小說魯濱遜漂流記讀后感10篇

1、小說魯濱遜漂流記讀后感10篇 小說魯濱遜漂流記讀后感1 主人公魯賓遜在一次航海中，不幸遭到了暴風雨的突擊。除他外，其他人全部遇難。他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。內心充滿了孤獨和無助，不知道該怎樣在孤島上生活下去。但是他又不斷寬慰自己，靠著智慧和勇氣，沖破很多困難，靠自己堅強的意志在荒島上生活了二十八年，并且找到了許多生活的樂趣。還成功地救出了俘虜“星期五”和船長等人，最終獲得離開荒島返回家鄉(xiāng)的時機。 一個人在荒島上生活了二十八年，這需要多大的勇氣和智慧?魯賓遜的精神深深地感染了我，震撼了我!故事中，堅強不屈的他靠著自己的力量在破船上找到一些工具，在荒地上建起了住宅，種起了麥谷，飼養(yǎng)了動物，完

2、成了自己根本的生活所需。在這個過程中，他付出了超乎常人想象的艱辛和努力!比方，他那個兩層圍墻的小院，用了將近一年多的時間才建成。在第一次播下大麥和稻谷時，由于播種的不是時候，白費了珍貴的種子。為了挖幾個地窖備儲淡水，他又辛辛苦苦地干了幾個月。為了做一個能夠煮湯的鍋，他費盡心機，嘗試了多種方法，也失敗了許屢次，最后才研制成功但是，這一切困難都被魯賓遜堅韌不拔，永不放棄的精神折服了! 在以后的生活和學習中，不管遇到再大的困難，我都應向魯賓遜那樣，不被困難嚇倒，要勇敢地去面對它，克服它，“不經歷風雨，怎能見彩虹!”愿我們每個人都做生活的強者和勝利者! 小說魯濱遜漂流記讀后感2 暑假里，我讀了笛福的魯

3、濱遜漂流記。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。 這本書的主人公魯濱遜很勇敢，因為他在小時候就有了航海的理想，到了20歲時，他出海經商時船被海浪打翻了，于是他流落到一個荒島上，在島上困難地度日，但是他卻在島上馴養(yǎng)山羊，大戰(zhàn)野人，收留仆人“星期五”最后關心一個船長平息了船上的不穩(wěn)定，而且乘他的船回了英國，他還把在巴西的種植園賣了并有了許多的現(xiàn)金，還把一些錢給了曾經幫過他的人們：如船長、寡婦 這本書引人入勝是一本不可多得的書。 其中，我從環(huán)島旅行中學到了只要堅持不懈就可以擁有一切，正如書中的魯濱遜;為了能了解島上的一切而花了2年的時間造出一片美好的將來，正如我

4、的字必須要下功夫堅持不懈地練，就一定可以練出一手好字。 看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不管何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、沉著樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永久是一個勝利者。 小說魯濱遜漂流記讀后感3 最近，我看了一本書，名字叫魯濱遜漂流記。 這本書是英國作家笛福寫的。這本書主要講了在魯濱遜18歲的某一天，他登上了朋友父親的船，可是遇上了兇險的大風浪，幸運的是，只有他一人活了下來。就這樣，長達28年的艱難生活開始

5、了。 他把沉船上所有的東西都搬到了他用帆布做的帳篷里，并且給這個“家”擺放了一些家具。從此，他每天出去打獵，將一只鸚鵡作為寵物馴養(yǎng)。若干年后，他救下了一個人，因為那天是星期五，所以那個人的名字就叫星期五，魯濱遜從此有了個伴，他們歡樂地生活著。又過了幾年，他們發(fā)覺了一艘英國船，就這樣，他們一起離開了孤島。讀了這本書，讓我知道了主人公魯濱遜是一個聰慧機智、具有堅強毅力的人，我們要學習他這種精神，做任何事只要對自己有信心，就一定能成功，因為可怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。 媽媽一直對我說：“自己的事情自己做?！笔前。偃绮粍趧?，那長大后怎么照顧自己呢?就這樣，我開始洗早上的碗用抹布把里面一圈

