【人教版】中考物理《電流和電路》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案含答案

1、第H一章電流和電路知識梳理知識點(diǎn)一：兩種電荷考點(diǎn)i.摩擦起電：“強(qiáng)得弱失”例1、甲、乙兩種干燥的絕緣物體，甲的原子核對核外電子的束縛能力較強(qiáng).將它們相互摩擦后分開,下列敘述正確的是（）A.乙得到了電子帶負(fù)電B .甲失去了電子帶正電C.甲、乙靠近會相互吸引D .甲、乙靠近會相互排斥 變式訓(xùn)練1、用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結(jié)果甲被排斥，乙被吸引，由此我們可以判定 （）A.甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電B .甲帶負(fù)電，乙?guī)д奀.甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電D .甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電2、如圖所示，把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開許多細(xì)絲，用干燥的手向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了，細(xì)絲張開的

2、原因是（）A.大氣壓的作用 B .靜摩擦的作用C.分子間有斥力D.同種電荷互相排斥3、下列現(xiàn)象中，由于摩擦起電造成的是（A.演奏二胡時，琴弓的弓毛與琴弦摩擦產(chǎn)生聲音 C.干燥的天氣里脫毛衣，會聽到輕微的嘛啪聲 考點(diǎn)2.物體帶電情況的判斷B.冬天手冷時，雙手摩擦?xí)故肿兣虳.鋼針沿磁體摩擦幾下，鋼針能吸引鐵屑例1、A B C三個輕質(zhì)小球，已知 A帶負(fù)電,A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（A. B一定帶正電，C帶負(fù)電B. B可能不帶電，C帶負(fù)電C. B可能帶正電，C帶正電D. B一定不帶電，C帶正電變式訓(xùn)練“若吸引有兩種情況，若排斥只有一種情況 ”1、一個輕質(zhì)小球靠近用絲綢摩擦過的玻璃棒時，它

3、們相互吸引，則這個小球（）A. 一定不帶電B. 一定帶負(fù)電C. 一定帶正電 D.可能不帶電2、用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，兩者互相排斥，可判定（）A.小球一定帶正電B .小球一定不帶電C.小球一定帶負(fù)電D .小球可能帶負(fù)電，也可能不帶電考點(diǎn)3.檢驗物體是否帶電的方法 例1、現(xiàn)有一根玻璃棒，不知其是否帶電，請簡要寫出幾種判斷方法（1）用玻璃棒靠近輕小物體（如通草球），若吸引，說明玻璃棒帶電.若不吸引，說明玻璃棒不帶電.（2）用玻璃棒靠近帶電體，若相互排斥，說明玻璃棒帶同種電荷；若相互吸引，說明玻璃棒帶異種電荷；若沒有吸引或排斥現(xiàn)象，說明玻璃棒不帶電.（3）將玻璃棒與驗電器上的金屬球

4、接觸；若金屬箔出現(xiàn)張角，則說明玻璃棒帶電；若金屬箔沒有出現(xiàn) 張角，則說明玻璃棒不帶電變式訓(xùn)練1、用化纖布料做成的衣服穿在身上，很容易吸附灰塵.其主要原因是化纖布料經(jīng)摩擦后容易 因而會 細(xì)小塵土使衣服變臟.絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電，靠近碎紙片時，會發(fā)現(xiàn)碎紙片會被,這是因為.知識點(diǎn)二：電流和電路 考點(diǎn)1.電流方向的判斷例1、如圖所示，驗電器A帶負(fù)電，B不帶電.用帶有絕緣柄白金屬棒把驗電器A B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中（）A.電流方向由A到B B ,電流方向由B到AC.有電流但方向無法確定D .始終無電流變式訓(xùn)練1、雷雨時，避雷針的尖端能不斷向空中釋放電子，關(guān)于避雷針中的電流方

5、向，說法正確的是（）A.從地面流向尖端B .從尖端流向地面C.沒有電流D .由地面和空氣帶電的多少決定2、電視機(jī)顯像管尾部的電子槍熱燈絲發(fā)射出來的電子，高速撞擊電視機(jī)熒光屏使熒屏發(fā)光，則在顯像管內(nèi)電流方向是（）A.從燈絲到熒屏B .從熒屏到燈絲 C .顯像管內(nèi)是真空的，無法通過電流D.電視機(jī)使用的是交流電，顯像管內(nèi)的電流方向不斷改變考點(diǎn)2.有持續(xù)電流的條件1、下列關(guān)于電流的說法，正確的是（）A.電荷的移動就形成電流B.電路中有電源就一定有電流C.負(fù)電荷定向移動的方向一定與電流方向相反D.導(dǎo)體內(nèi)有大量的自由電荷，只要使導(dǎo)體構(gòu)成通路，導(dǎo)體中就有電流通過E.只要電路是閉合的就一定能形成電流F.自由電

