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1、工業(yè)與民用建筑專業(yè)建筑測量教師:王志雙冀州市職教中心冀州市職教中心第六章第六章 建筑場地測設(shè)的基本工作建筑場地測設(shè)的基本工作 第一節(jié)第一節(jié) 測測設(shè)的基本工作設(shè)的基本工作v一、測設(shè)水平距離已知:線段的起點方向及設(shè)計水平距離。目的:在地面上標(biāo)定出線段的另一端點,使之水平距離為設(shè)計值,設(shè)為D。用鋼尺測設(shè)已知地面上A點及AB方向,要求沿AB方向測設(shè)AC水平距離等于D。步驟: 測設(shè)水平距離 自A點沿AB方向拉鋼尺量取水平距離D得C點;冀州市職教中心冀州市職教中心v校核AC距離是否等于測設(shè)長度D;v根據(jù)差值改動C點位置,使AC水平長度等于D。v注:v 當(dāng)水平長度測設(shè)精度要求較高時,測設(shè)的距離D應(yīng)加尺長改正
2、、溫度改正和高差改正等,但改正數(shù)的符號與精密量距時相反。v用測距儀器測設(shè)已知地面上A點及AB方向,要求沿AB方向測設(shè)AC水平距離等于D。v步驟:v在起點A安置測距儀;冀州市職教中心冀州市職教中心v沿AB方向立反光棱鏡,試測;v當(dāng)儀器測出的水平距離剛好為放樣值D時,打樁并定出C點。A點到C點的水平距離即為D值。 v二、測設(shè)水平角v已知:角的一邊及角頂點的地面位置和水平角的設(shè)計值v目的:標(biāo)定出水平角另一邊的方向。v儀器:經(jīng)緯儀或全站儀。冀州市職教中心冀州市職教中心步驟: 在O點安置儀器,盤左以O(shè)A邊為起始方(設(shè)置水平度盤讀數(shù)為(00000),順轉(zhuǎn)儀器照準(zhǔn)部使水平度盤讀數(shù)為,在視線方向上做標(biāo)記得B點
3、。為了消除儀器誤差影響(視準(zhǔn)軸不垂直橫軸),再以盤右逆時針轉(zhuǎn)儀器照準(zhǔn)部使水平度盤讀數(shù)為180得B點。取BB之中點得B,則AOB即為測設(shè)的水平角。冀州市職教中心冀州市職教中心HA冀州市職教中心冀州市職教中心 四、高程傳遞四、高程傳遞當(dāng)向較深的基坑或較高的建筑物上測設(shè)已知高程點時,只用水準(zhǔn)尺已無法測定點位的高程,就必須采用高程傳遞法,利用鋼尺將地面水準(zhǔn)點的高程(或室內(nèi)地坪0.000)向下或向上引測?,F(xiàn)以從高處向低處傳遞高程為例說明操作方法:如右下圖所示,欲在一深基坑內(nèi)設(shè)置一點B,使其高程為H。地面附近有一水準(zhǔn)點R,其高程為HR。(1)在基坑一邊架設(shè)吊桿,桿上吊一根零點向下的經(jīng)檢定的鋼尺,尺的下端掛
4、上一個與要求拉力相等的重錘,放在油桶內(nèi)。BMRa1bbb111a2b2吊吊桿桿水平樁B吊桿水平樁B冀州市職教中心冀州市職教中心(2)在地面安置一臺水準(zhǔn)儀,設(shè)水準(zhǔn)儀在R點所立水準(zhǔn)尺上讀數(shù)為a1,在鋼尺上讀數(shù)為b1。(3) 在基坑底安置另一臺水準(zhǔn)儀,設(shè)水準(zhǔn)儀在鋼尺上讀數(shù)為a2。(4)計算B點水準(zhǔn)尺底高程為H時,B點處水準(zhǔn)尺的讀數(shù)b應(yīng)為b=(HR+ a1)- ( b1- a2) H (73) 用同樣的方法,亦可從低處向高處測設(shè)已知高程的點。冀州市職教中心冀州市職教中心 五、 坡度線測設(shè)如下圖所示,A、B為設(shè)計坡度線的兩端,已知A點的高程H,設(shè)計坡度為,則B點的設(shè)計高程為:HH+iDDhAABBA坡度
