(完整)八年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))古詩(shī)詞賞析

1、八年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）古詩(shī)詞賞析野望王績(jī)東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。1、請(qǐng)從動(dòng)靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。答：中間四句寫薄暮中所見(jiàn)景物：“樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。”舉目四望，到處是一片秋色，在夕陽(yáng)的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。在這靜謐的背景之上，牧人與獵馬的特寫，帶著牧歌式的田園氣氛，使整個(gè)畫面活動(dòng)了起來(lái)。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，搭配得恰到好處。2. 找出王績(jī)野望中寫出山家秋天傍晚景色的兩聯(lián)。答：樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。3、找出王績(jī) 野望 中表現(xiàn)詩(shī)人在

2、現(xiàn)實(shí)生活中孤獨(dú)無(wú)依，只好追懷古代隱士，和伯夷、叔齊那樣的人交朋友的詩(shī)句。答：相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。4、野望請(qǐng)從“情”與“景”關(guān)系的角度，賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。答：詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩(shī)中描寫了漫山遍野，樹葉枯黃，更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象，景中寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)、落寞的情懷。5、本詩(shī)中首聯(lián)在全詩(shī)中的作用是什么？答：以平平淡淡的敘述，首先推出薄薄暮色之中，詩(shī)人兀立在東皋之上，舉目四望，一種莫可明關(guān)的孤寂無(wú)依的愁緒涌上心頭，使之無(wú)法平靜下來(lái)，以此觀景自然會(huì)涂上一層心理上的不平衡色彩，并為中間四句寫景提供巧妙的鋪墊。6、本詩(shī)主題：全詩(shī)通過(guò)對(duì)蕭瑟恬靜的秋景描寫，表現(xiàn)了作者的百無(wú)聊賴的彷徨和孤獨(dú)無(wú)依的抑郁心情

3、。7、賞析本詩(shī)的尾聯(lián)。答：運(yùn)用典故， 表達(dá)了自己在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無(wú)依的苦悶與惆悵，只好追懷古代了隱士，抒發(fā)了孤獨(dú)無(wú)依的抑郁之情，同時(shí)兼有不問(wèn)世事的閑適思想。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。1、想象“晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲”所展現(xiàn)的畫面， 用生動(dòng)的語(yǔ)言進(jìn)行描繪。答：在陽(yáng)光明媚的日子里，從黃鶴樓遙望對(duì)岸，漢陽(yáng)的樹木郁郁蔥蔥，鸚鵡洲上芳草茂盛，這一切都清晰可見(jiàn)。2、除黃鶴樓外，被稱為江南三大名樓的還有哪兩座？答：岳陽(yáng)樓、滕王閣13、詩(shī)的一、二兩聯(lián)借今昔變化之大抒發(fā)了作者怎樣的感情？答：寂寞、

4、惆悵4、體會(huì)尾聯(lián)蘊(yùn)涵的詩(shī)人的情感。答：日近黃昏，長(zhǎng)江上煙波浩淼，自然勾起詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)愁緒。5、詩(shī)中最能概括作者感情的是哪一個(gè)字 ?在對(duì)全詩(shī)整體感悟的基礎(chǔ)上，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。答：愁字。全詩(shī)意境開闊， 吊古傷今， 虛實(shí)相映， 情景交融。 尾聯(lián)將 “鄉(xiāng)愁” 之情與 “日暮”“煙波”之景相交融，由景生情，融情于景，表達(dá)了詩(shī)人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。6、用自己的語(yǔ)言描繪一下晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲所展現(xiàn)的景象。答：明麗的陽(yáng)光下，從黃鶴樓遙望對(duì)岸，漢陽(yáng)的綠樹掩映，看上去清晰在目；鸚鵡洲上芳草蔥蘢茂盛，生機(jī)盎然。7、“此地空余黃鶴樓” 和“白云千載空悠悠” 中都有一

