2022年人教版四年級下冊語文修改病句難點(diǎn)知識習(xí)題

1、2022年人教版四年級下冊語文修改病句難點(diǎn)知識習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。（1）草原的作者是老舍寫的。_（2）堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。_（3）這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。_（4）我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。_2. 修改下列病句。1.他那親切的話語，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。_2.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。_3.這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。_4.看了這次展覽，使我有很多感想。_3. 修改下面的病句。巨人的花園這篇童話的作者是英國作家王爾德寫的。_常年洋溢著孩子們的笑聲。_我差不多全部做完了作業(yè)。_4

2、. 用修改符號改正下面句子中的毛病。(1) 大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障_(2) 我們的生活水平不斷地改善。_5. 修改下列病句。1聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。_2已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。_     3經(jīng)過教育，受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識。_    4我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。_6. 修改病句。（在原句上改）（1）開會的人來自各個(gè)不同的地方。（2）讀了這篇文章，我一次受到了很大教育。（3）這座海濱小城真是又美麗又整齊。7. 用修改符號修改

3、病句。(1)秋天的九寨溝是個(gè)美麗的季節(jié)。(2)我聞到了一股玉蘭花的香味和顏色。8. 修改病句。1、我們和著節(jié)拍跳起了歡樂愉快的舞蹈。_2、如果不是小剛提醒我，我就不會遲到。_3、那群小羊吃草在草地上。_4、我想起了過去那件難忘的往事。_9. 修改病句。1她聽到了樹上小鳥的叫聲和楓葉火紅的顏色。_ 2昨天傍晚刮了一夜大風(fēng)。_3門一開，跑進(jìn)來了，快得像一陣風(fēng)。_4早晨，安靜的樹林寧靜極了。_5雖然他很努力，但是成績很好。_10. 修改下面一段話。我非常喜歡酷愛書法，漢字對我有著特殊的感情，我即使一有時(shí)間，就揮毫練字，已成為我生命中不可缺少的內(nèi)容。_11. 句子診斷室。（修改病句）1.貫徹

4、小學(xué)生守則以后，發(fā)生了顯著的變化。_2.小明非常喜歡看故事大王、水滸傳和科學(xué)報(bào)這些書。_3.我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律。_4.昨天下午下了一整天大雪。_12. 修改病句。我昨天看了電影“閃閃的紅星”。_同學(xué)們在教室里輕聲地默讀著課文。 _他在回憶著過去的往事。_13. 修改下面句子的不妥之處。(1)指南針是中國古代的四大發(fā)明。_(2)昨天下午下了一天的暴雨,稻田都被水淹了。_(3)大連的春天是一個(gè)美麗的城市。_14. 用修改符號在原句上修改。1.校園里五顏六色的花兒。2.我聞著菊花散布出來的香味。3.早上出門的時(shí)候媽媽囑咐我說，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧？”15. 修改病句。1、金魚缸里有許許多多無數(shù)的金魚。_2、畫畫的青年具有頑固的毅力。_16. 用修改符號修改下列病句。(1)、中彩那天父親打電話，是我家最富有的時(shí)刻。(2)、(父)親的教導(dǎo)對我一生受益。(3)、給逃難的人一頓飯吃