5、:是指直線兩端的高差h與水平距離D之比,用 i表示。由于高差有正負(fù),所以坡度也有正負(fù),坡度上升時為正,反之為負(fù)。另外坡度是以百分率或千分率表示的。坡度線的測設(shè)坡度線的測設(shè):根據(jù)現(xiàn)場附近水準(zhǔn)點的高程、設(shè)計坡度和坡度端點的設(shè)計高程,用水準(zhǔn)測量的方法將坡度線上各點的設(shè)計高程標(biāo)定在地面上。一、水平視線法一、水平視線法冀州市職教中心冀州市職教中心坡度測設(shè)步驟坡度測設(shè)步驟:1、沿AB方向,根據(jù)施工需要,按一定的間隔在地面上標(biāo)定出中間點1、2、3、4的位置,測定每相鄰兩樁間的距離分別為d1、d2、d3、d4、d5。2、根據(jù)坡度定義和水準(zhǔn)測量高差法,推算每一個樁點的設(shè)計高程。冀州市職教中心冀州市職教中心 5、
6、指揮打樁人員,仔細(xì)打樁,使水準(zhǔn)儀的水平視線在各樁頂水準(zhǔn)尺讀數(shù)剛好等于各樁點的應(yīng)讀數(shù)b,則樁頂連線即為設(shè)計坡度線。A3、如上圖所示,安置水準(zhǔn)儀,讀取已知高程點A上的水準(zhǔn)尺后視讀數(shù)a,則視線高程H視:H視H + 4、按測設(shè)高程的方法,利用水準(zhǔn)測量儀高法,算出每一個樁點水準(zhǔn)尺的應(yīng)讀數(shù)b應(yīng):bH視- H設(shè)冀州市職教中心冀州市職教中心二、傾斜視線法二、傾斜視線法根據(jù)視線與設(shè)計坡度線平行時,其兩線之間的鉛垂距離處處相等的原理,以確定設(shè)計坡度上的各點高程位置。此法適用于坡度較大,且地面自然坡度與設(shè)計坡度較一致的場合。冀州市職教中心冀州市職教中心直角坐標(biāo)法是根據(jù)直角坐標(biāo)原理,利用縱橫坐標(biāo)之差,測設(shè)點的平面位置
7、。直角坐標(biāo)法適用于施工控制網(wǎng)為建筑方格網(wǎng)或建筑基線的形式,且量距方便的建筑施工場地。 1、計算測設(shè)數(shù)據(jù)、計算測設(shè)數(shù)據(jù)建筑物的長度ad=680.00-630.00=50.00m建筑物的寬度ab=550.00-520.00=30.00m x=520.00-500.00=20.00m y=630.00-600.00=30.00m 第二節(jié) 點的平面位置測設(shè)一、直角坐標(biāo)法一、直角坐標(biāo)法2、點位測設(shè)方法、點位測設(shè)方法(1)在點安置經(jīng)緯儀,瞄準(zhǔn)點,沿視線方向測設(shè)距離30.00m,定出m點,繼續(xù)向前測設(shè)50.00m,定出N點。冀州市職教中心冀州市職教中心(4)檢查四角是否等于90,各邊長是否等于設(shè)計長度,誤差
8、在限差以內(nèi)。(3)在n點安置經(jīng)緯儀,瞄準(zhǔn)點,按順時針方向測設(shè)90角,由n點沿視線方向測設(shè)距離20.00m,定出d點,作出標(biāo)志,再向前測設(shè)距離30.00m,定出c點,作出標(biāo)志。(2)在m點安置經(jīng)緯儀,瞄準(zhǔn)點,按逆時針方向測設(shè)90角,由m點沿視線方向測設(shè)距離20.00m,定出a點,作出標(biāo)志,再向前測設(shè)距離30.00m,定出b點,作出標(biāo)志。冀州市職教中心冀州市職教中心 如右下圖所示,A、B為已知平面控制點,其坐標(biāo)值為A( , )、B(, ),P點為建筑物的一個角點,其坐標(biāo)為P(, )?,F(xiàn)根據(jù)A、B兩點,用極坐標(biāo)法測設(shè)P點,其測設(shè)數(shù)據(jù)計算方法如下。 (1)按坐標(biāo)反算公式計算計算AB邊的坐標(biāo)方位角和AP
