2021年人教統(tǒng)編版四年級語文下冊第四單元測試題(卷)(附答案)

1、111 T1111 1 T11luT 1 1 TI I11 1 T -1 1qGo zhi11 r11廠.小嚴一1 T 11 1 T1111 1 T11shihour i i 11 11 11zGo yGrg二、用“J標出加點字的正確讀音。（4分）疙瘩(ggga) 欺侮(伯wu) huapen i tidn bd 1 111- T-11I 局促(zCj cu)啼叫(di ti) 狂吠(quan fei) 窺伺(kui gui) 待衛(wèi)(si shi) 麥稈(gin gan) 三、下面各頂中括號內的詞語不能代替句子中加點詞語的一項是（)(2 分)人教統(tǒng)編版四年級語文下冊第四單元測試題（卷）題號 .

2、四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。（10分）（靈敏）四、先把下列詞語補充完整,再選詞填空。(7分)變化多（從容不（局促（空空（趁其不（生氣（）右盼無憂無（L他從小就比較內向,一和生人說話,就顯出的神情。A.這白鵝是高傲的動物。（傲然）B.母雞有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。（欺負）C.貓也很勇猛，就是遇上蛇也敢斗一斗。（勇敢）D.等白鵝走開去喝水、吃泥吃草的時候，狗就會敏捷地跑上來搶食吃。2 .孩子們由于認真復習了當天的功課，所以能 地回答老師的提問。3 . 一只美麗的小鳥 地在空中翩翩飛舞。4 .天空中的云，時而像一匹奔騰的駿馬，時而像一只威武的獅子。五、下面的詞語分別說的是哪一類人?請對應

3、選擇填空。（6分）鐵公雞 百靈鳥 紙老虎 老黃牛千里馬 變色龍1 .比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人。（）2 .比喻見風使舵的人。（）3 .比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人。（）4 .比喻一毛不拔非常吝嗇的人。（）5 .比喻嗓音清脆，唱歌好聽，生性活潑，聲音甜美的人。（）6 .比喻有才干的人。（）六、按要求完成句子練習。（5分）1 .貓屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?。〒Q一種說法，使句子原有意思不變）2 .例：鵝的步調從容，大模大樣的。鵝的步調從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。燕子悠閑地停在電線桿上。3 .白鵝的食料不奢侈。白鵝的吃法，三眼一板，一絲不茍。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞

4、語合并成一句話）4 .讀句子，注意冒號的作用，并仿寫。例:什么東西響了一聲，母雞立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要 馬上集合到它身邊來。張爺爺總是樂于助人：5 .比較下面兩句話，注意加點的字，說一說在表達效果上有什么不同。（1）說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？（2）說它貪玩，的確是，要不怎么會一天一夜不回家？七、默寫蜂注意字的大小要基本一致，并完成填空。（6分）這首詩既表達了作者對 的贊美，又表達了對不勞而獲者的八、閱讀理解。（30分）（一）貓（節(jié)選）（15分）貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮, 什么事也

5、不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它 也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老 鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不 可！它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢， 或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚, 長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可 都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也 不肯印在稿紙上！它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅?，不要

6、說見著小蟲和老鼠，就是遇上 蛇也敢一斗。1 .用“”畫出選文的中心句。（1分）2 .選文介紹了貓性格古怪的幾個方面，請結合選文，將下圖補充完整。（5分）古怪 一聲不出什么都怕3.“屏息凝視”的含義是什么？這個詞語突出了什么？（2分）4 .用詞精妙是本文的特色。用圈出選文第3自然段中描寫貓的動詞，并體會動詞的妙用。（3分）圈出的動詞中，“ ”體現(xiàn)了貓對主人的親昵、親近，也體現(xiàn)出作者對貓的 之情。5 .“小梅花”指的是什么？這樣寫有什么好處？（2分）6 .你想對這只古怪的貓說點什么？ （2分）（二）野鴨（15分）一天，我在小山上漫步，忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。起初，我以為這只野鴨是害怕被

