大班語言教案阿力的煩惱

1、大班語言教案阿力的煩惱 幼兒在遇到困難或與同伴交往中遇到不順心的事情，一般都會生氣或發(fā)脾氣，但在成人的正確引導(dǎo)下，他們也樂意嘗試調(diào)節(jié)自己的情緒。下面是由小編為大家整理的“大班語言教案：阿力的煩惱”，歡迎閱讀。 大班語言教案：阿力的煩惱 教學(xué)目標(biāo) 1.在幫助阿力變快樂的故事情境中，了解自我調(diào)節(jié)心情的簡單方法，懂得要做個快樂的孩子。 2.能大膽地用清晰的語言表達(dá)自己的理解和想法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 心情圖、繪本阿力的煩惱、PPT、筆、紙。 教學(xué)過程 一、說說心情圖集中幼兒注意力，引出活動內(nèi)容 1.出示快樂的心情圖。 你們經(jīng)歷過快樂的事情嗎？說來聽聽吧（幼兒盡情講述）。 小結(jié)：生活中總有許多高興的事情，讓

2、我們變得快樂。 2.認(rèn)識故事中的主人公阿力。 他叫阿力，是個快樂的男孩，可這幾天，阿力有些不開心，他遇到了什么煩惱的事情？讓我們一起來看書。 二、自主閱讀繪本了解阿力不開心的故事，引出問題情境 1.幼兒閱讀繪本。 要求：每人拿一本書，自己一頁一頁仔細(xì)地翻看?？纯窗⒘τ龅搅耸裁礋赖氖虑?？等會兒把它告訴大家。 2.交流閱讀內(nèi)容：阿力遇到了什么煩惱？ （讓幼兒說說自己的理解：阿力覺得自己長得比別人矮不開心；阿力希望自己長高；阿力屹了許多能使自己長高的食物，如含蛋白質(zhì)豐富的食物，阿力還積極運動、多睡覺；阿力沒有長高感到不快樂。） 小結(jié)：原來生活中不都是快樂的事情，也會有煩惱的事情。 三、分組討論了解

3、自我調(diào)節(jié)心情的簡單方法 1.小組討論：讓阿力變快樂的辦法。 要求： *先和好朋友一起商量討論：有什么好辦法可以讓阿力變快樂。 *把想出的好辦法記錄在紙上。 *每組推選一名代表，把想出的好辦法說給大家聽。 2.集中交流：你們想了什么辦法讓阿力變快樂？ 要求：參與介紹的幼兒要把本組想出的好辦法說清楚，讓其他幼兒都能聽明白。 小結(jié)：原來還有這么多的辦法可以改變自己的心情，如和好朋友、家人在一起，做自己喜歡的事情等都會讓自己的心情放松，變得快樂起來。 四、完整欣賞故事驗證調(diào)節(jié)心情的方法，懂得要做個快樂的孩子 1.完整聽賞故事（播放PPT邊看邊聽，讓幼兒完整欣賞故事）。 重點提問：阿力用什么辦法讓自己變快樂？ 小結(jié)：生活中有快樂的事情，也會遇到挫折和煩惱。阿力找到了讓自己變快樂的辦法。之后，當(dāng)我們遇到煩惱的事情時，可以試試阿力的辦法，也可以試試小朋友想出的辦法，讓自己擁有一個好心情。心情變好了才會有勇氣、有信心、有智慧去解決困難和面對煩惱。 2.延伸：把心情圖張貼在心情墻上