9、邊的坐標(biāo)方位角。 (2)計算AP與AB之間的夾角。 (3)計算A、P兩點間的水平距離。 AxPxBxAyByPy二、極坐標(biāo)法二、極坐標(biāo)法極坐標(biāo)法是根據(jù)一個水平角和一段距離測設(shè)點的平面位置。極坐標(biāo)法適用于量距方便,且待測設(shè)點距離控制點較近的建筑施工場地。1、計算測設(shè)數(shù)據(jù)、計算測設(shè)數(shù)據(jù)冀州市職教中心冀州市職教中心(1)在A點安置經(jīng)緯儀,瞄準(zhǔn)B點按逆時針方向測設(shè)角,定出AP方向。(2)沿AP方向測設(shè)水平距離 ,定出P點,作出標(biāo)志。(3)用同樣的方法測設(shè)建筑物的另外三個角點。(4)檢查建筑物四角是否等于90,各邊長是否等于設(shè)計長度,其誤差均應(yīng)在限差以內(nèi)。2、點位的測設(shè)方法、點位的測設(shè)方法APD冀州市職
10、教中心冀州市職教中心如圖所示,A、B、C為已知平面控制點,P為待測設(shè)點,其坐標(biāo)均為已知,現(xiàn)根據(jù)A、B、C三點,用角度交會法測設(shè)P點,測設(shè)數(shù)據(jù)計算如下。(1)按坐標(biāo)反算公式,分別求出AB 、AP、BP、CB和CP。(2)計算水平角1、2和3。三、角度交會法三、角度交會法角度交會法是在兩個或多個控制點上安置經(jīng)緯儀,通過測設(shè)兩個或多個已知水平角角度,交會出待定點的平面位置。角度交會法適用于待定點離控制點較遠(yuǎn),且量距較困難的建筑施工場地。1、計算測設(shè)數(shù)據(jù)、計算測設(shè)數(shù)據(jù)冀州市職教中心冀州市職教中心2、點位測設(shè)方法、點位測設(shè)方法(1)在A、B兩點同時安置經(jīng)緯儀,同時測設(shè)水平角1和2定出兩條方向線,在兩條方
11、向線相交處釘一個木樁,并在木樁上沿AP、BP繪出方向線及其交點。(2)在C點安置經(jīng)緯儀,測設(shè)水平角3,同樣在木樁上沿CP繪出方向線。(3)如果交會沒有誤差,則此方向線應(yīng)通過前兩方向線的交點,此交點即為待測點P點。由于測設(shè)有誤差,往往三個方向不交于一點,而形成一個誤差三角形。如果此三角形最長邊不超過允許范圍,則取三角形的重心作為P點的最終位置。冀州市職教中心冀州市職教中心四、距離交會法四、距離交會法 距離交會法是根據(jù)兩個控制點測設(shè)兩段已知水平距離,交會定出待測點的平面位置。距離交會法適用于場地平坦,量距方便,且控制點離測設(shè)點不超過一尺段長的建筑施工場地。1、計算測設(shè)數(shù)據(jù)、計算測設(shè)數(shù)據(jù)如右下圖所示
12、,A、B為已知平面控制點,P、Q、R、S為一建筑物的四個待測角點,其坐標(biāo)均為已知。現(xiàn)根據(jù)A、B兩點用距離交會法測設(shè)P點,其測設(shè)數(shù)據(jù)DAP 、DBP根據(jù)A、B、P三點的坐標(biāo)值分別計算。冀州市職教中心冀州市職教中心2、點位測設(shè)方法、點位測設(shè)方法(1)將鋼尺的零點對準(zhǔn)A點,以DAP為半徑在地上畫一圓弧。(2)將鋼尺的零點對準(zhǔn)B點,以DBP為半徑在地上再畫一圓弧。兩圓弧的交點即為P點的平面位置。 (3)用同樣方法測設(shè)出Q、R、S的平面位置。 (4)測量各條邊的水平距離,與設(shè)計長度進(jìn)行比較,其誤差應(yīng)在限 差以內(nèi)。冀州市職教中心冀州市職教中心第四節(jié)第四節(jié) 建筑場地上的施工控制網(wǎng)建筑場地上的施工控制網(wǎng)v6.