7、人發(fā)覺，藏在那兒的，我就用手杖撥了它一下， 想叫它站起來，可是它卻一動也不動。我覺得很奇怪，便俯下身細看。這時我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它身體的一側微微向 上翹起，脖子向前伸出去，張著嘴，里面塞滿了雪。它的翅膀稍稍張開來，一條腿略微 伸向后面。在它的腿跟前有兩只蛋?？匆娺@兩只蛋，我便把這死鴨提起來。果然在它身 子底下有一個巢，里面盛著十一只蛋，連同外面的兩只，一共是十三只。我將它仔細地審視了一番，沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從它身上的各 種情形看，它是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現(xiàn)象，但我還是毫不遲疑地做出了 這個結論：它是為了保護自己的孩子，同那場暴風雪進行了一番殊死的斗爭以后死去的。我

8、望著這只野鴨，思緒久久不能平靜。我想，這是一種多么深沉，多么感人肺腑 的愛啊?？膳碌谋╋L雪席卷了這座孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風令人窒息。而這只 可憐的野鴨卻不顧這一切，竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn)，執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子，直到 精疲力竭，再也無力這樣做的時候，毅然獻出了自己的生命。太陽已經(jīng)落下去了，蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠處的山巒。我用一張大紙把它包起 來。在地上挖了一個小小的坑，將它們放進去，用泥土把它們埋起來。我把它們留給大 地母親，便繼續(xù)向前走我的路了。1.短文按事情發(fā)展的順序寫了三方面的內容：一猜測死因一。其中 是文章的重點內容。（3分）2.結合上下文先理解加點詞語的意思，再理解這句話的

9、意思。（5分）而這只可憐的野鴨卻不顧這一切，竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn)，執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和 孩子，直到精疲力竭，再也無力這樣做的時候，毅然獻出了自己的生命。 這一切:敵人:執(zhí)意: 精疲力竭：這句話的意思是：3 .判斷短文的中心思想。（在正確的一項后面的括號里打上“ J ”）（2分（1）贊揚野鴨敢于跟風雪搏斗的精神。（）（2）表達“我”對野鴨無限同情的感情。（）（3）贊揚了動物深沉的、偉大的母愛。（）4 .找出野鴨死后的外形描寫，用“一一”標出。（2分）5 .作者是怎樣推測出野鴨是被凍死的？（3分）九、筆下生輝。（30分）題目：我喜愛的一種小動物要求：（1）寫成一篇生動的說明文；（2）400字左右。

10、附答案: 一、憂慮 稿紙 遭殃 田壩 花盆 孵蛋 毒藥 侍候 昂首 飯館二、正確的讀音：ge wu cu ti fei kui shi gdn三、A四、端迫不安如備勃勃顧慮1 .局促不安2.從容不迫3.無憂無慮4.變化多端五、L老黃牛 2.變色龍3.紙老虎4.鐵公雞 5.百靈鳥6.千里馬六、1.貓屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，一定要把老鼠等出來！2 .示例：燕子悠閑地停在電線桿上，像五線譜中的音符。3 .雖然白鵝的食料不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。4 .示例：鄰居報紙他幫著去傳達室取，小區(qū)衛(wèi)生他幫著打掃，就連小區(qū)的安全工作他都 會幫著做。5 .第句話中加點的語氣詞，增加了原句的感情色彩

11、，表達了作者對小貓的喜愛之情； 第句就沒有這種效果。七、不論平地與山尖無限風光盡被占采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜辛勤勞作之人痛恨和不滿八、（一）1.貓的性格實在有些古怪。2 .老實盡職 溫柔可親 勇猛敢斗 總分3 .指屏住呼吸，聚精會神地看。這個詞語寫出了貓等老鼠的決心和耐心，突出了貓的盡 職盡責。4 .圈出的：蹭、伸、跳、踩印、叫喚 蹭 喜愛5 .指貓的爪印。這里運用了比喻的修辭手法，更突出了小貓的頑皮可愛，也體現(xiàn)出作者 對小貓的喜愛之情。6 .示例：你太可愛了，我好喜歡你。(二)1.發(fā)現(xiàn)死鴨掩埋死鴨猜測死因2 .這一切：可怕的暴風雪席卷了這座孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風令人窒息。 敵人：指暴風雪。執(zhí)意：堅持自己的做法。精疲力竭：精神非常疲勞，體力消耗已盡。這句話的意思是：野鴨為了保護自