5、個(gè) “空” 字，試比較這兩個(gè) “空”字的意義作用有何不同。答：第一個(gè)“空”可理解為空空蕩蕩，強(qiáng)調(diào)空間上的虛無(wú)。仙人駕鶴離去之后，兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無(wú)所憑依，這個(gè)“空”字傳達(dá)的是詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)感。第二個(gè)“空”可理解為空自徒然，強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的渺遠(yuǎn)。千載白云，空自飄蕩, 這個(gè)“空”字傳達(dá)的是詩(shī)人內(nèi)心的失落與惆悵。使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。1、“蓬草”在古代詩(shī)文中一般比喻什么?詩(shī)中的“征蓬”表達(dá)了詩(shī)人什么感情?答：“蓬草”隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)，古代文學(xué)中常用它比喻漂泊不定的行蹤。詩(shī)人用“征蓬”自喻，流露了身不由己的感覺(jué)，

6、他為自己受排擠離開朝廷感到十分憂憤。2、尾聯(lián)用典故流露了向往建功立業(yè)的心情。這個(gè)典故隱含在哪兩個(gè)字中?答：“燕然”二字。3、頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來(lái)為人稱道，說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字為什么用得好。答：“直”和“圓”準(zhǔn)確地描寫了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者深切的感受。“直”字荒涼孤獨(dú)中透著挺拔雄偉，“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。4、詩(shī)人奉命出使邊塞慰軍，為什么卻以“蓬”、“雁”自比？答：詩(shī)人以“蓬” 、“雁”自比，說(shuō)自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，像北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”。這里卻是比喻一個(gè)負(fù)有朝廷使命的大臣，正是暗寫詩(shī)人內(nèi)心的激憤和抑郁。5、“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”被王國(guó)維稱為千古奇觀，

7、請(qǐng)自選角度，進(jìn)行賞析。答：一個(gè)“圓”字，一個(gè)“直”字，不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠壯闊的景象，而且表現(xiàn)了作者的深切的感受。詩(shī)人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。26、用自己的話，描繪“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”展示的畫面。答：黃沙莽莽，無(wú)邊無(wú)際，草木不見(jiàn)，行旅斷絕。極目遠(yuǎn)眺，一縷孤煙勁拔堅(jiān)韌、剛直有力地升騰在天的盡頭，俯首遠(yuǎn)瞰，黃河橫貫沙漠，天空掛著一輪圓圓的落日。渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外 , 來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡, 江入大荒流。月下飛天鏡 , 云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水, 萬(wàn)里送行舟。1、渡荊門送別是一首五言律詩(shī)，首聯(lián)交代了什么？尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的感情？答：首聯(lián)交代了遠(yuǎn)渡的地點(diǎn)和此行

8、的目的；尾聯(lián)抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。2、這首詩(shī)中間兩聯(lián)描繪舟過(guò)荊門時(shí)所見(jiàn)景色,頷聯(lián)中的“隨”“入”兩字用得好,歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)選擇其中一個(gè)字作簡(jiǎn)要分析。答： “隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移，真切的表現(xiàn)出來(lái)，寫活了，給人以空間感和流動(dòng)感。長(zhǎng)江滾滾遠(yuǎn)去著一“入”字，仿佛江水流入碧空，流入荒漠遼闊的原野，流入大海之外。3、品味該詩(shī)尾聯(lián)中“送”字的妙處。答：“送”字直接點(diǎn)題， “送”的主體是故鄉(xiāng)的山水，用擬人的修辭手法，生動(dòng)而含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情。4、“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”兩句詩(shī)想像大膽、奇特，被人譽(yù)為“神來(lái)之筆”，試用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言描繪這美妙的畫面。答：俯視江面，月亮照在江水

9、里，就像天上飛下來(lái)一面鏡子，明亮耀眼；仰視天空，云氣簇?fù)矶鴣?lái)，就像海面上結(jié)成了一座座樓閣，新奇美妙。5、請(qǐng)對(duì)“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”作簡(jiǎn)要賞析。答：明月映入江水，好像飛下的天鏡；浮云在江面凝聚，形成海市蜃樓般的美景。運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地描繪一幅水中映月圖、天邊云霞圖，表達(dá)對(duì)自然美景的熱愛(ài)和贊美。6、詩(shī)題為渡荊門送別 ，有人認(rèn)為：詩(shī)中無(wú)送別，題中“送別”二字可刪，你是否同意這種說(shuō)法 ?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。答：不同意這種說(shuō)法， “送別”二字不可刪， 因?yàn)檫@首詩(shī)和常見(jiàn)的送別詩(shī)不一樣。 常見(jiàn)的送別詩(shī)多以人送人為題材， 而這首詩(shī)別具一格地寫出了故鄉(xiāng)山水送別詩(shī)人的動(dòng)人情景， 構(gòu)思巧妙，曲折含蓄，形象奇?zhèn)ィ胂蠊?/p>

