【部編版】八年級下冊語文第五單元檢測卷(含答案)

1、時間：120分鐘第五單元檢測卷滿分：120分題序一一三總分得分一、積累運用(26分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()(2分)A.寒噤(j n) 推探(s a ng) 演算(y )i目眩神迷(xu n)B.迂回(y 0 溝壑(h )矗立(ch ) 怒不可遏()C.所動(r )蜿蜒(wan)穹頂(qi ng)紛至沓來(t a)D.贊實(d u n)翌日(l ) i虔誠(qi n) 接踵而至億h o n g )2 .下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)A.告誡 曼延前呼后擁名副其實B.嫵媚馳聘漫不經(jīng)心和顏悅色C.恭順腑瞰風(fēng)云變幻震耳欲聾D.輕盈陡峭瞬息萬變五彩斑斕3 .依次填入下面橫線處的

2、詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)(1)我不由得暗暗 自己：再也不做任何傷害旁人的事。(2)他不禁又沉浸在那個一直 在腦海里的美麗夢境中。(3)到山里來，找一片幽深的林子躺下，靜靜地躺在鋪著落葉的土地上，這時你的心靈 便 了山的心靈。A.訓(xùn)誡 繚繞 貼緊B.告誡 縈繞 貼近C.訓(xùn)誡繚繞貼近 D .告誡縈繞貼緊4 .下面句子沒有語病的一項是()(2分)A.未來5年，我國出境游客數(shù)量將達到5億人次左右，周邊國家將率先受益。B.好的經(jīng)驗會帶來好的效果，但在落實過程中，必須加強管理和引導(dǎo)，防止不被用歪 了。C.今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多，抗旱保苗成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的當(dāng)務(wù)之急。D. 一代一代傳承的好門

3、風(fēng)，能讓我們在這個迅速變化的時代里找到真正的人生價值。5 .下列句子沒有使用修辭手法的一項是()(2分)A.這時的黃河像是一張極大的石床，上面鋪了一層軟軟的細沙。8 .我們拾級而上，威嚴的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍天，最后仿佛獨踞蒼穹。C.陽光使這位身披白色披風(fēng)的巨人變化多端：融雪處裸露出大山薰黑的骨骼，有如刀 削一般。D.白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。9 .填入橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)蜿蜒曲折的沙底小河，順著山腳涓涓地流著， , , ,隨著微風(fēng)和漣 漪的蕩漾，宛如天真的孩子在歡笑。那澄清的河水，泛起花紋般的微波花紋般的微波，在那澄清的河水

4、上泛起水面可見來往穿梭般游逛的一群群小魚兒一群群小魚兒，來來往往穿梭般地游逛嫩綠的楊柳，被夕陽倒映在水里A.B.C.D.10 詩詞名句默寫。（每空1分，共6分）（1）知不足，;知困，。（2）, 。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。（3）李白的送友人中感嘆今此一別，友人即萬里游蕩，無所歸依的句子是：11 閱讀下面文段，回答問題。（2分）人最寶貴的東西是生命。 生命對于我們只有一次。 一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力， 都已獻給世界上最壯麗的事業(yè) 為人類的解放而 斗爭?！边@段文字，出自蘇聯(lián)小

5、說 » ,其主人公 在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成長為了一個無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。12 綜合性學(xué)習(xí)。（6分）學(xué)校為弘揚傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展，其中有一幅豐子愷的畫（如右圖）特別引人注目。請欣賞這幅畫，并按要求作答。（6分）（1）請描述畫面主要內(nèi)容。（3分）（2） （3）二、閱讀理解（44分）（一）閱讀壺口瀑布選段，完成題目。（14分）第二次我專選了個枯水季節(jié)。春寒剛過，山還未青，谷底顯得異常開闊。我們從從容容 地下到溝底，這時的黃河像是一張極大的石床，上面鋪了一層軟軟的細沙，踏上去堅實而又松軟。我一直走到河心，原來河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?槽頭入水處深

