2020春人教部編版八年級語文下冊復(fù)習(xí)練習(xí)題：期末專題復(fù)習(xí)6文學(xué)類文本閱讀

1、2020春人教部編版八年級語文下冊復(fù)習(xí)練習(xí)題：期末專題復(fù)習(xí)6文學(xué)類文本閱讀期末專題復(fù)習(xí)（六）見學(xué)生用書P60文學(xué)類文本閱讀一、散文閱讀五月榴花紅似火順著石階，我從蒼翠欲滴的濃蔭里走下百牙山， 來到百荷北園。高聳的古 塔佇立在身后，來時(shí)路依舊那般沉寂、那般寧靜。山色塔影全都映在山腳下的池 塘里，無風(fēng)的池水很平靜，平靜得像一面玻璃鏡子。池邊飄逸的幾叢水草和時(shí)而 浮出水面的幾條覓食的紅鯉魚，好像是鏡子上用彩筆勾勒的圖畫。 而這面鏡子又 被誰遺忘在山腳下的古亭邊，倒映著青山古塔，倒映著白云晴空。小徑引我走進(jìn)池塘邊的古亭，飛檐斗拱，古色古香的亭子，依山傍水恰到 好處地點(diǎn)綴著這里的景致。游山玩水后在這里小

2、憩，置身在“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的境地，真是別有天地，讓人心曠神怡。不經(jīng)意間，看見池塘邊幾株石 榴樹正開得紅紅火火，一朵朵像火焰一樣在綠色的樹葉間閃爍。 我本以為春天已 經(jīng)離去，早已是綠肥紅瘦。但卻被眼前石榴花的 “蕊珠如火一時(shí)開”的絢爛深深 吸引，碧綠茂盛的葉子里綻放著一朵朵紅色的石榴花，靜靜地開著，開得那么的耀眼。五月榴花像一團(tuán)團(tuán)火焰在綠葉間燃燒， 紅得鮮亮奪目。這應(yīng)該是最美麗的 顏色石榴紅，因?yàn)樗鼘?shí)在紅得不一般，不像深紅那樣內(nèi)斂，不像粉紅那樣輕 佻，也不像鮮紅那樣刺目，它的紅似乎帶著點(diǎn)黃色，卻紅得分明，因此榴花只能 用可愛來形容。在四周一片翠綠的世界里，石榴花開放在熱烈奔放的五月，每

3、朵 花都淋漓盡致地綻放著自己的燦爛。 在這春夏交接的五月，石榴花用絢爛的一抹 重彩給剛剛到來的夏天繪就了一幅最美的圖畫。五月榴花紅似火，它避開了熱鬧喧嘩的春天，于人間芳菲散盡的初夏時(shí)節(jié)， 綻放著自己極致亮麗的生命。我坐在亭子里，看著池塘邊盛開的榴花，還有那一 片片墜落在地上嫣紅的花瓣，恰如其分點(diǎn)綴在綠草茵茵的池畔，不時(shí)有幾尾紅鯉 魚游過，好像想躍出水面爭搶掉落的花瓣，在靜靜的池水上漾起微微漣漪。眼前如火的榴花喚起我心中歲月的記憶。 在繼武巷里，那個(gè)曾經(jīng)住著一對 老夫妻的小院里，就有一棵石榴樹。那棵石榴樹，陪伴著老夫妻走過了動蕩的十 年,度過了人生中最黑暗的一段時(shí)光。與許許多多在那場災(zāi)難中倒下的

4、人們相比， 老夫妻無疑是堅(jiān)強(qiáng)的。他們同是一所大學(xué)的教授，有人見過當(dāng)年一起被批斗的老 夫妻遍體鱗傷，步履蹣跚，卻肩倚著肩，互相攙扶著慢慢地回到家中。我相信， 在那間小小的屋內(nèi)，傍晚，依然會有贊美生命的歌聲。那種對生命不息的熱愛， 宛如老人慈祥地笑著，遞給世人的那一個(gè)個(gè)火紅的石榴， 雖然表皮粗糙，但里面 卻是一顆顆紅寶石般的心。時(shí)過境遷，小巷早已消失。但如火的榴花依然開在眼 前，像火焰在綠葉間燃燒。那可愛的紅依舊綿延在漫漫歲月里， 是永遠(yuǎn)不變的底 色。轉(zhuǎn)到百荷南園的荷塘旁，也有幾株石榴樹，花開得正紅，讓寂寞的荷塘頓 時(shí)顯得生機(jī)勃勃。沉睡了一個(gè)冬天的荷塘，看見樹頭盛開榴花，在初夏的太陽里 熱烈奔放，

