《賣木雕的少年》 (2)

1、27 賣賣 木木 雕雕 的的 少少 年年 縣實(shí)驗(yàn)學(xué)?？h實(shí)驗(yàn)學(xué)校 三年級三年級 蘇碧蓮蘇碧蓮莫西奧圖尼亞瀑布莫西奧圖尼亞瀑布 名不虛傳名不虛傳 莫西奧圖尼亞瀑布莫西奧圖尼亞瀑布 莫西奧圖尼亞瀑布莫西奧圖尼亞瀑布 木雕各式各樣各式各樣,琳瑯滿目的木雕琳瑯滿目的木雕各式各樣各式各樣,琳瑯滿目的木雕琳瑯滿目的木雕各式各樣各式各樣,琳瑯滿目的木雕琳瑯滿目的木雕各式各樣各式各樣,琳瑯滿目的木雕琳瑯滿目的木雕各式各樣各式各樣,琳瑯滿目的木雕琳瑯滿目的木雕27賣賣木木雕雕的的少少年年 大瀑布大瀑布: :名不虛傳名不虛傳 游人如織游人如織十分壯觀十分壯觀 清晰可辨清晰可辨 木木 雕雕:琳瑯滿目琳瑯滿目 各式各樣

2、各式各樣構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇 栩栩如生栩栩如生 人人 物物:仔細(xì)觀賞仔細(xì)觀賞 愛不釋手愛不釋手五官端正五官端正 語無倫次語無倫次填上適當(dāng)?shù)脑~。 莫西奧圖尼亞大瀑布真是（莫西奧圖尼亞大瀑布真是（ ）。）。這里（這里（ ），景色（），景色（ ）。）。攤點(diǎn)里陳列的木雕（攤點(diǎn)里陳列的木雕（ ） （ ）。其中象墩（）。其中象墩（ ），），大象雕得（大象雕得（ ）。我一看就）。我一看就 （ ）。）。 名不虛傳名不虛傳游人如織游人如織十分壯觀十分壯觀琳瑯滿目琳瑯滿目各式各樣各式各樣構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇栩栩如生栩栩如生愛不釋手愛不釋手 齊讀課文齊讀課文515515自然自然段，邊讀邊思考：在這段，邊讀邊思考：在這短短一

3、天中，少年與作短短一天中，少年與作者見了幾次面？他們談?wù)咭娏藥状蚊?？他們談了些什么呢？了些什么呢?“買一個吧！買一個吧！”坐凳的主人是個十五六歲，五坐凳的主人是個十五六歲，五官端正的黑人少年。官端正的黑人少年。 我捧著象墩，仔細(xì)觀賞，愛不釋手。正要掏錢我捧著象墩，仔細(xì)觀賞，愛不釋手。正要掏錢購買的時候，我卻購買的時候，我卻猶豫猶豫了：我即將回國，要帶的行了：我即將回國，要帶的行李已超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？那李已超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，少年走到我跟前，誠懇誠懇地說地說：“夫人，您買一個夫人，您買一個吧！吧！” “啊，不，路太遠(yuǎn)，這個太重啊，不，路太

4、遠(yuǎn)，這個太重”我有些我有些語語無倫次無倫次。 “您是中國人吧？您是中國人吧？”那少年的眼睛里流露出一那少年的眼睛里流露出一絲絲遺憾遺憾的神情，我也為不能把這件精美的工藝品帶的神情，我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到回國而感到遺憾遺憾。第一次見面的對話： 非洲少年和作者的第二次見面是在什么時候，在什么情況下遇見的呢？ 請用“”畫出有關(guān)句子。 “這個小，可以帶上飛機(jī)。這個小，可以帶上飛機(jī)?！鄙倌陮⒁患恋榈臇|少年將一件沉甸的東西送到我手里。啊！原來是一個木雕小象墩，和白天見西送到我手里。?。≡瓉硎且粋€木雕小象墩，和白天見到的一模一樣，卻只有拳頭大小。到的一模一樣，卻只有拳頭大小。 “太好了！

5、太好了！”我高興地喊起來，掏出錢包就要付我高興地喊起來，掏出錢包就要付錢。錢。少年連連擺手，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說：少年連連擺手，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說：“不，不要錢。不，不要錢。中國人是我們的朋友。中國人是我們的朋友?！?“我們是朋友！我們是朋友！”我感動極了，連聲說：我感動極了，連聲說：“我們是我們是朋友！朋友！” 他笑了，露出了兩排潔白的牙齒。他笑了，露出了兩排潔白的牙齒。 用用“”劃出最讓你感動的句子，說說為什么感動？劃出最讓你感動的句子，說說為什么感動？第第二二次見面的對話次見面的對話：中國援建的坦贊鐵路中國援建的坦贊鐵路拓展延伸拓展延伸 學(xué)完課文，你覺學(xué)完課文，你覺得賣木雕的非洲少年得賣木雕的非洲少年是一個怎樣的人？請是一個怎樣的人？請你用幾句話夸夸他。你用幾句話夸夸他。08年，我們的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到非