6、不可測， 這便是“壺口 ”。我依在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個 “丁”字。河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互 相擠著、撞著，推推操操，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。山是青冷的 灰，天是寂寂的藍，宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時，突然 腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來不及想一下，便一齊跌了進去，更鬧，更擠，更 急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個個旋渦，當(dāng)?shù)厝苏f，曾有一頭黑豬掉進去，再漂上來時，渾身的毛竟被 拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個寒噤。黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著，

7、頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個身再跌下去，三跌，四跌，一川大水 硬是這樣被跌得粉碎，碎成點，碎成霧。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過霧靄，消失 在遠山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去， 沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一 卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是 又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或 鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下 的，亮晶晶的如絲如縷，而這

8、一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。我突然陷入沉思，眼前這個小小的壺口， 怎么一下子集納了海、 河、瀑、 泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁一一人的各種感情。造物者難道是要在這 壺口中濃縮一個世界嗎？看罷水，我再細觀腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑，而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。人常以柔情比水， 但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗?fàn)?。?jù)元和郡縣圖志 中所載，當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米

9、處。你看，日夜不止，這柔和的水硬將鐵硬 的石寸寸地剁去。13 .作者在枯水期觀壺口瀑布的感受如何？又是怎樣表現(xiàn)的？（4分）14 .作者為什么要在文中著力描摹集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)的壺口，又 說它“兼容了喜、怒、哀、怨、愁 泉一人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個 世界嗎？” （4分）15 .請從修辭的角度品析下面的句子。（3分）“先跌在石上，翻個身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎”；“又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的?！?6 .縱觀全文，文章絕大部分是圍繞著水來寫的，而選文第三自然段卻寫腳下的石頭， 請問這樣寫是何道理？ （3分）（二）閱讀

10、下文，完成題目。（12分）觀秦兵馬俑車駛過秦始皇陵，驪山巍峨，撲人眉宇。一個高高的土丘上長滿了郁郁蔥蔥的石榴樹， 田地里長滿了青青的蔬菜，間或能看到青翠茁壯、逗人喜愛的麥苗。西安是一個最容易讓人發(fā)思古幽情的地方?？吹桨肫?，自然就想到了蒙昧遠古的祖先，想到漢族公認的始祖軒轅黃帝。驪山當(dāng)然讓我想到周幽王和驪姬，始皇陵里埋著婦孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的漢武帝的陵墓。至于唐代，那遺跡更是到處可見。抬頭一看， 低頭一想，無一不讓你想到唐詩輝煌的黃金時代，想到那些顯赫的詩人與膾炙人口的詩句。走過潘橋，我怎會不想到當(dāng)年折柳贈別的名句和真摯不舍的友情呢？ 一看到終南山，那“終南陰嶺秀，積雪浮云端”的吟

11、詠之聲，就在我耳邊響起。一走過渭水，那“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長安”的詩句馬上把我?guī)У搅碎L安的深秋中，涼意襲人。而“云里帝城雙鳳闕，雨中春樹萬人家”把春雨中千樹萬樹枝頭滴著紅雨的杏花帶到我眼前，濕意陣陣。大明宮“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕蔬 ”，我仿佛親眼看到當(dāng)年世界首都長安的情景，大街上熙熙攘 攘，在黃皮膚的人群中夾雜著不少或白或黑、衣著怪異、語言奇特的外國學(xué)者、 商人、僧侶、外交官總之，在乘車駛向秦俑館的路上，我眼前幻影迷離，心頭憶念零亂，耳旁響著、嘴里 吟著美妙的詩句，縱橫八百里，上下數(shù)千年，浮想聯(lián)翩，心潮騰涌。我既愉快，又悵惘；既 興奮，又冷靜，中間還夾雜一點似乎是驕傲的意味。就這樣，轉(zhuǎn)