5、再也不愿沉默了。從殘荷枯葉斷梗間的水面上爭先恐后地展開一片片 荷葉，圓圓的像一個(gè)個(gè)碧綠的盤子，上面盛滿昨夜飄落的雨珠。陽光照耀著，像 一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在它閃亮的眸子里映滿嫣紅的榴花，好像在悄悄告訴人 們，這里不久又將是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”五月榴花開，開在層層疊疊茂密的綠葉中。它怒放出艷陽似火的花瓣，舒 展出奔放與燦爛的殷紅，抒寫著別樣的情懷，喚醒我對生命的熱愛。（有刪改）1 .作者運(yùn)用移步換景的手法來觀賞五月的石榴花，請完成下面的填空。順著石階 走下百牙山來到百荷北園 走進(jìn)池塘邊的古亭轉(zhuǎn)到百荷南園【解析】在記游類文章中，一般會有方向的提示性語句。根據(jù)第段中的“走下百牙山

6、”，第段中的“小徑引我走進(jìn)池塘邊的古亭”可回答本題。2 .認(rèn)真閱讀第段中畫線的句子，并賞析這句話的表達(dá)效果?！敬鸢浮窟\(yùn)用擬人、排比的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)了石榴花顏色的美麗和盛開時(shí)燦爛奪目的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對石榴花的喜愛與贊美。【解析】可從修辭和描寫的角度來賞析。首先要指明手法，然后分析其表現(xiàn)了主 體的什么特點(diǎn)，最后聯(lián)系人物的感情。這句話句式工整，用可愛來形容榴花，這 是排比和擬人的修辭手法。然后結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用即可。3 .本文題為“五月榴花紅似火”，在第段寫到了百荷南園的荷塘，有何作用？【答案】運(yùn)用襯托（側(cè)面烘托）的手法，用荷爭先恐后地展開荷葉，襯托石榴花盛 開時(shí)的絢爛，表現(xiàn)它怒放的

7、生命力，突出文章主題?！窘馕觥克^襯托，就是用乙物來襯托甲物，以達(dá)到突出甲物的目的。本文題為“五月榴花紅似火”，在第段寫到了百荷南園的荷塘，這是用荷爭先恐后地展 開荷葉，襯托石榴花盛開時(shí)的絢爛，表現(xiàn)它怒放的生命力，從而突出了本文的主 題。4 .結(jié)合全文，聯(lián)系生活實(shí)際，請寫出你讀完本文的感受?！敬鸢浮柯浴＃陕?lián)系第段中老夫妻的經(jīng)歷，從他們的堅(jiān)強(qiáng)，熱愛生命等角度， 聯(lián)系個(gè)人的生活經(jīng)歷來談感受二、小說閱讀鏈子掉了高炯森一根不銹鋼鏈子，突然把我的脖子勒得緊緊的，我想擺脫，已經(jīng)晚了。我極不情愿地斜眼瞪著她，用腳死死抵住地面，肺都差點(diǎn)氣炸了。她卻蹲 下來，鮮花般笑容在我眼前綻開：“我就喜歡你這樣！乖乖，跟

8、我回家吧！ ”我被她強(qiáng)行拖進(jìn)家門，三天三夜，我賭氣不吃不喝。第四天早上，她來到了我面前，笑了： “乖乖，我就喜歡你這樣！來，我喂你！ ”她用一雙嫩白的手將 我摟在懷里，左手拽著那根鏈子，右手拿了一把小巧的湯匙，舀了一個(gè)香噴噴的 肉丸，輕輕哈哈氣，估摸不燙了，才送到我嘴邊。我不知道怎么搞的，就輕易張 開了口，吞了下去?！皝?，喝點(diǎn)湯?！彼凉M眼柔情，一下就融化了我。想起我剛進(jìn)門時(shí)，她把我放下來，我就拖著脖子上的不銹鋼鏈子，瘋了一 般向門口飛奔，我用頭不停地撞門，她愛憐地抱起我，用那只肉乎乎的左手撫摸 著我。我雙眼噴火，但她沒有在意，把我放到了她的床上，趁她不注意，我飛身 而起，跳上窗臺，尋找出口，心