10、麗，的確是送別詩(shī)中的佳作。7、“山隨平野盡 , 江入大荒流”描繪了怎樣的景象?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心境 ?答：描繪了群山遠(yuǎn)去，平原無(wú)際，江流奔涌的遼闊景象。表達(dá)了詩(shī)人初出荊門時(shí)喜悅、激動(dòng)的心情。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。31、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。答：這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人；又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。2、展開聯(lián)想和想象

11、，用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。答：有幾處早來(lái)的黃鶯，爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)向陽(yáng)的枝頭地唱歌啼鳴；不知是哪家新來(lái)的燕子，又在湖邊不停地銜泥筑巢。3、這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答：通過(guò)描寫西湖蓬蓬勃勃的春意，表達(dá)了作者對(duì)西湖美好景色無(wú)比贊美和喜愛(ài)之情。4、詩(shī)中直接抒情的是哪兩句？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？答：詩(shī)中直接抒情的是“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”；抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的喜愛(ài)之情。5、試描繪“水面初平云腳低”所展現(xiàn)的西湖早春的美景。答：湖面春水剛與堤平，白云低垂，同湖面上的波瀾連成一片。6、“幾處”“誰(shuí)家”能否改成“處處”“家家”？為什么？答：不能

12、。因?yàn)椤皫滋帯薄罢l(shuí)家”突出是當(dāng)時(shí)正是早春時(shí)節(jié)，飛鳥不多。7、詩(shī)人抓住了哪些具有春色春意的景物來(lái)描寫西湖早春景色？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？答：抓住了水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草等景物，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖早春美好風(fēng)光的喜愛(ài)之情。8、詩(shī)句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”句中，“爭(zhēng)”用得好，好在哪里？答：準(zhǔn)確地描繪出它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。庭中有奇樹庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)。1、分析最后一句“此物何足貴，但感別經(jīng)進(jìn)”在全詩(shī)結(jié)構(gòu)上起的作用。答：卒章顯志，點(diǎn)明詩(shī)旨；升華情感2、分析本詩(shī)寫景抒情的藝術(shù)特色。答：在寫景

13、上層層推進(jìn)，由樹到葉，由葉到花（榮），由花到香，而情感也在寫景過(guò)程中不斷醞釀升華；寓情于景，情景交融，眼前的樹、眼前的花，誰(shuí)來(lái)欣賞誰(shuí)來(lái)贊？一個(gè)獨(dú)守閨房幽怨憔悴的思婦形象躍然紙上；以樂(lè)景寫哀情，通過(guò)“奇樹”“綠葉”“榮”“馨香”等一組繁榮旺盛的意象，來(lái)突出自己的孤單寂寞，抒寫心中的哀怨傷感。3、前人在評(píng)價(jià)此詩(shī)時(shí)說(shuō)有一詩(shī)句非常有“新意” ，表現(xiàn)了詩(shī)人的創(chuàng)造性，你能斷定是哪一句嗎？簡(jiǎn)單說(shuō)明一下理由。答：“馨香盈懷袖” 。香氣本來(lái)是看不到、 摸不著的東西， 但作者卻能把它寫得像是看得見(jiàn)，摸得著的東西，很生動(dòng)形象。44、結(jié)尾兩句詩(shī)人是說(shuō)花的可貴還是不足稀奇，請(qǐng)分析詩(shī)歌結(jié)尾的內(nèi)涵。答：可貴。這花本來(lái)沒(méi)什么