12、眼之間，我們到了秦兵馬俑館。我們先參觀了大廳旁邊的一間小廳。中間陳列著一輛銅車、四匹銅馬。四匹銅馬神采奕奕，仿佛正在努力拉著銅車奔馳。一個銅軍官坐在車上，駕著這四匹馬?？吹竭@樣精致絕 倫的藝術(shù)國寶，人們都不禁嘖嘖稱嘆，我心中那一點驕傲的意味不由得濃烈起來了。走進大廳，那真是碩大無比，目測至少有幾個足球場大。 站在欄桿旁邊向下面的大坑 里望去，那兵俑和馬俑都成排成行地站在那里。將軍俑、鎧甲武士俑、騎馬俑等等，好像都 聚精會神地站在那里，靜候命令，一個個秩序井然，紀律嚴明，身體筆直，紋絲不動。兵俑 中間間雜著一些馬俑，也都嚴肅整齊，佇立待命。我原以為，這些兵俑都是一個模子里塑制 出來的，千篇一律。

13、但是仔細一看才發(fā)現(xiàn)， 他們的面部表情幾乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在說話，有的光著下頜，有的留著胡子，個個栩栩如生，神態(tài)各異，沒有發(fā)現(xiàn)一個 愁眉苦臉的。我簡直難以想象當(dāng)年的藝術(shù)家是怎樣塑制這些兵馬俑的。這不叫它是宇宙間一大奇跡又叫它什么呢？我的思潮又騰涌起來，眼前幻象浮動，心頭波浪翻滾。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和馬俑一齊跳動起來。兵俑跑在前面，馬俑緊緊地跟在后面，有的兵俑騎上馬俑，他們都在 將軍俑的率領(lǐng)下，奮勇前進。后排坑道里那些還沒被完全挖出來的兵俑和馬俑，有的只露出了頭，有的露出了半身，有的直著身子，有的歪著身子，也都在那里活動起來。那高低不平 的地面此時在我眼中忽然變成了海浪，

14、洶涌澎湃。兵俑和馬俑正從海浪中掙扎出來，奮勇地向前奔去。他們一飛出大廳，看到河山大地花團錦簇，人們意氣風(fēng)發(fā)，都大為驚詫與興奮。 他們邊說邊飛，浩浩蕩蕩，飛向驪山，飛向天空。這八百里秦川可真是一塊寶地??！幾千年來，我們多少代人在這里臍手月氏足，辛勤耕耘，才收拾出如今這樣的錦繡河山。現(xiàn)在在秦俑館內(nèi)，外國朋友，男女老幼，穿著五光十 色的衣服，說著稀奇古怪的語言，其數(shù)目遠超過國人。作為一個中國人的我，那油然而生的 驕傲感與幸福感，現(xiàn)在更加濃烈起來了。我依依不舍地離開秦俑館。 此時天色漸晚，驪山山頂隱入薄薄的暮靄中，周圍一片寧靜。那浩浩蕩蕩的兵馬俑隊伍大概已經(jīng)飛越了驪山，伴隨我的心飛掠那八百里秦川。（摘

15、自季羨林散文選，有刪改 ）【注】冕蔬（mi &n li :遨里代指古代帝王。臍手臟足：手腳上因勞作而結(jié)滿了老繭。17 .通讀全文，依據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。（3分）游蹤所見（所想）所感豐富的歷史遺跡，燦爛的詩歌文化似乎有一點驕傲的意味秦兵馬俑館小廳(2)驕傲的意味濃烈起來了秦兵馬俑館大廳規(guī)模宏大，形態(tài)各異，飛奔向前(3)15.簡要分析第段在結(jié)構(gòu)上所起的作用。（3分）16.文章標題為觀秦兵馬俑，但作者為何一開始詳寫了車行途中的所見所感，而并沒有直接寫“觀秦兵馬俑”？請結(jié)合文章主旨做簡要闡釋。（4分）17.下列對本文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是（）（2分）A.文章第段的景物描寫為全

