2020-2021學(xué)年部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)12 古詩(shī)三首練習(xí)卷 (1)

1、內(nèi)裝訂線(xiàn)學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線(xiàn)絕密·啟用前2020-2021學(xué)年部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)12 古詩(shī)三首練習(xí)卷題號(hào)一二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、書(shū)寫(xiě)1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 jì z yn xn hán zhu j shù ni shìni wng zhàng shì y hài bù j yì gé 評(píng)卷人得分二、填空題2.按查字典的要求填空。“喑”字用音序查字法應(yīng)查音序_，音節(jié)是_。在字典里有

2、兩個(gè)解釋?zhuān)?啞，不能說(shuō)話(huà)； 沉默不語(yǔ)。在“萬(wàn)馬齊喑”中，“喑”的意思是_。3.寫(xiě)出近義詞盡_    休_    熏_4.形近字組詞。暖_   緩_   作_    炸_5.根據(jù)內(nèi)容填空。1.示兒這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。這首詩(shī)通過(guò)_這兩句，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望。2.題臨安邸這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。這首詩(shī)描寫(xiě)統(tǒng)治者只顧吃喝玩樂(lè)，忘卻國(guó)恥的詩(shī)句是_。3.己亥雜詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。從_這兩句詩(shī)中，我們可以看出詩(shī)人的愿望。6.你知道題臨安邸是在什么背景下寫(xiě)的嗎

3、？ _7.把你知道的一首有關(guān)愛(ài)國(guó)的詩(shī)分享給大家吧。_評(píng)卷人得分三、選擇題8.下列沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（ ）A山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？B暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。C九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。D死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。9.下列說(shuō)法正確的是（    ）A示兒是宋代詩(shī)人陸游的絕筆。B題臨安邸歌頌了京城汴梁的繁華熱鬧。C已亥雜詩(shī)是唐代詩(shī)人龔自珍的作品。評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)10.下列詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？ （1）王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 _（2）暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。 _（3）我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 _評(píng)卷人得

4、分五、古詩(shī)閱讀讀古詩(shī)，完成練習(xí)。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。11.解釋下列字詞的意思。幾時(shí)休：_熏：_醉：_12.對(duì)畫(huà)線(xiàn)詩(shī)句理解正確的一項(xiàng)是（      ）A這兩句詩(shī)描寫(xiě)了杭州的美景和繁華，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)杭州的喜愛(ài)及贊美之情。B景物描寫(xiě)，體現(xiàn)出杭州的美麗。C這兩句詩(shī)是對(duì)統(tǒng)治者糜爛生活的直接描繪，表達(dá)作者對(duì)他們醉生夢(mèng)死生活的諷刺。13.用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)整首詩(shī)的意思。_讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。示兒死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。14.“王師”是指_。15.臨終前詩(shī)人的遺憾是_；詩(shī)人的遺愿是_（用原句回

5、答）。16.通過(guò)這首詩(shī)，我們可以知道作者是一個(gè)怎樣的人？_參考答案1.祭祖 煙熏 杭州 拘束 乃是 乃翁 仗恃 乙亥 不拘一格【解析】2.     Y     yn     【解析】此題考查漢語(yǔ)拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫(huà)筆順、字義等方面的知識(shí)。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。本題考查學(xué)生查字典的能力。對(duì)不認(rèn)識(shí)的字用部首查字法，對(duì)不會(huì)寫(xiě)的字用音序查字法，一字多義要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)理解。故答案為：Y；yn；。3. &

6、#160;   完     停     吹【解析】本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后寫(xiě)出所給詞語(yǔ)的近義詞。答案合理即可，不唯一。盡：所有的；力求達(dá)到最大限度；（有時(shí)跟“著”連用）表示以某個(gè)范圍為極限，不得超過(guò) ；（有時(shí)跟“著”連用）讓某些人或事物盡先；用在表示方位的詞前面，跟“最”相同；盡自。休：歇息；停止；完結(jié)（多指失敗或死亡）；舊指丈夫把妻子趕回母家，斷絕夫妻關(guān)系；不要；吉慶，美善，福祿；助詞，用于語(yǔ)末，與“罷”、“了”等用法

7、相當(dāng)；辭去官職；通“煦”，溫和，溫暖。熏：意思是指氣味或煙氣接觸物品，引申為長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)品行、習(xí)慣的影響。故答案為：完；停；吹。4.     暖風(fēng)     緩和     作業(yè)     油炸【解析】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)意思，掌握音形義才能正確作答。形近字：是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點(diǎn)：筆畫(huà)相同，位置不同。字形相近，筆形不同。字形相近，

