圖像及其簡(jiǎn)單處理

1、2017.02.18怡福中學(xué)課堂要求一、上學(xué)期成績(jī)：部分同學(xué)是待合格的，同學(xué)們成績(jī)的評(píng)定（平時(shí)成績(jī)占50%（準(zhǔn)時(shí)到課、課堂紀(jì)律、回答問題），考試成績(jī)占50%（期末考試），上課遲到、講話。課堂要求二、紀(jì)律1、上課時(shí)間：上課鈴響時(shí)，在班長(zhǎng)及體育委員迅速組織好隊(duì)伍，并領(lǐng)隊(duì)到電腦室，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。2、物品：只需帶信息技術(shù)課本和筆。其他（零食、手機(jī)、U盤、水等不可帶入）3、課堂秩序：按照學(xué)號(hào)坐好。不可大聲喧嘩（有問題想問老師的舉手即可）、不可越位，不可拔除電腦設(shè)備的插頭、未完成作業(yè)的同學(xué)不可打開與課堂無關(guān)的網(wǎng)頁或者軟件等。違反紀(jì)律，每次扣2分。4、成績(jī)計(jì)算：平時(shí)成績(jī)占50%（準(zhǔn)時(shí)到課、課堂紀(jì)律、作業(yè)情況

2、、回答問題），考試成績(jī)占50%（期末考試）。5、桌椅擺放：每節(jié)課下課后由三個(gè)值日同學(xué)擺放桌椅、鍵盤、鼠標(biāo)。6、有事不能來上課，必須上交由班主任或者科任老師簽名的請(qǐng)假條，若沒上交，按照曠課處理（上報(bào)級(jí)長(zhǎng)）。目錄第一部分：圖像處理（Photoshop）第二部分：制作Flash動(dòng)畫（Flash）第三部分：聲音（Goldwave）和視頻（會(huì)聲會(huì)影）處理2017.02.18怡福中學(xué)第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理一、圖像的種類觀察兩幅圖像，色彩、清晰度有何不同：圖1圖2放大后放大后第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理計(jì)算機(jī)中的圖像有 種： 和位圖與矢量圖的區(qū)別： 1、位圖放大后會(huì)失真而矢量圖不會(huì) 2、位圖容量大而矢量圖所占

3、空間較小2位圖矢量圖第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理思考：上網(wǎng)找相關(guān)資料1、為什么位圖會(huì)失真呢？位圖使用一格一格的點(diǎn)描述，這些點(diǎn)稱為像素，當(dāng)圖像放大或者縮小時(shí)，點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離改變了2、購(gòu)買數(shù)碼相機(jī)時(shí)，如何判斷相機(jī)的拍照清晰度？像素可作為一個(gè)參考指標(biāo)，像素越高，照片越精細(xì)（清晰）第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理二、常見位圖格式：打開桌面的文件夾，用所學(xué)的知識(shí)，使用繪圖或Windows圖片查看器打開圖形并判斷哪些屬于位圖？Bmp格式Gif格式j(luò)peg格式tif格式第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理三、圖像的裁剪 處理軟件：Photoshop菜單欄功能面板工具箱舞臺(tái)/編輯區(qū)域第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理1、裁剪圖像范例：使用裁

4、切工具 ，“扶正”比薩斜塔 軟件啟動(dòng)：開始菜單/桌面，點(diǎn)擊 啟動(dòng)軟件第一步：打開原文件:文件打開（傾斜的塔）第二步：?jiǎn)螕糇箧I選擇裁切工具第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理1、裁剪圖像范例：使用裁切工具 ，“扶正”比薩斜塔第三步：將鼠標(biāo)移動(dòng)到圖片區(qū)域，按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)選擇傾斜的塔?？刂泣c(diǎn)可調(diào)節(jié)方向第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理第四步：將鼠標(biāo)一定到矩形選區(qū)外任意一個(gè)對(duì)角控制點(diǎn)，拖動(dòng)鼠標(biāo)調(diào)整選區(qū)的方向，完成后，雙擊鼠標(biāo)左鍵。 調(diào)整方向第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理1、裁剪圖像第五步：保存文件 文件存儲(chǔ)為jpeg或者psdPhotoshop默認(rèn)格式：PSD 第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理自學(xué)完成2、改變圖像大?。悍独盒薷摹蔼{子王”圖片大小，將它制作成128X171的手機(jī)屏幕圖片第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理步驟：第一步：文件打開（獅子王）第二步：?jiǎn)螕舨藛?圖像圖像大小，修改大小選擇第一課 圖像及其簡(jiǎn)單處理步驟：第三步：保存