16、文定下了充滿活力、興奮昂揚的情感基調(diào)。B.第段末尾的省略號隱含的意思是：在西安，引發(fā)思古幽情的歷史遺跡與膾炙人口 的詩歌還有很多。C.第段末尾畫線句強調(diào)的意思是“不知道到底要怎么稱呼、評價那些兵馬俑才恰 當(dāng)”。D.劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”與第段畫線詩句表達的意境是不同（三）閱讀下文，完成題目。（13分）不識自家曩有愚者，常于戶外縣 履為志。一日出戶，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮 ， 愚者歸，不見履，訝日：“吾家徙乎？ ”徘徊不進。妻見之，曰：“是汝家，何不入？ ”愚者曰：“無履，非吾室。”妻曰：“汝何以不識吾？ ”愚者審視之，乃悟 。【注】縣：通“懸”，懸掛。履：鞋。志：標志

17、。暮：傍晚。悟：明白，恍 然大悟。18.對下列加點詞解釋有誤的一項是 （）（2分）A. 一日出戶，及.午（到）B.至薄暮（迫近）C.是汝家（判斷詞）D. 75悟（才）19 .下列句子中“之”的用法不同于其他三項的一項是（）（2分）A .愚者審視之.B.然則天下之.事（河中石獸）C.下車引之.（陳太丘與友期）D.妻見之.20 .將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）愚者歸，不見履，訝曰： “吾家徙乎？ ”（2）愚者審視之，乃悟。21 .“愚者”之所以“徘徊不進”是因為他“。（'用原文語句回答）（2分）22 .這個故事諷刺了什么樣的人？（3分）（四）閱讀卜算子 詠梅，回答問題。（5分）卜

18、算子詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。 無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。（3分）23 . “零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達效果?24 .詞人托物言志，借助梅花含蓄地表達了自己怎樣的品質(zhì)？（2分）（50 ）25 .請以難忘 之旅為題，寫一篇游記。要求：（1）將題目補充完整；（2）嚴禁抄襲，寫出真情實感；（3）不少于600字。答案第五單元檢測卷1. A（B.y u-ya C.t at-q D.l 十y）2. D（A.曼一蔓；B.聘一騁；C.腑一俯）3. D4. D（A.前后矛盾，刪去“左右”；B.否定不當(dāng)，去掉“不” ；C.搭配不當(dāng)，“減少”不能

19、用倍數(shù)，將“一倍多”改為“一半” ）5. B 6.C7 . （1）然后能自反也 然后能自強也 （2）夜來城外一尺雪 曉駕炭車輾冰轍 （3）此地一 為別孤蓬萬里征8 .鋼鐵是怎樣煉成的保爾 柯察金（保爾）9 . （1）天空中掛著一彎殘月，在田岸旁兩棵楊柳靜靜佇立，柳條隨風(fēng)飄蕩，兩個農(nóng)人， 戴著草帽，在田間勞作。在圖畫的右上角，是“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的題名和作者豐子愷的署 名。（2）以“楊柳岸曉風(fēng)殘月”為題，但作者不畫古裝而畫現(xiàn)代裝，通過描繪殘月夜，楊柳 岸農(nóng)民的田間勞作，體現(xiàn)了農(nóng)民的辛勞，表現(xiàn)了豐子愷對普通民眾的關(guān)心。10 .感受：雄偉、壯闊，既壯美又優(yōu)美，剛?cè)岵?。表現(xiàn)：上游的水勢；龍槽的水勢； 河水的力量。11 .作者寫黃河并不僅僅將它作為黃河來寫，更是賦予它情感，將它當(dāng)作人來寫。12 .運用擬人修辭，生動形象地表現(xiàn)了黃河堅忍剛強、一往無前的氣勢。13 .用石頭來襯托水與命運抗?fàn)幍囊庵玖χ畧詮姟?4 . （1）乘車駛向秦俑館的路上（2）精致絕倫的藝術(shù)國寶（3）油然而生的驕傲感與幸福感更加濃烈15 .承上