14、稀罕，只是因?yàn)閯e離太久，想借著花兒表達(dá)懷念之情罷了。這是主人公無(wú)可奈何、自我寬慰的話，同時(shí)也點(diǎn)明了全詩(shī)相思懷念的主題。5、“馨香盈懷袖”是值得贊賞的佳句，其中哪個(gè)字用得好，請(qǐng)賞析。答：“盈”字用得好。“馨香盈懷袖” ，是說(shuō)花的香氣染滿了婦人的衣襟和衣袖。一個(gè)“盈”字，暗示主人公手執(zhí)花枝，站立了很久。這是因?yàn)樗季w久積，情不自禁，表現(xiàn)出主人公深深的思念。6、這首詩(shī)涉及了主人公的動(dòng)作細(xì)節(jié)，請(qǐng)指出本詩(shī)這一細(xì)節(jié)，并簡(jiǎn)要分析這一動(dòng)作內(nèi)涵。答：“攀條折其榮”一句，主人公情不自禁的折下一枝花，想把它贈(zèng)送給遠(yuǎn)方的親人。因?yàn)檫@花凝聚著她的哀怨和希望，寄托著她深深的思念。龜雖壽曹操神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為

15、土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。1、賞析“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！贝穑哼@句詩(shī)用比喻修辭寫出曹操雖然到了晚年，但有志干一番事業(yè)，一種對(duì)宏偉理想的追求的豪情壯志。2、人們常說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，詩(shī)人是如何看待暮年的?答：一個(gè)人精神狀態(tài)是最重要的，不應(yīng)因年暮而消沉，而要“壯心不已”要有永不停止的理想追求和積極進(jìn)取精神，永遠(yuǎn)樂(lè)觀奮發(fā)，自強(qiáng)不息，保持思想上的青春。3、龜雖壽表達(dá)了詩(shī)人何種思想感情?答：表達(dá)了詩(shī)人達(dá)觀、積極的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的奮斗精神。4、詩(shī)中的“烈士”指什么？這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想情

16、感？答：烈士：指能建功立業(yè)的人。表達(dá)了作者不服老、不信天、奮發(fā)有為、老當(dāng)益壯的雄心壯志。5、“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰”這幾句，以“神龜”和“騰蛇”為喻，主要想說(shuō)明什么道理？答：衰老和死亡也是人們無(wú)法抗拒的自然規(guī)律，世間萬(wàn)物都不是永恒存在的。6、本詩(shī)主要寫自己的雄心壯志，為什么要寫到“神龜，騰蛇”？答：詩(shī)人以神龜、 騰蛇為喻， 極言人的壽命有限，表明自己要利用短暫的生命建功立業(yè)，有所用為，而不虛度年華。7、如何認(rèn)識(shí)“神龜雖壽，猶有竟時(shí)，騰蛇乘霧，終為土灰?！?？5答：靈異的神龜雖然活幾千年，但它總還會(huì)有完結(jié)的時(shí)日。飛騰的異蛇雖然會(huì)乘云駕霧，但它最終一死仍會(huì)化為灰燼。古來(lái)雄才大略之主

17、如秦皇漢武，服食求仙， 而獨(dú)曹操對(duì)生命的自然規(guī)律有清醒的認(rèn)識(shí)，這在迷信猖熾的時(shí)代是難能可貴的。8、在這首詩(shī)里，曹操是如何看待生命現(xiàn)象的？答：曹操對(duì)生命的自然規(guī)律有著清醒的認(rèn)識(shí)，生命終將結(jié)束， 但是一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的志向和積極向上的心態(tài)，就可以讓短暫的生命有意義。贈(zèng)從弟（其二）劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！1、詩(shī)中“一何盛” “一何勁”分別寫出了“風(fēng)”和“松”的什么特點(diǎn)？答：“一何盛”突出了風(fēng)之大，“一何勁”突出了松柏的雄健挺拔（堅(jiān)韌）。2、全詩(shī)主要運(yùn)用了什么寫作手法？表達(dá)了作者怎樣的情懷？答：象征手法。 全詩(shī)借松柏挺立風(fēng)中而

