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1、“原來編程是如此有趣”講座(Scratch創(chuàng)意編程課程的開發(fā))揚州日報報道揚州日報報道1、理解程序設(shè)計的基本方法，養(yǎng)成良好的程序編寫習(xí)慣；、理解程序設(shè)計的基本方法，養(yǎng)成良好的程序編寫習(xí)慣；2、掌握順序、選擇和循環(huán)這三種基本的程序結(jié)構(gòu)；、掌握順序、選擇和循環(huán)這三種基本的程序結(jié)構(gòu)；3、學(xué)會、學(xué)會Scratch各類腳本模塊的使用方法，懂得靈活運用這些模塊創(chuàng)作作品。各類腳本模塊的使用方法，懂得靈活運用這些模塊創(chuàng)作作品。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)編程的興趣、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)編程的興趣, 懂得通過分享作品獲得學(xué)習(xí)的快樂。懂得通過分享作品獲得學(xué)習(xí)的快樂。5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、邏輯思維能力以及合作精神。、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造

2、性思維、邏輯思維能力以及合作精神。 本書前半部分主要通過范例模仿學(xué)習(xí)，在創(chuàng)作中國感知Scratch程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識，包括程序的結(jié)構(gòu)，邏輯與變量，多媒體效果，偵測與控制等內(nèi)容；后半部分主要是通過主題開展自由創(chuàng)作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己提出想法，學(xué)會使用程序解決問題并完成創(chuàng)作。 本書設(shè)計了一些小環(huán)節(jié)幫助孩子們更好地掌握指令和程序的學(xué)習(xí)。 “開動腦筋”讓孩子們養(yǎng)成在創(chuàng)作前先思考如何設(shè)計整個作品流程的習(xí)慣； “創(chuàng)設(shè)情景”讓孩子們在一個個真實的情景下思考如何合理實現(xiàn)自己的創(chuàng)意； “親身體驗”讓孩子們通過一個個范例來模仿和練習(xí)，熟悉和理解指令的用法和操作方法； “日積月累”則是提供了一些指令操作的特殊用法，讓孩子們不斷累積知識；“鞏固和

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