6、荷定向移動的方向就是電流方向G.電路中要得到持續(xù)電流，需要電源，且還必須是通路考點(diǎn)3.導(dǎo)體和絕緣體例1、下列物體中，通常狀態(tài)下是絕緣體的是（）A.鐵釘B.瓷碗C.人體D.食鹽水E.塑料尺F.鉛筆芯G.金屬刀片H.鋼尺R.液態(tài)水銀J.蒸 儲水K .熔絲L.潮濕的木頭M.加熱的玻璃變式訓(xùn)練1、.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說法錯誤的是（）A.導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因為導(dǎo)體中有大量的自由電子B.通常情況下，塑料、玻璃、汽油都是絕緣體C.絕緣體內(nèi)缺少自由電荷，所以不容易導(dǎo)電D.好的導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料2、如下左圖甲連好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光說明玻璃在常溫下是體；給玻璃珠加熱，如圖乙所示，當(dāng)玻璃

7、加熱到紅熾狀態(tài)時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，說明玻璃在紅熾狀態(tài)下是體.綜合上面觀察到的現(xiàn)象彳能得到的結(jié)論是 .原因是玻璃變成了,原因是鴇絲的溫度3、在上右圖甲中，閉 合開關(guān)后，給玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài)，小燈泡.在圖乙中，閉合開關(guān)后.在給鴇絲緩慢加熱的過程中，小燈泡 越高，它的電阻考點(diǎn)4.電路的三種狀態(tài) 例1、如圖所示的電路中, A.燈泡L1亮，L2不亮 C.燈泡L1、L2都不亮 變式訓(xùn)練閉合開關(guān)S1和S2,則（）B .燈泡L2亮，L1不亮D .燈泡L1、L2都亮1、如果電路中出現(xiàn)如圖所示的情形，物理學(xué)中稱之為短路，這樣的后果很這時燈泡會（|1A.變暗B .變得更亮C .正常發(fā)光D .不能發(fā)光2、小偉同學(xué)為某

8、奶牛場設(shè)計了一個放養(yǎng)奶牛的自動報警裝置：在牛欄上圍繞一圈細(xì)導(dǎo)線，當(dāng)奶牛在牛 欄內(nèi)正?；顒訒r，值班室內(nèi)的指示燈亮，一旦有牛跑出牛欄就會碰斷細(xì)導(dǎo)線.這時值班室內(nèi)的電鈴響 發(fā)出報警信號.畫出其電路圖.知識點(diǎn)三：串、并聯(lián)電路考點(diǎn)1.識別串、并聯(lián)電路例1.、為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起； 若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合, 指示燈熄滅.下列設(shè)計最合理的是（）指示燈s,A示燈C變式訓(xùn)練1、為了節(jié)能、方便，有的樓道照明燈使用聲、光控開關(guān)，其原理是：光控開關(guān)在黑暗時閉合，聲控開關(guān)在有聲音時閉合.下面

9、能實現(xiàn)只在黑暗且有聲音時燈才亮的電路原理的是（光控A.B.光控 聲控S甲、S乙分別表（S館長表示館長的鑰匙）2、某檔案館的保密室進(jìn)出門有下列要求：甲、乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙（ 示甲、乙兩資料員的鑰匙） 使燈亮才能進(jìn)入保密室； 而館長只要用自己的鑰匙 使燈亮就可以進(jìn)入保密室.下列電路中符合上述要求的是（知識點(diǎn)四：電路故障的判斷解答此類題的步驟是： 先判斷連接方式，再根據(jù)題意判斷是哪種故障，哪部分電路有故障例1、如圖所示，開關(guān) S閉合時，可能發(fā)生的現(xiàn)象是 （）A. L1發(fā)光，L2不發(fā)光小 上必B. L1 被燒壞T 丫C. L2被燒壞D.電池被燒壞變式訓(xùn)練1、在圖所示的電路中，電源電壓保持不

10、變，閉合電鍵S,次T L發(fā)光.一段時間后燈 L熄滅，已知電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上.為判斷故障（）A.將電流表串聯(lián)在電路中，若電流表無示數(shù)，則一定是電阻 R斷路B.將電流表串聯(lián)在電路中，若電流表無示數(shù)，則一定是燈L斷路歹、C.將電流表串聯(lián)在電路中，若電流表有示數(shù)，則一定是電阻R短路彩D.將電流表串聯(lián)在電路中，若電流表有示數(shù)，則一定是燈L短路E.將電壓表并聯(lián)在燈 L兩端，若電壓表有示數(shù)，則一定是電阻R短路F.將電壓表并聯(lián)在燈 L兩端，若電壓表無示數(shù)，則一定是電阻R斷路G.將電壓表并聯(lián)在電阻 R兩端，若電壓表有示數(shù)，則一定是燈L短路H.將電壓表并聯(lián)在電阻 R兩端，若電壓表無示數(shù)，