18、不倒、歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋，自喻高潔、 堅(jiān)貞的情懷，在自勉中也勉勵(lì)堂弟做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。3、詩(shī)是怎樣表現(xiàn)松樹不畏凝寒而有本性的品質(zhì)的？答：高山上挺拔聳立的松樹，頂著山谷間瑟瑟呼嘯的狂風(fēng)。風(fēng)聲是如此的猛烈，而松枝又如此的剛勁！任它滿天冰霜慘慘凄凄，松樹的腰桿終年端端正正。詩(shī)人采用反襯的手法，把松柏放在惡劣的環(huán)境，通過(guò)描畫它與狂風(fēng)、冰雹的搏斗，突出了松樹的經(jīng)寒不衰、凜然正氣的品質(zhì)、形象。4、詩(shī)人如此描繪松樹的形象，結(jié)合詩(shī)題，說(shuō)說(shuō)作者寫作的用意。答：詩(shī)人以松柏托物言志，勉勵(lì)他的堂弟要堅(jiān)貞自守，不因外力壓迫而改變，即使處于亂世也要有一種堅(jiān)定的人格追求。5、這是一首詠物詩(shī)，詩(shī)歌標(biāo)題是贈(zèng)從弟而內(nèi)容卻寫松，請(qǐng)你

19、簡(jiǎn)要分析作者的用意何在。答：本詩(shī)以松柏為喻（使用象征手法），贊頌松柏挺立風(fēng)中而不倒，歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的頑強(qiáng)生命力，表達(dá)了作者自己堅(jiān)守的品格及對(duì)從弟的勸勉之意。6、三四兩句詩(shī)用了什么手法？風(fēng)聲松枝各有什么含義？答：三四句用了襯托手法( 或者是對(duì)比 ) ，用谷中風(fēng)的迅疾兇猛襯托出青松的雄健挺拔。風(fēng)聲象征險(xiǎn)惡的環(huán)境，松枝象征正直的君子。梁甫行曹植八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。61、“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”這兩句是什么意思？在詩(shī)歌中有什么作用？答：柴門簡(jiǎn)陋凄清，在海風(fēng)中搖蕩，狐貍、兔子在屋檐下飛來(lái)竄去。這些環(huán)境描寫襯托出邊海人們生活環(huán)境

20、的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚。2、本詩(shī)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者的什么情感？答：本詩(shī)主要運(yùn)用了白描的手法， 全方位描寫了邊海人們的貧困生活， 反映了邊海農(nóng)村的殘破荒涼景象，表達(dá)了作者對(duì)下層人民的深切同情。3、“妻子象禽獸, 行止依林阻”塑造了“妻子”什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：塑造了衣不蔽體、蓬頭垢面、粗俗艱苦、與世隔絕的愚鈍頹廢的妻子和兒女的群體形象飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。1、“悠然見(jiàn)南山”中的“悠然”一詞表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心境？答：表達(dá)了詩(shī)人隱居時(shí)的安逸閑適的心境。2

21、、能否把 “悠然見(jiàn)南山 ”中的 “見(jiàn) ”字改為 “望 ”字 ?為什么 ?答：不能。 “見(jiàn) ”表現(xiàn)的不是詩(shī)人對(duì)山的有意觀望，而是在采菊時(shí)山的形象無(wú)意中映入眼簾的狀態(tài)。3、“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?答：自然之趣和人生真諦。4、“采菊東籬下, 悠悠見(jiàn)南山?！币痪湓趺蠢斫?？答：詩(shī)人在自家的菊?qǐng)@里采菊以佐酒, 悠閑地抬起頭來(lái)欣賞南山美麗的景色。此句展示出詩(shī)人悠閑自得、熱愛(ài)自然的的情感和曠達(dá)的心胸, 最有妙處。5、詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人心境高遠(yuǎn)、自由閑適、恬淡愜意的詞語(yǔ)是“心遠(yuǎn)”和“悠然 ”。6、請(qǐng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述詩(shī)句“山氣日夕佳，飛鳥相與還”所展現(xiàn)的畫面。答：太陽(yáng)下山了，南山籠罩在漸漸

22、升騰的云氣之中，顯得非常美麗。外出覓食的鳥兒，呼朋引伴，成群結(jié)隊(duì)地飛回巢穴。7、車馬喧”暗示了什么？心遠(yuǎn)地自偏”“遠(yuǎn)”的對(duì)象是什么？答：“車馬喧”既實(shí)指車馬等人世的喧鬧，也意謂奔競(jìng)于仕宦之途的喧囂。暗示了官場(chǎng)的污濁黑暗。“遠(yuǎn)” ：遠(yuǎn)離官場(chǎng)，更進(jìn)一步說(shuō)，是遠(yuǎn)離塵俗，超凡脫俗。春望杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。7感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1、這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)思家的思想感情。2、請(qǐng)展開想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩(shī)句的含義。答：面對(duì)淪陷的山河， 一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。 老人昔日那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如今紛紛斷落，