6、擦一下，再把外面一圈擦一下，然后用水一沖就好了。不一會兒，我把所有的碗都洗好了，可媽媽說我洗得不潔凈，我失去了信心，這時，我想起了書中魯濱遜的精神，心里又燃起了信心，認真反復地洗了起來，媽媽也夸獎我：“洗得真潔凈!” “世上無難事，只怕有心人?！蔽遗瓮蠹乙惨タ匆幌逻@本書，去學習魯濱遜那可貴的精神! 小說魯濱遜漂流記讀后感4 讀了魯濱遜漂流記這本書，我第一個感想就是：生離不開奮斗。 是的，讓我們想想看：魯濱遜一個人在島上生活了20多年，吃盡了苦頭，但他還是生存了下來，他靠的是什么?靠的是堅韌的意志和奮斗的精神，也正是這種精神使我感到震撼。魯濱遜生活在一個荒島上是很孤獨的，沒有人陪他，這種生活

7、是難以令人想象出來的，而且很困難，魯濱遜需要自己去創(chuàng)造出生活的必備物品（因為孤島上沒有現(xiàn)代物品），需要經受起大自然的考驗，需要想到這里，我覺得他創(chuàng)造出來的是一種奇跡，一種不是一般人所能創(chuàng)造出來的奇跡! 當我讀完第3遍時，才覺得，其實魯濱遜不僅靠自己對生存的奮斗，實際上是一種對生命的渴望，只有發(fā)自內心的對生命的渴望，才會使魯濱遜為了生存而奮斗，只有他的不懈奮斗，才會使他創(chuàng)造出一個人在荒島上生活了20年的奇跡，而這種對生命的渴望，是來自他相信終有一天奇跡會出現(xiàn)，使他重新回到社會中去。 有這樣一個故事，一個出色的碼頭工人，由于夜里加班，不小心把自己反鎖在一個大冷凍車的箱子里，他想，我一定會被凍死的，

8、第二天，他的同伴發(fā)覺了他，他果真被活活凍死了，而箱子內的溫度并不是低溫，和怡人的箱外溫度差不多，而他竟然凍死了，他不是死于低溫度，而是死于自己心中的低溫他失去了自己對生命的渴望。 一本魯濱遜漂流記使我想到了許多許多 小說魯濱遜漂流記讀后感5 讀了魯濱孫漂流記的序言，我不禁產生這樣的疑惑：一個人，在毫無生存條件的情況下，整整生存了二十六年，這是一個怎樣的人呢?他是怎樣生存下來的呢?捧起這本書，我欲罷不能。 魯濱孫聰慧、樂觀、堅強、有愛心。遇到困難時，他沒有自暴自棄，而是勤奮的在荒島上安居下來，使荒島成了一個欣欣向榮的家園。 在一次意外中，只有魯濱孫被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。為了生存，魯濱

9、孫不得不去捉山羊，種麥子。天長日久，魯濱孫在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力，戰(zhàn)勝了饑餓、嚴寒、寂寞，單獨在孤島上生存了二十六年。一天，魯濱孫收養(yǎng)了一個被同伴追殺的野人，教他干活，教他說話，野人成了他的好幫手，魯濱孫給野人取了個名字星期天，他們兩個在島上過著愉快的生活。 后來星期天發(fā)覺了一艘英國船，從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的關心下船長重新奪回了船，魯濱孫和野人一起乘船回到了英國。魯濱孫的善良挽救了他自己。 讀完這本書，我思緒萬千：假如是我，被沖到了島上，單獨一人，一定會意志全失被嚇死;假如是我，我也不會要捉山羊，種麥子，一定會被餓死;假如是我我不敢再想，

10、因為種種答案都告訴我，我無法生存。 我很慚愧，因為我每當遇到一小點困難就要別人幫。做作業(yè)時，遇到難題，就上網抄;做家務做累了，有家人幫遇到困難就退退縮縮，半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人，卻不懂先苦后甜、自己動手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。 魯濱孫的樂觀，讓我想起了八歲初入校園的我。當時，身旁有許多不熟悉的人。周圍的小朋友有些都哭起來了，我被感染了，也開始哇哇大哭起來。在以后的日子里，我漸漸懂的，眼淚解決不了問題。遇到困難，我不會像小時候一樣抱頭痛哭，而是去查找解決的方法。 魯濱孫是一個勇敢的人!是一個直面人生的人!是一個打不倒摧不垮的人!他值得我們去學習。我也要做個樂觀的