9、中只有一個(gè)念頭：逃出去！讓我失望的是，那窗 臺外面，橫七豎八地交織著密密的不銹鋼管， 那小小的縫隙只能容得下我的一個(gè) 鼻尖。那以后，她就再不敢對我放開鏈子了。轉(zhuǎn)眼到了她的生日，寒冬臘月的一個(gè)夜晚。一群男女瘋了一樣，在屋里又 唱又跳。凌晨3點(diǎn)光景，我搖搖暈乎乎的頭，感覺好像輕松了一些?？吹降厣?那一截長長的鏈子，我才意識到，我脖子上的鏈子齊根掉了！我匍匐著，小心謹(jǐn) 慎地向門口挪動，還好，沒一個(gè)人注意，門虛掩著，我一縱身狂奔到門口。我應(yīng)該是從樓梯上滾下來的，獲得自由的欣喜，讓我的心差點(diǎn)跳出了胸膛。 當(dāng)一頭扎進(jìn)冰冷的黑暗中，我甚至沒感到饑餓與寒冷。沒多久，太陽出來了，暖 暖地照在身上，我歡愉地在天地

10、間暢游。一天過去，又一個(gè)夜晚降臨了，我這才感到了饑餓，拖著疲憊的身子，來 到了一家門口，屋里突然飛出一把掃帚，差點(diǎn)砸中了我的頭，我趕忙跑開了。后 來，我好不容易才發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)東西，卻又被比我健壯許多的同伙搶去了。 刺骨的 風(fēng)像刀子一般剔著我瘦弱的身軀，四周處處是不懷好意的狂叫和怒吼，沒辦法， 我只能蜷伏在一個(gè)黑暗的角落，忍受著寒冷與饑餓。我想起了那只拽著鏈子的左手，現(xiàn)在也在我心頭溫馨起來；那一把小巧的 湯匙；那一個(gè)個(gè)香噴噴的肉丸；那輕輕哈氣的涂著胭脂的小嘴。我餓了，她馬上 給我吃的；我渴了，她馬上給我喝的；我冷了，她會給我買最好的衣服。我不禁 淚流滿面：直到現(xiàn)在，她從來沒有打罵過我，始終對我溫柔

11、地微笑著，體貼入微 地照顧著我。?想到這兒，我不再猶豫，站起來，想往回走，但一想到那根不銹鋼鏈子， 我心里打了一個(gè)冷戰(zhàn)，回去？就讓那一根不銹鋼鏈子，把我的脖子勒得緊緊的？ 我焦灼、徘徊、迷茫，就這樣思潮起伏，走走停停。?當(dāng)初開的太陽射出第一縷亮光時(shí)， 我看了一眼我站的位置，嚇了一跳，我 準(zhǔn)確地站在了我當(dāng)初連滾帶爬逃出去的這家人的門口！ 這家人曾經(jīng)用一根不銹鋼 鏈子緊緊勒著我的脖子，把我強(qiáng)行扯回了家。?我想離開，像上次那樣滾下樓梯，但饑餓和寒冷讓我的腳像灌了鉛， 一動 也不能動。我傻了一樣呆愣在那兒。樓下傳來了腳步聲，一群說說笑笑的男女上 來了，聽聲音，我知道就是上次生日晚會上的那群人。我感到羞

12、慚，不安地在原地打轉(zhuǎn)。有一個(gè)女人尖叫起來：“開門！開門！你出來看看，你門外是什么東西？ ” ?這時(shí)，門開了，她看到我這個(gè)瘦弱凄迷的樣子，沒有激動，沒有驚喜，還是老樣子，面容鮮花般盛開：“我就說你遲早要回來的嘛，哪用得著登什么啟事？這不，隔這么久，你還不是回來了？ ”她很隨意地給我套上了那條鏈子，好像什 么事都沒發(fā)生一樣，這一次，我對鏈子竟感到了一份親切。?后來，我和她一前一后走在街上，鏈子又齊根掉了，但我還是緊緊地跟在她身后?？吹轿业娜硕紝ξ抑钢更c(diǎn)點(diǎn)，有幾個(gè)人惋惜地說：“鏈子掉了，怎么都不跑？好笨喲! ”?我用鄙薄的眼光斜視著這些人：“我鏈子掉沒掉，關(guān)你們什么事？你們用得著對這事這么感興趣嗎？