23、 已經(jīng)短得無(wú)法梳髻插簪。 詩(shī)句所描寫的這一細(xì)節(jié)， 含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)思家的情懷。3、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”歷來(lái)為人們所稱道，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)了在哪里？答：詩(shī)人觸景生情， 原本能愉悅心情的花鳥， 但因感時(shí)恨別， 詩(shī)人見(jiàn)了反而落淚驚心，更烘托了自己 “感時(shí)”、“惜別” 之悲。 詩(shī)人移情于景， 以花鳥擬人， 感時(shí)傷別， 花也濺淚，鳥也驚心，其實(shí)是詩(shī)人自己內(nèi)心感情的寫照，形象動(dòng)人。4、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者是怎樣通過(guò)寫景來(lái)表達(dá)內(nèi)心世界的。答：描寫破敗的春城，草木蔓生，花也落淚，鳥也驚心，感時(shí)憂國(guó)，思家念親，借景抒情，深沉真摯。5、“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”成為千古傳誦的名句，請(qǐng)你從形式和內(nèi)容上對(duì)這兩句詩(shī)作

24、簡(jiǎn)要評(píng)析。答：用對(duì)偶的手法寫出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷，詩(shī)人跟家人難通音信，此時(shí)的一封這家信顯得極其珍貴，可以勝過(guò)萬(wàn)金，表達(dá)了詩(shī)人眷念家人的美好感情。尤其是“家書抵萬(wàn)金”寫出了消息隔絕、久盼音信不至的急迫心情，使人產(chǎn)生共鳴。6、“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”一聯(lián)中，詩(shī)人用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容什么？答：形容家書的珍貴，表達(dá)了對(duì)妻子兒女強(qiáng)烈的思念之情。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。1、請(qǐng)?jiān)O(shè)想“半卷紅旗”是怎樣的景象，作者捕捉這個(gè)景象入詩(shī)要表現(xiàn)什么?答：半卷紅旗是側(cè)面描寫戰(zhàn)況，一方面是風(fēng)勢(shì)很大，卷

25、起紅旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚(yáng)，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來(lái)。2、賞析“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”。答：這兩句詩(shī)活用戰(zhàn)國(guó)時(shí)期燕昭王置千金于黃金臺(tái)上以招賢才的典故，表現(xiàn)了將士們誓死殺敵、報(bào)效朝廷的決心。3、對(duì)于“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”這兩句詩(shī)，王安石曾批評(píng)說(shuō)“方黑云壓城豈有向日甲光” ，楊慎卻稱自己確曾見(jiàn)到過(guò)此類景象，指責(zé)王安石不知詩(shī)。對(duì)此，你有什么看法？8答：藝術(shù)的真實(shí)和生活的真實(shí)不能等同起來(lái)，敵軍圍城， 未必有黑云壓城守軍到陣也未必有日光前來(lái)映照助威。詩(shī)中的黑云和日光是詩(shī)人用來(lái)營(yíng)造意境的手段。4、李賀寫詩(shī)，總是借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩，試以這首詩(shī)為例作

26、具體說(shuō)明。答：這首詩(shī)幾乎句句都有鮮明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫紅色，不但鮮明而且濃艷，它們跟黑色、秋色、白色等交織在一起，構(gòu)成了色彩斑斕的畫卷。5、由“半卷紅旗臨易水”的“易水”，你聯(lián)想到什么？答：荊軻刺秦王，易水訣別。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠，昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒。6、尾聯(lián)用什么寫法表達(dá)了怎樣的情感?答：尾聯(lián)引用典故表達(dá)了將士們報(bào)效朝廷的決心。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。1、這是一首與三國(guó)的故事有關(guān)的詩(shī)，東風(fēng)既指 自然界的東風(fēng)， 又指促人成功的機(jī)遇， 詩(shī)中的周郎指 周瑜。2、試從即小見(jiàn)大的角度進(jìn)行賞析杜牧的赤壁