11、人，每天笑著面對生活;我還要做個勇敢的人，面對困難，克服困難;我更要做個善良的人，因為善有善報。 小說魯濱遜漂流記讀后感6 有一個名字讓我們震撼于他，他就是英國作家福迪寫的長篇小說中的主人公魯濱遜。他靠著一種堅持不懈，勇敢堅韌的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達28年的艱辛時間。 魯賓遜在一個小島上以聰慧才智戰(zhàn)勝了一切的一切，他在島上先采野果子充饑，接著就馴養(yǎng)騎山羊來了，用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子，這時才發(fā)覺原來這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充饑，于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢堅韌的精神讓我不得不佩服，他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢堅韌的去尋食物，找糧食。假如換

12、作是我在這個荒涼人煙的小島上肯定會自暴自棄，自己對自己說：“算了吧，不會有食物的，干脆等死吧!” 我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當時有沒有藥，他只有信念，他堅信自己的病是會好的。他靠著這種堅持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神，在學習中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，假如我有魯濱遜堅持不懈的精神，我就可以再讓學習提升一點。 我讀完這本一本男孩必讀的書后，讓我知道生活中許多時候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進，發(fā)奮向前! 小說魯濱遜漂流記讀后感7 有這么一個假如，把你拋在荒無人煙的孤島上，有一艘船供應你充足的食物以及日用品，這個島上沒有兇狠的野獸和野人，那么

13、，你情愿來到這么一個島上么?或者說，你若變成這樣會怎么做?這就是魯賓孫漂流記的最初假想。笛福把這個假想描寫在魯賓孫這個人物身上。魯賓孫是一個英國青年，他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經歷很多險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一個孤島上生存下來。 “有時我會發(fā)生疑問，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無援，這樣沮喪無聊，以致使人找不出理由對這種生活產生感謝的心情?”從這句描寫中，不難看出魯賓孫初登孤島時的無望心情。是啊，他需要面對的不是兇狠野獸、驚濤駭浪，而是人類最大的弱點孤獨。他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依舊活了下

14、來，是什么給了他活下去的勇氣?沒錯，是求生的意志，是生命的本能，是生的動力呀!“我盼望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和害處對比起來看，從而找到寬慰的東西?！濒斮e孫擁有把逆境轉變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力，他懂得怎樣總結好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉逆境，這是值得我們學習的。 除了強烈的求生意志，還有魯濱孫自己的冒險精神、毅力與他冷靜的頭腦在起作用。他與我一樣，與父母有隔膜，有遠大的志向與抱負，為了自己的夢想而奮斗，可是，換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢?他用雙手為自己建立了一個堡壘似的安全的家，為自己儲藏充足的食物和彈藥，

15、當然那艘船也功不可沒。真讓我汗顏，若是我在這樣的環(huán)境下，恐怕早已嚇得手足無措，更別提防備工事和建筑一個家了。我還在父母的庇護下，在家庭的溫床里，做自己的春秋大美夢。雖然我們的年齡無法相比，可單單是在精神上，我卻是遜于魯賓孫許多的。 魯濱孫在島上生活了20多年，終于得救。這是亞力山克大·塞爾柯克的真人真事，笛福用自己流暢的文筆加上創(chuàng)造與想像寫出魯賓孫漂流記這部經久不衰的名著。魯賓孫會成為青年們崇拜的人物，是因為他的活力、創(chuàng)造意識、不怕艱難、善于團結人的一個開展、進步的人物。是的，要培養(yǎng)扭轉逆境和在艱難環(huán)境中生存的能力，我得從現(xiàn)在開始，反思自己，鍛煉自己的意志了。 小說魯濱遜漂流記讀后感

16、8 我們總是感到缺少什么東西而不滿足，是因為我們對已經得到的東西缺少感謝之情。 是的，今日的魯濱孫和我們是不同的，在一次航海中，他被困到了荒無人煙的小島上?？墒?，他沒有感到不滿足。因為，只有他一個人活了下來。上帝讓他留下了最珍貴的東西生命。世間萬物，只有有用處，才是最可珍貴的。任何東西，積攢多了，就應送給別人，我們能夠享用的，至多不過是我們能夠使用的局部，多了也沒有用。魯濱孫就是這樣，利用著自己的生命，來到這個小島上生存。他自己辛勤的努力著，為著持續(xù)自己的生命。當沒有了住處時，他可以找山洞。搭帳篷;沒有了食物，他可以打獵，種小麥。而不是一個人呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，這是沒有用的。