13、又想讓我去過走投無路的生活嗎？”?我又聽到有人說：“這下好了，你即使不用鏈子，這家伙也不會跑了，你打都打不跑的，不信？你試試！ ”她甜甜一笑：“不用試，我早就知道?！蔽矣脨?毒的眼光狠狠剜了那人一眼，我不明白，他怎么就知道我的心思呢？?等那人走后，她突然眼露兇光，抬起腳，狠狠地踢向我：“滾開！ ”我痛得 大叫一聲，但腦中涌現(xiàn)的，還是那一個(gè)個(gè)香噴噴的肉丸，那輕輕哈氣的涂著胭脂 的小嘴。?我就這樣不緊不慢地跟在她身后往回走， 來到門口，她開了門，回頭看我 還在身后，厭惡地盯了我一眼，我感到冷汗直流。沒容我多想，她那尖尖的皮鞋 又一次踢來，我骨碌碌滾下樓梯，站了一會，我又一步一步爬了上去。她又一腳

14、踢過來：“我最討厭這種沒血性的東西！ ”?當(dāng)我再一次臨空飛下樓梯時(shí)，聽到一個(gè)聲音：“這是怎么了啊？踢都踢不 走?（選自羊城晚報(bào)）5 .請用簡潔的語言概括小說中“我”的性情發(fā)生了什么樣的變化？【答案】“我”原本性情剛烈不受束縛，在女主人的馴服下變成了一個(gè)沒有血性，失去自我的可憐蟲。（意思相近即可）【解析】分析人物的性情變化首先對文章的情節(jié)進(jìn)行簡單的概括，然后從事件中分析人物的性情，注意抓住文中的重點(diǎn)詞語。人物的性情變化是由情節(jié)決定的，是隨情節(jié)的變化而變化的。所以一定要讀懂情節(jié)。如此題中的“我”原本性情剛烈不受束縛，一系列的馴服情節(jié)，使 “我”沒有了血性，完全失去自我。6 .品味下列句子，回答括號

15、里的問題。（1）刺骨的風(fēng)像刀子一般剔著我瘦弱的身軀，四周處處是不懷好意的狂叫和怒吼，沒辦法，我只能蜷伏在一個(gè)黑暗的角落，忍受著寒冷與饑餓。（請從這句話的語言特色上進(jìn)行賞析）【答案】本句運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法， 生動形象地寫出了天氣的寒冷，烘托出“我”的饑餓和寒冷，并為下文“我”回到女主人身邊埋下伏筆。（2）看到我的人都對我指指點(diǎn)點(diǎn)，有幾個(gè)人惋惜地說：“鏈子掉了，怎么都不跑？好笨喲！”我又聽到有人說：“這下好了，你即使不用鏈子，這家伙也不會跑了，你打都打不跑的，不信？你試試！ ”（這兩句話在文章中起到了什么作用？）【答案】通過對于旁人的語言描寫，側(cè)面體現(xiàn)了 “我”的烈性已經(jīng)消失。（或“完全被奴役，失去了自我”）同時(shí)也為下文女主人拋棄了 “我”做鋪墊，暗示了我悲慘的結(jié)局。7 .小說以“鏈子掉了”為題，有何用意？【答案】以“鏈子掉了”為題，字面上是指束縛在寵物脖子上的鏈子掉了，實(shí)際 上鏈子代表著對寵物性情的束縛，含蓄地點(diǎn)明了文章的主旨?！窘馕觥糠治鑫恼碌臉?biāo)題注意從字面和深層兩個(gè)角度進(jìn)行分析。 字面意思：束縛 在寵物脖子上的鏈子掉了；深層意思：鏈子代表著對寵物性情的束縛，含蓄地點(diǎn) 明了文章的主旨。8 .如何理解小說“我”最終的結(jié)局？結(jié)合生活實(shí)際談?wù)劚疚牡闹髦肌！敬鸢浮繉τ诮Y(jié)局的理解：