八年級語文上冊《老山界》同步 蘇教版

1、第三課 老山界【課時速達標】1.下面加點字注音有誤的一項是 （ ）A咀嚼（jué） 籬笆（b） 嗚咽（yiè） 驚惶（huán）B酣然（hn） 骨碌（lu） 澎湃（pén） 峭壁（qiào）C矗立（chù） 逾越（yú） 點綴（zhuì） 攙扶（chn）D攀談（pn） 畏懼（jù） 疲倦（juàn） 捉摸（zhu）【解析】選A。A項中“嗚咽”中的“咽”正確讀音應為“yè”。2.結(jié)合具體語境解釋下列加點的詞。（1）向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。絕壁：_（2）路只有一尺來

2、寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了么？骨碌：_答案：（1）極陡峭不能攀援的山崖。（2）滾動。這里是滾下去的意思。3.判斷下面句子所用的修辭手法。（1）遠遠地還聽見敵人飛機的嘆息。 （ ）（2）黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。 （ ）（3）極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的。 （ ）（4）像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像 （ ）答案：（1）擬人 （2）比喻 （3）對比 （4）比喻、擬人、排比4.下列句子標點符號使用正確的一項是（ ）A.隊伍擠得緊緊的，站累了，就在路旁坐下來，等前頭喊著“走，走，走，”就站起來再走。B.回頭向來路望去，那些小山都成了“矮子”。C.我忽然想起：

3、將來要在這里立個紀念碑，寫上：某年某月某日，紅軍北上抗日，路過此處。D.這回翻山使部隊開始養(yǎng)成一種新的習慣：那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃、煮東西吃?！窘馕觥窟xB。A項中第六個逗號應放在引號外面；C項中第二個冒號應刪掉；D項“茶缸煮飯吃”后應為逗號。閱讀“半夜里，忽然醒來搶了一碗就吃”，回答問題。5.請用簡要的語言概括選文第一段的主要內(nèi)容。答：_答案：描述了紅軍戰(zhàn)士露宿山谷的所見所聞。6.“黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井?！边@句話寫出了怎樣的山勢？這樣寫能表現(xiàn)紅軍的什么精神？答：_【解析】解答此題，既要細讀選文，又要明確文章要體現(xiàn)的中心是什么。答案：寫出了險峻的

4、山勢。這樣寫能表現(xiàn)紅軍身處險境卻能鎮(zhèn)定自若的樂觀主義精神。7.選文第一段寫景，作者調(diào)動了人的哪幾種感覺來描寫?請分別舉一例說明其作用。答：_答案：視覺：“天上閃爍寶石”“黑的山峰一口井”，寫山高；聽覺：“耳朵里有在澎湃”，寫幽靜；觸覺：“才覺得寒氣打著顫”，寫寒冷。8.如何理解“山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃”一句中“搶”的內(nèi)在含義？答：_【解析】此題考查對詞語的理解能力，要結(jié)合全文主題或中心來理解。答案：“搶”是一個中性詞，這里有“搶先”“爭先”的意思，并沒有互相爭奪之意，是為了說明紅軍戰(zhàn)士吃飯速度快。“搶”形象地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士為了完成爬山任務而抓緊時間吃飯的動人場面?！狙由?/p>

5、提能力】 9.用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。答：_答案：本文主要講了一位失散的紅軍戰(zhàn)士嚴守軍紀，不吃百姓飯菜，最后暈倒跌入懸崖犧牲的故事。10.文中畫線的部分有什么作用？答：_【解析】此題考查學生對景物描寫作用的理解能力，解題思路如下：答案：這一段是景物描寫，運用了比喻的修辭手法，把“小徑”比做“隨風亂舞的綢緞”，生動地寫出了山勢的崎嶇，路的難走，也為下文紅軍餓暈跌入懸崖作了鋪墊。11.體會下列加點詞語在句子中的作用。（1）他將斜拖著的槍支挎好,整整行裝,抖起精神,警惕地朝木屋走去。警惕：_（2）然后戀戀不舍地走出了木屋。戀戀不舍：_【解析】此題考查學生對關(guān)鍵詞語作用的理解能力，解答此題要結(jié)合句子

6、的具體內(nèi)容，從表現(xiàn)人物的內(nèi)心的角度來分析。答案：（1）表明無名紅軍一是怕周圍有敵人，二是怕百姓對他產(chǎn)生誤會。（2）寫出了無名紅軍雖然很饑餓，但為了嚴守軍紀，避免引起群眾對紅軍產(chǎn)生誤會而舍棄了眼前的飯菜的精神。12.文中插入對無名戰(zhàn)士連長的敘述有何意義？答：_答案：更加突出了無名戰(zhàn)士及整個紅軍隊伍的紀律嚴明，從側(cè)面烘托出紅軍戰(zhàn)士品質(zhì)的偉大，深化了主題。13.瑤族人民由原來的躲紅軍到后來的迎接紅軍，說明了什么？答：_【解析】此題考查學生的理解分析能力，解答此題要結(jié)合無名戰(zhàn)士的舉動，分析他寧可餓死也不吃百姓的飯的目的。答案：無名戰(zhàn)士的行為解除了瑤民對紅軍的誤會，他們明白了紅軍戰(zhàn)士是一支真正為人民的隊

7、伍，從內(nèi)心接受并擁護紅軍。14.從無名戰(zhàn)士的身上，我們感受到了什么？答：_答案(示例)：無名戰(zhàn)士用生命換來了我們今天的幸福，我們要銘記其不怕困難、不怕犧牲、一心為民的崇高品質(zhì)。15.下面是某校八年級（3）班同學有關(guān)老山界一課的課堂討論，請你說說自己的看法。 老師：作者在文章的篇末說“老山界是我們長征中所過的第一座難走的山”。請同學們說說紅軍在翻越老山界時，究竟遭遇了哪些困難？ 學生1：老山界山路狹窄、崎嶇、陡峭，我覺得紅軍在翻越老山界時，首先遭遇的是登山難。 學生2：紅軍部隊負載笨重，又有國民黨軍隊追擊，形勢緊迫，要翻過這座山，我覺得紅軍的處境難。 我的看法：_答案：老山界山路崎嶇不平，晚上寒氣逼人，刺入脊骨，我認為睡覺難。16.假如需要建一座紅軍過雪山草地紀念碑，請你在紀念碑上