分式的加減法練習(xí)習(xí)題_第1頁
分式的加減法練習(xí)習(xí)題_第2頁
分式的加減法練習(xí)習(xí)題_第3頁
分式的加減法練習(xí)習(xí)題_第4頁
分式的加減法練習(xí)習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、分式加減法一填空題1.若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是_.2.化簡 的結(jié)果是_.3.若 ,則M=_.4.公路全長s千米,騎車t小時(shí)可到達(dá),要提前40分鐘到達(dá),每小時(shí)應(yīng)多走_(dá)千米.5.某班a名同學(xué)參加植樹活動(dòng)，其中男生b名(b<a)若只由男生完成，每人需植樹15棵；若只由女生完成，則每人需植樹 棵6.已知=3，則分式= 。7.化簡= ，8.若，則= 9.若，則= 10. 11. 12. 13. 14. 7.若，則= _ 二選擇題1.下列等式中不成立的是（ ）A、=xy B、C、 D、 2.下列各式中，從左到右的變形正確的是( ) A、 B、 C、 D、3.如果從一卷粗細(xì)均勻的電線上截取1米

2、長的電線, 稱得它的質(zhì)量為克，再稱得剩余電線的質(zhì)量為克, 那么原來這卷電線的總長度是 ( ) A米 B（+1）米 C（+1）米 D（+1）米4.已知a，b為實(shí)數(shù)，且ab=1，設(shè)M=，N=，則M，N的大小關(guān)系是（ ） A、M>N B、M=N C、M<N D、不確定5.下列分式的運(yùn)算中，其中結(jié)果正確的是（ ）A、+ B、 C、=a+b D、 6.下列各式從左到右的變形正確的是（ ）A.B.C. D.7.若有m人a天完成某項(xiàng)工程，則（m+n）個(gè)同樣工作效率的人完成這項(xiàng)工程需要的天數(shù)是（ ） BA、a+m B、 C、 D、8.已知兩個(gè)分式：，其中，則A與B 的關(guān)系是（ ） A.相等B.互為

3、倒數(shù)C.互為相反數(shù)大于B三、計(jì)算題:1.化簡（ 2.化簡：（-x-2），3.化簡： ）， 4.化簡： 5.()÷ 6. 7. 8.化簡÷(x).9. 10.11.; 12.13. 14.15. 16.1718192021 22 23. 24. 25. 26. 已知，求分式的值27. 28. 29. 30. 已知，求的值31. 已知，求的值.32. 33. 34353637383935先化簡，再求值： (1). 請你先化簡，再選取一個(gè)你喜歡的數(shù)代入并求值: . (2). ÷（-1） ，其中=-2 . ，其中 (4). 先化簡再求值：(5)化簡求值：，其中(6). 已知，求的值(7). 已知，求的值(8). 已知。試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論