27、。答：這是一首詠史詩(shī)，抒發(fā)的是對(duì)國(guó)家興亡的感慨。這可謂大內(nèi)容， 大主題了， 但這大內(nèi)容、大主題卻是通過(guò)小物小事來(lái)顯示的。詩(shī)的開頭兩句由一個(gè)小小的沉埋于沙中的折戟，想到漢末分裂動(dòng)亂的年代， 想到赤壁大戰(zhàn)的風(fēng)云人物。后兩句把二喬不曾被捉這件小事與東吳霸業(yè)、王國(guó)鼎立的大主題聯(lián)系起來(lái)，寫得具體、可感，有情味，有風(fēng)韻。3、請(qǐng)賞析“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鍋二喬?！贝穑哼@兩句的意思是說(shuō)，倘若不是東風(fēng)給周瑜的方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。 此句以兩位美女的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響，以小見(jiàn)大，深刻警醒。也表達(dá)了這樣的感慨：歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇。4、本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)

28、人怎樣的情懷？答：詩(shī)人即物感興，托物詠史，表達(dá)了自身感慨：歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇，同時(shí)也抒發(fā)了自己胸懷大志而不被重用的抑郁不平之氣。5、前兩句詩(shī)在全詩(shī)中的作用是什么？答：詩(shī)的前兩句借一件古物來(lái)興起對(duì)前朝人物和事件的慨嘆?；蚯皟删鋵懪d感之由。6、若將銅雀春深鎖二喬換成國(guó)破家亡在此朝好不好？為什么？答：不好。因?yàn)橐远痰拿\(yùn)形象代表東吳的命運(yùn)，更能體現(xiàn)詩(shī)句的形象性；能以小見(jiàn)大，感情表達(dá)更含蓄。漁家傲李清照9天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！1、李清照是 婉約 派的代表作家，但這首詞的

29、風(fēng)格卻十分豪放 。2、這首詞，花庵詞選題作“記夢(mèng) ”，詞人著力描寫夢(mèng)境的作用是什么？答：詞人借夢(mèng)境把天上和人間作了一個(gè)鮮明的對(duì)照，充分表現(xiàn)了她對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿及人生際遇坎坷的感懷。詞人還借虛幻夢(mèng)境表達(dá)對(duì)自由的渴望，對(duì)理想人生的追求，其非凡才能和美好愿望在現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn)，因此只有把它寄托于夢(mèng)中仙境，在這夢(mèng)境中尋求出路。3、這首詞表現(xiàn)了怎樣的藝術(shù)風(fēng)格？作者是如何表現(xiàn)這種風(fēng)格的？答：浪漫或豪放的藝術(shù)風(fēng)格，該詞意境闊大，想象豐富，天上人間，搖曳多姿，給人應(yīng)接不暇之感，夢(mèng)幻現(xiàn)實(shí)輝映對(duì)照，那船搖帆舞，星河欲轉(zhuǎn)，既富于生活的真實(shí)感，也具有夢(mèng)境的虛幻性，虛虛實(shí)實(shí)，為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)，利清照晚年雖身處

30、困境，想象的翅膀卻飛進(jìn)了另一個(gè)世界，幻想出一條能使精神有所寄托的道路，顯示了“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的豪邁氣概，使這首詞顯示出來(lái)浪漫的情調(diào)，豪放的風(fēng)格。4、本詞被評(píng)家譽(yù)為 “無(wú)一毫粉釵氣 ”，請(qǐng)結(jié)合詞中寫景的語(yǔ)句，簡(jiǎn)析本詞意境和風(fēng)格上的特色。答：開頭兩句寫天、云濤、曉霧、星河、千帆，景象極為壯麗；“接”“連 ”二字把四垂的天幕、 洶涌的云濤、 彌漫的大霧自然地組合在一起，展現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫，描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋的“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”三句虛實(shí)結(jié)合，形象愈益壯偉，境界愈益恢弘。 詞作中對(duì)于開闊壯美的境界富于浪漫主義的想象，表現(xiàn)出作者內(nèi)心一種剛健昂揚(yáng)的氣概，詞風(fēng)豪放。5、 “我報(bào)