13、4.1施工控制網(wǎng)的分類和特點v(1)建立施工控制網(wǎng)的原因v勘測設(shè)計階段的測圖控制網(wǎng)難以滿足施工測量的要求;v在平整場地時,大多控制點已被破壞。v(2)施工控制網(wǎng)的特點v控制點的位置應(yīng)分布恰當(dāng)和穩(wěn)定,使用方便,并能在施工期間保持樁點不被破壞;v在施工控制網(wǎng)測量中,局部控制網(wǎng)的精度往往比整體控制網(wǎng)的精度高。冀州市職教中心冀州市職教中心v6.4.4.1建筑場地施工平面控制測量v(1)施工平面控制網(wǎng)的形式v三角網(wǎng); v導(dǎo)線網(wǎng);v建筑基線; v建筑方格網(wǎng)。v(2)建筑基線v建筑基線是建筑場地施工控制的基準(zhǔn)線v建筑基線的布設(shè)形式:“一”字形;“L”形;“T”形; “十”字形。冀州市職教中心冀州市職教中心
14、6.4.4.1建筑場地施工平面控制測量 建筑基線的布設(shè)形式冀州市職教中心冀州市職教中心(3)建筑方格網(wǎng)v建筑方格網(wǎng)布設(shè)原則:根據(jù)總平面圖上個建(構(gòu))筑物、道路及各種管線的布置,結(jié)合現(xiàn)場的地形條件確定。v建筑方格網(wǎng)的測設(shè)程序:測設(shè)主軸線 測設(shè)方格網(wǎng)點。冀州市職教中心冀州市職教中心v6.4.4.2施工場地的高程控制測量v(1)施工場地高程控制網(wǎng)v施工場地高程控制網(wǎng)分為2級:首級網(wǎng)和加密網(wǎng)。v首級網(wǎng)精度高,由首級網(wǎng)加密得到加密網(wǎng)。v(2)基本水準(zhǔn)點v基本水準(zhǔn)點布設(shè)在施工影響區(qū)以外,土質(zhì)堅硬、不受震動處,埋設(shè)永久性標(biāo)志。v(3)施工水準(zhǔn)點v施工水準(zhǔn)點直接用于測設(shè)建筑物高程,應(yīng)靠近建筑物,有基本水準(zhǔn)點引測。冀州市職教中心冀州市職教中心第五節(jié)第五節(jié) 建筑基線的測設(shè)建筑基線的測設(shè)建筑基線的測設(shè)要求1)建筑基線應(yīng)盡可能平行或垂直建筑物外)建筑基線應(yīng)盡可能平行或垂直建筑物外圍承重墻主要軸線,以便使用比較簡單的圍承重墻主要軸線,以便使用比較簡單的直角坐標(biāo)法進(jìn)行建筑物的定位。直角坐標(biāo)法進(jìn)行建筑物的定位。2)建筑基線上的相鄰點應(yīng)互相通視,便于)建筑基線上的相鄰點應(yīng)互相通視,便于丈量。丈量。冀州市職教中心冀州市職教中心3)建筑基線邊長應(yīng))建筑基線邊長
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