8、偏旁不同。字形相近，筆畫(huà)不同。字形相近，讀音相同。字形相近，讀音不同。部首相同，位置不同。5.     宋     陸游     王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁     宋     林升     暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州     清     龔自珍  &

9、#160;  我勸天公重抖擻，不拘一格降人才【解析】本題考查對(duì)古詩(shī)的識(shí)記和掌握，默寫(xiě)題作答時(shí)，一是要透徹理解古詩(shī)的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的古詩(shī)；三是古詩(shī)內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。1.示兒是宋朝詩(shī)人陸游的代表作：死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。這首詩(shī)是詩(shī)人的絕筆。此詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人臨終時(shí)復(fù)雜的思想情緒和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)情懷，表現(xiàn)了詩(shī)人一生的心愿，傾注了詩(shī)人滿(mǎn)腔的悲慨，既有對(duì)抗金大業(yè)未就的無(wú)窮遺恨，也有對(duì)神圣事業(yè)必成的堅(jiān)定信念。2.題臨安邸 宋 林升 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。這是南宋詩(shī)人林升創(chuàng)作

10、的一首政治諷刺詩(shī)，該作品也是作者唯一的一首代表作。這首詩(shī)就是針對(duì)南宋茍且偷安的黑暗現(xiàn)實(shí)而作，它傾吐了郁結(jié)在廣大人民心頭的義憤，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的深切憂(yōu)慮。3.己亥雜詩(shī)是清朝詩(shī)人龔自珍的代表作：九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。這首詩(shī)以祈禱天神的口吻，呼喚著風(fēng)雷般的變革，以打破清王朝束縛思想、扼殺人才造成的死氣沉沉的局面，表達(dá)了作者解放人才，變革社會(huì)，振興國(guó)家的愿望。6.公元1126年，金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了徽宗、欽宗兩個(gè)皇帝，中原國(guó)土全被金人侵占。趙構(gòu)逃到江南，在臨安即位，史稱(chēng)南宋。南宋小朝廷并沒(méi)有接受北宋亡國(guó)的慘痛教訓(xùn)而發(fā)憤圖強(qiáng)，當(dāng)政者不思收復(fù)中

11、原失地，只求茍且偏安，對(duì)外屈膝投降，對(duì)內(nèi)殘酷迫害岳飛等愛(ài)國(guó)人士；政治上腐敗無(wú)能，達(dá)官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂(lè)?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。公元1126年，金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了徽宗、欽宗兩個(gè)皇帝，中原國(guó)土全被金人侵占。趙構(gòu)逃到江南，在臨安即位，史稱(chēng)南宋。南宋小朝廷并沒(méi)有接受北宋亡國(guó)的慘痛教訓(xùn)而發(fā)憤圖強(qiáng)，當(dāng)政者不思收復(fù)中原失地，只求茍且偏安，對(duì)外屈膝投降，對(duì)內(nèi)殘酷迫害岳飛等愛(ài)國(guó)人士；政治上腐敗無(wú)能，達(dá)官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂(lè)。在這樣的情況下，林升寫(xiě)出了這首題臨安邸。7.出塞（唐）王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)

12、關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)詩(shī)文的識(shí)記和掌握，默寫(xiě)題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文；三是詩(shī)文內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。故答案為：出塞（唐）王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。8.D【解析】迭映、反問(wèn)的修辭手法。運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法。擬人，夸張。9.A【解析】本題主要考查文學(xué)常識(shí)。B項(xiàng)題臨安邸諷刺了當(dāng)政者不思收復(fù)中原失地，只求茍且偏安，達(dá)官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂(lè)。C項(xiàng)已亥雜詩(shī)是清代詩(shī)人龔自珍的作品。10.     表達(dá)了渴望祖國(guó)統(tǒng)一的心愿以及強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。     表達(dá)了詩(shī)人對(duì)這些當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激之情，也更加表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)而產(chǎn)生的憂(yōu)傷之感。     表達(dá)了作者解放人才，變革社會(huì)，振興國(guó)家的愿望?！窘馕觥?1.幾時(shí)才能停下。    吹。   陶醉。12.C13.青山之外還有青山，高樓之外還有高樓，湖中的游客皆達(dá)官貴人，他們通宵達(dá)旦與歌女、舞女一起尋歡作樂(lè)，紙醉金迷，這種情況不知何時(shí)才能罷休？暖洋洋的春風(fēng)