17、在不同的環(huán)境下，人的感情又是怎樣的變幻無常啊!我們今天所愛的，往往是明天所恨的;我們今天所追求的，往往是明天所躲避的;我們今天所希冀的，往往是我們明天所可怕的，甚至會嚇得膽戰(zhàn)心驚。而魯濱孫一個人在島上居住了20多年，他會有孤獨的時候，他會有可怕的時候，而他渴望的，就是有一天能夠離開這小島。 一個人在荒無人煙的小島上竟然生活了二十多年，靠的是什么?靠的是活下來的堅決信念，靠的是戰(zhàn)勝嚴峻困難的勇氣和智慧。我們在學習和生活中遇到了困難，是不是也該學一學魯濱孫戰(zhàn)勝困難的精神呢? 小說魯濱遜漂流記讀后感9 在一個無趣的暑假里，我無事可做，便到圖書館查找書籍，解解悶兒?？蓻]有一本是我感興趣的，當魯濱孫漂流

18、記的插畫映入我眼簾的時候，時間似乎再也沒虛度過 從前有個英國人名叫魯濱遜，他喜愛冒險和航海。有一次他遇上大風，船翻了，唯有他一人活著流落于荒島。在島上，魯濱孫遇到了許多困難并解決了：沒有住宅，他船艙尋物，自搭帳篷;沒有食物，他_打獵，開荒種地;乎感危險，他插下樁子，分地養(yǎng)羊;孤獨寂寞，他抱來貓狗，搭救野人“星期五”一天黎明，一艘英國船停在附近，船上發(fā)生了叛亂，魯濱孫和“星期五”救出了被水手綁架的船長，魯濱孫乘著船，半年后回到了英國 這本書中曾寫道：我在岸上跑了差不多一整天，想查找一個適合的地方做住宅，我最擔憂的是安全問題，住地必須能防備野獸或野人在夜間對我進行忽然突擊。黃昏，我終于在一個山巖下

19、找到了適合的地方。我劃了一個半圓形作為構筑住宅的地點，并決定沿著那個半圓形安上兩層木樁，中間盤上纜索，外面再加上草皮，筑成一個牢固的防備工事，像圍墻或堡壘之類的建筑物 這書我讀的越來越入迷，就如同有一個高大的身影在我的身后屹立，他就是無所畏懼的魯濱孫。魯濱孫的生存能力如此強大，他靠著堅韌的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。我在生存的陽光下，似乎看到了一個站在甲板上的航海家，迎風高亢著：一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西是沒有用的。 細細品味其中的微妙，反復思考，你自然會漸漸地明白笛福先生為此作品的良苦用心。魯濱孫生存的智慧無人能敵，在他來到荒島的時候，他遇到的問題一個接一

20、個，可在他堅韌的意志下，生存是他唯一的路，他_打獵，自搭帳篷，為的就是生存。想想我們，我們是不是也應學會生存，愛護自我呢? 我在網上曾看過這樣一則新聞：?20-年4月12日夜11時，北京_區(qū)_區(qū)43歲的農民駱淑平，因對8歲的兒子王闖屢次未完成老師布置的作業(yè)及說謊之事不滿，遂持木把笤帚對王闖進行毆打。王闖缺乏自我愛護的意識，不去抵抗，也不躲避，任母親毒打，造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷，并引發(fā)腎功能衰竭，法醫(yī)鑒定為重傷。 生存是一門智慧，要懂得愛護自己，就這點我們就得跟魯濱孫學習，不然便會像上面的事例一樣。來吧，讓我們把魯濱孫漂流記當做生存的向導，讓智慧之花永久綻放 小說魯濱遜漂流記讀后感10 “學會生存”，一個耐人尋味的詞眼：野荷花只有在生存之路上嚴于律己，才能“出污泥而不染”;野獸們只有深知弱肉強食的生存法則，才能闖遍危機四伏的叢林;而我們只有學會生存的本領，才能登上人生巔峰，取得成功! 今天，我讀了魯濱孫漂流記后，更加深了對于“學會生存”的理解。 書中主要講了主人公魯濱孫漂流到了一個荒無人煙的小島上，面對環(huán)境的惡劣和條件的緊缺，他并沒有選擇放棄，而是以強烈的求生欲望和勤勞的雙手創(chuàng)造出了一片新天地。他在島上建房定居、蓄養(yǎng)種植、救“星