31、路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句 ”中 “嗟 ”“謾 ”二字值得品味，請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn)，說(shuō)說(shuō)這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情。答： “嗟 ”字生動(dòng)地寫出了詞人彷徨憂慮的神態(tài)，表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn)，茫然不知所措的嘆惋?！爸?”字流露出心中的哀怨惆悵：一是空有詩(shī)情詩(shī)才，因知音（丈夫） 早逝，而無(wú)人能會(huì)意；二是慨嘆自己身逢亂世，有著對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。1、“浣溪沙”是這首詞的詞牌名，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)你知道的詞牌名：西江月、漁歌子。2、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！眱删涫惆l(fā)

32、了作者怎樣的思想感情？答：抒發(fā)了作者傷春惜時(shí)的感情。3、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”是千古名句，簡(jiǎn)析這兩句詩(shī)好在哪里。答：兩句話對(duì)仗工整，音調(diào)和諧；畫面生動(dòng)，通過(guò)對(duì)易逝的自然春光的描寫，抒發(fā)了對(duì)青春易逝的感慨，情感濃郁，寓意深刻，發(fā)人深省，因而成為千古傳誦的名句。4、詩(shī)歌借哪些意象抒發(fā)怎樣的情感？答：墜落的夕陽(yáng)、無(wú)聲的落花、尋舊壘的歸燕幾個(gè)意象，可體會(huì)到全詞的感情基調(diào)是抒10寫對(duì)人事變遷的無(wú)比惆悵之情。就其不變者而言，天氣、 亭臺(tái)閣與去年毫無(wú)二致；就其變者而言，夕陽(yáng)雖美好，但終究要沉沒(méi)。好鳥相鳴似有意，但落花流水卻無(wú)情。詞人在好鳥嬌花中嘆人生的雖美好，終將消亡。但似曾相識(shí)燕歸來(lái)寓意著消亡

33、中又含有的存在而令人欣慰。5、聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)所表達(dá)的情感的理解。答：詞人把酒聽(tīng)新詞，意興無(wú)窮，但是突然記起去年也是此時(shí)、此地、此情、此景，一樣的天氣，一樣的亭臺(tái)，一樣的一曲新詞酒一杯，于是感慨光陰的流逝，未免深深嘆息。6、賞析“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的意蘊(yùn)。答：對(duì)仗工整： 無(wú)可奈何似曾相識(shí)是情感的描摹；花落去燕歸來(lái)是物象的對(duì)仗，是時(shí)間的有形流逝。 無(wú)可奈何花落去對(duì)春光的流逝示惋惜之情；似曾相識(shí)燕歸來(lái)對(duì)巢燕的歸來(lái)興懷舊之感。人間生死，同花開花落一樣，不由自主，所以說(shuō)無(wú)可奈何；舊地重游，前塵往事，若幻若真，所以說(shuō)似曾相識(shí)。透露在詞中的是一種人生惆悵。

34、采桑子歐陽(yáng)修輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長(zhǎng)堤，隱隱笙歌處處隨。無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移。微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。1、詞的上闕第一句在整首詞中的作用是什么？上片描寫了一幅什么樣的圖景？答：上闕第一句總攝全篇，點(diǎn)明題意，直抒贊美之情。上闕從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面描寫了蜿蜒曲折的綠水、長(zhǎng)滿芳草的長(zhǎng)堤、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲和歌聲，描繪了西湖清麗、恬靜、淡遠(yuǎn)的春景。2、詞的下闕主要是用了哪種表現(xiàn)手法描寫西湖春色的？抒發(fā)了詩(shī)人的什么感情？答：動(dòng)靜結(jié)合的手法或以動(dòng)襯靜。一、二句風(fēng)平浪靜，把水面比作明凈平滑的琉璃，更以船的緩慢移動(dòng)寫出了靜。三、四句寫漣漪微起， 驚動(dòng)了沙洲上的水鳥，水鳥掠過(guò)堤岸飛去，寫出了動(dòng)， 而西湖愈顯其幽靜。動(dòng)靜相襯，動(dòng)靜結(jié)合寫出了西湖春色的多姿多彩。抒發(fā)了詩(shī)人流連山水的愉快心情。3、這首詞上片出現(xiàn)了哪些意象?描繪了一幅怎樣的圖景?答：輕舟 (短棹 )、綠水、芳草、長(zhǎng)堤等意象。描繪了一幅湖水綿