11、則一定是燈L斷路2、如圖所示，閉合開關(guān) S,夕T L不亮.若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上.現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈 L'替換燈L.（1）若燈L'亮， （選填“能”或“不能”）準(zhǔn)確判斷出故障，1V理由是：;L R.若燈L不亮， （選填“能”或“不能”） 準(zhǔn)確判斷出故障，理由是：1-0匚'3.如圖所示，小強(qiáng)同學(xué)在“探究并聯(lián)電路中的電流”時，閉合開關(guān)S后，電流表有示數(shù)，可是過了一會兒后，卻發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)減少了很多，可能出現(xiàn)的情況是 ,此時他觀察到的現(xiàn)象是 .白（多次試驗，避免實驗的偶然性）例1、在“探究并聯(lián)電路電流關(guān)系”的活動中，某同學(xué)連好如下圖所示的電

12、路后，用電流表測出 a、b、c三處的電流分別為Ia = 1 A、Ib = 0.4 A、Ic= 0.6 A ,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，則下一步應(yīng)該做的是 （）A.整理器材，結(jié)束實驗C.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值B.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論D.改變電流表的量程或換電流表再測幾次 變式訓(xùn)練1、小華和幾位同學(xué)在學(xué)校實驗室探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時，連接了如圖所示的電路.當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時，關(guān)于兩個電流表的示數(shù)變化情況，你認(rèn)為正確的是（A2的示數(shù)不變A2的示數(shù)變大A2的示數(shù)變小A2的示數(shù)變大A. A1的示數(shù)變大,B. A1的示數(shù)變小,C. A1的示數(shù)變大,D. A1的示數(shù)不變,2、丁丁和冬冬同學(xué)

13、分別設(shè)計了 “探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實驗，他們的實驗電路圖及數(shù)據(jù)記錄如 下所示.丁丁的實驗記錄冬冬的實蛉記錄電流第1次第2次第3次第4次LZA0.180.220J40.28LZA0.180.22G.240.28I/A0.360.440.480.56（1）根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)可以得到：并聯(lián)電路中的總電流 各支路電流之和（選填“大于”、“小于”或“等于" ）.（2）冬冬同學(xué)根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)認(rèn)為并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等，這是因為他選用的兩個電阻 R1、R2之間的大小關(guān)系是 R1 R2 （選填“大于”、“小于”或“等于"）.（3）你認(rèn)為丁丁、冬冬同學(xué)的實驗應(yīng)如何改進(jìn)?丁丁

14、： ;冬冬：知識點(diǎn)六：按照電路圖連接實物圖（分支路連接）1 .如圖甲所示電路，電流表 A1的示數(shù)為0.4 A ,電流表A2的示數(shù)為1.5 A ,根據(jù)電路圖，用筆畫線 代替導(dǎo)線把圖乙的實物連接起來.（導(dǎo)線不要交叉）M1乙2,根據(jù)電路,連接實物圖.小結(jié)：連實物圖， 先連好電源，找出電源正極，從正極出發(fā)，連干路元件，找到分點(diǎn)后，分支路 連線，按順序作圖，直到合點(diǎn)，然后再畫另一條支路（注意導(dǎo)線不得交叉，導(dǎo)線必須畫到接線柱上，接電流表要注意正負(fù)接線柱、量程選擇 知識點(diǎn)七：根據(jù)實物圖畫電路圖 1、圖為一實物電路連接圖，圖中是某同學(xué)所畫出其對應(yīng)的電路圖，正確的是（）知識點(diǎn)八：根據(jù)題意設(shè)計電路1、學(xué)校寢室樓道

15、里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過, 想利用光控開關(guān)和聲控開關(guān)設(shè)計一個電路，電燈總是亮著就會浪費(fèi)電能.小宇在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后滿足夜間有人經(jīng)過時燈亮，而白天有人經(jīng)過燈不亮， 達(dá)到節(jié)約用電的目的.請你設(shè)計出符合題意的電路圖.2、某工廠的值班室有紅綠燈各一個，電鈴一個，電池組和若干導(dǎo)線，工廠的前后門各有一個踏板式的 開關(guān).請利用這些材料設(shè)計一個實用的電路.要求當(dāng)前門有人進(jìn)來時，踏中踏板則紅燈亮，電鈴響； 后門有人進(jìn)來時，踏中踏板則綠燈亮，同時鈴響.值班室第十一章電流和電路答案:知識點(diǎn)一考點(diǎn)1例1、C變式訓(xùn)練1、D2考點(diǎn)2:例1、B變式訓(xùn)練1、D2考點(diǎn)3變式訓(xùn)練1、帶電、吸引、正、吸引、帶電體能夠吸引輕小物體知識點(diǎn)二考點(diǎn)1 :例1、B變式訓(xùn)練1、B 2考