鬼子 的特點(diǎn)。（2分）2 .畫“ ”的句子中，把扁鼻子軍官的手比作,表達(dá)了作者的（）之情。（填序號）（2分）A.討厭 B. 憎惡 C.悲哀3.語段主要寫了什么？ （）（2分）A.敵人毒打雨來，雨來寧死不屈。B.敵人毒打雨

7、來，還要把他拉出去槍斃。4.通過這件事表現(xiàn)了雨來的什么精神？ （ 2分）（三）開心閱讀。（15分）雞毛信海娃14歲，是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長。有一天，海娃從龍門山山頂，看到平川的 鬼子像螞蟻般向龍門山走過來。海娃扳倒“消息樹”，跟大家報(bào)信。這時(shí)候，爸爸來了， 他叫海娃把一封粘著三根雞毛的信送到三王村，在第二天天黑之前一定要送到，千萬不 要落到鬼子手里。海娃一聽便趕著羊向三王村急急地跑去。到西山時(shí)海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一隊(duì)鬼子向這里走來，海娃心想：把雞毛信藏在哪里呢？扔了肯定不行， 埋起來萬一找不到怎么辦？ 這時(shí)他看見頭羊那又大又粗的尾巴，心中有了一計(jì)，他把信綁在頭羊的尾巴底下，這樣 一來什么也看不見了。

8、這時(shí)鬼子來到了跟前，歪嘴黑狗搜遍了海娃的全身只搜到了一個(gè)大地瓜，歪嘴黑狗 便放了他。但鬼子看上了海娃的羊群，便把他和羊群帶回村里。晚上，幾個(gè)鬼子把海娃 擠在屋里頭。鬼子睡著了，海娃取信巧妙地逃走了。天亮了，海娃繼續(xù)趕路，又遇到站崗的鬼子，他脫下白褂子向遠(yuǎn)處的鬼子示意，混 了過去。眼看就要到三王村了，可海娃發(fā)現(xiàn)信丟了，好在有驚無險(xiǎn)，信又失而復(fù)得，可 海娃又落入了鬼子手中。鬼子讓海娃帶路，海娃把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，鬼子知道上當(dāng)了，便向海娃 開槍。一顆子彈打中了海娃的腿，八路軍把海娃救起，海娃嘴里不停地說：“羊尾巴下面 有雞毛信?！比缓缶突柽^去了。八路軍根據(jù)雞毛信里的情報(bào)，端了鬼子的炮樓，打死

9、了很多鬼子，繳獲了許多槍支 彈藥。海娃被稱贊為“小八路，小英雄”！1 .文中句運(yùn)用了 的修辭方法，生動形象地說明了 。(2分)2 .讀了句，我覺得當(dāng)時(shí)的情況可以用詞語 (千鈞一發(fā) 危在旦夕) 來形容；”心中有了一計(jì)"可以用(有勇有謀 計(jì)上心來)替換。(4分)3 .認(rèn)真閱讀短文，根據(jù)文章的內(nèi)容Z&每一個(gè)自然段寫一個(gè)小標(biāo)題。(6分)(1)(2)(3)(4) (5)(6)4.閱讀本文，你認(rèn)為海娃是個(gè)什么樣的孩子？(3分)得分三、習(xí)作與表達(dá)。（30分）我們正慢慢長大，學(xué)會了做很多事情。你學(xué)會的哪件事情讓你最有成就感？請你以“我學(xué)會了”為題，把你學(xué)會這件事的經(jīng)歷、體會寫下來和同學(xué)們一起

10、分享。作文題目：IM,L'J內(nèi)一、1.火炕豪邁劫難槍栓胳膊敵人尸體趁早2 .C3. 示例：(1)綠油油 紅彤彤 白花花 (2)平平安安 高高興興 快快樂樂(3)考察考察研究研究討論討論4. (1)高興(2)鎮(zhèn)定(3)吩咐(4)烏黑5. (1)柔軟 (2)溫柔 (3)柔和 6. C7. (1)示例：聽了這個(gè)風(fēng)趣的故事，我們不約而同地笑了。(2)小妹妹像一只活潑的小兔子，整天蹦蹦跳跳。(3)日本軍官拍著雨來的肩膀說，他最喜歡小孩。那個(gè)人，問雨來看見沒有。(4)腳板感到了溫暖。(5)雨來趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。8. (1)C BA(2)媽媽的手在撫摸著我刀割一樣疼9. (1)晉察冀 交通員 機(jī)智勇敢 熱愛祖國 不畏強(qiáng)敵 機(jī)智勇敢(2)孩子趣事成長的過程逐步成長(3)編產(chǎn)花鞋實(shí)產(chǎn)花鞋勤勞懂事二.(一)1. “宅”在家里上網(wǎng)、看動漫、玩游戲。2 .周末小孩“宅”在家，不利于他的健康成長。正在發(fā)育期的小孩，身心都還未得到健全發(fā)展，長期“宅”在家里上網(wǎng)、看動漫、玩游戲而不運(yùn)動，不利于其身心發(fā)育；而且一直“宅”在家里，缺少必要的人際交往，不利于小孩社交能力的提高和人格的健全發(fā)展3 .你們應(yīng)該多與孩子交流，了解孩子的心理需求和興趣愛好，多給孩子提供戶外運(yùn)動及人際交往的機(jī)會。（二代1%、扭拉、抽、打、揪、擰、抓惡狠、毒辣4 .