中考語文黃金知識點系列專題03正確使用標(biāo)點符號20170323174

1、專題03 正確使用標(biāo)點符號聚焦考點溫習(xí)理解1、 基礎(chǔ)知識：（一）標(biāo)點符號種類常用的標(biāo)點符號有16種，分點號和標(biāo)號兩大類。點號的作用在于點斷，主要表示說話時的停頓和語氣。點號共有七種，標(biāo)號的作用在于標(biāo)明，主要標(biāo)明語句的性質(zhì)和作用。常見的標(biāo)號有9種。（二）概念特點標(biāo)點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機(jī)組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。 （三）了解幾種標(biāo)點的常見錯誤。了解問號、冒號、引號、頓號、括號等常規(guī)用法及特殊用法。2、 知識考點標(biāo)點符號是書面語的有機(jī)組成部分，考試大綱對本能力點的要求是：正確使用標(biāo)點符號。這是一種以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)的表達(dá)應(yīng)用能力。本考點要求學(xué)

2、生熟悉標(biāo)點符號的種類，掌握各種標(biāo)點符號的用法、作用及書寫位置，著重掌握冒號、分號、破折號、引號、問號的用法及標(biāo)號與點號的連用；能給現(xiàn)代文、文言文加標(biāo)點；對錯、漏標(biāo)點能加以改正或補(bǔ)出，做到書寫規(guī)范，使用正確。應(yīng)用標(biāo)點符號的能力是語文學(xué)習(xí)的基本功之一，高考關(guān)于標(biāo)點符號使用的測試，一般都帶有較高程度的綜合性和技巧性，分值在2-5分之間。近幾年來，考試頻率最高的知識點有：問號的使用。引號與相關(guān)點號的位置關(guān)系。用句號、冒號、分號、逗號、頓號顯示文章的層次?！罢_使用標(biāo)點符號”是語言知識運用部分重點題型，但具有交叉考查的特點。命題點聚焦在“應(yīng)用”“易混”處，且“標(biāo)點”具有綜合考查，全息考查，與現(xiàn)實當(dāng)下整合

3、緊密特點。具體有：引語后標(biāo)點不明；對標(biāo)號功能認(rèn)識混淆；標(biāo)號與點號錯位；加引范圍不清；破折號與括號混用等。 考查主要題型為：一單項選擇題；二是填空修改題；常用的辨析方法有，審讀語境、分析結(jié)構(gòu)、創(chuàng)設(shè)情景、圖示結(jié)構(gòu)等。其中以選擇題與填空題最為重要。三、方法指導(dǎo)1 句號（1）陳述句末尾的停頓。 如：北京是中華人民共和國的首都。（單句） 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（復(fù)句）（2）語氣舒緩的祈使句末尾也使用句號。 如：請你等一下。 2問號（1）疑問句的末尾用問號。如：你見過金絲猴嗎？（2）選擇問句，句中用逗號，句末用問號。如：你是同意呢，還是不同意呢？（3）有的句子雖然有疑問詞，但不是問句，所以不要用問號

4、。如：我也不知道他在哪里。（4）倒裝的問句，問號應(yīng)該放在句末。如：怎么啦，你？ 3嘆號（1）感嘆句的句末。如：為祖國的繁榮昌盛努力奮斗吧?。?）倒裝的感嘆句，感嘆號應(yīng)放在句末。如：真美啊，這里的景色！4頓號（1）句子內(nèi)部并列詞語之間用頓號。如：中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。（2）概數(shù)之間不用頓號，但表確數(shù)的地方必須用頓號。 如：十二三歲 七八個人 學(xué)校距這里二三里。 今天做值日的是四、五組。（3）連詞“和”“與”“及”等前邊不用頓號。如：我國科學(xué)、衛(wèi)生、文化、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。（4）帶有語氣詞的并列詞語間不用頓號。如：這里的山啊，水啊，草啊，都是我們從小就熟悉的。 我們的院子里

5、種了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。 5分號（1）復(fù)句內(nèi)部并列分句之間用分號。 如：語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。（2）句中沒有逗號，不能徑直用分號。如：天才出于勤奮，知識在于積累。6冒號（1）用在“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后，提起下文。如：他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”（2）用在總結(jié)性話語后，引起下文的分說。 如：北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。（3）總括性話語前邊，也可以用冒號，以總結(jié)上文。 如：做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明：想和做是緊密聯(lián)結(jié)在一起的。（4）引語中間的“某某說”后不能用冒號。 如：“大橋

6、就要通車了，”他環(huán)顧四周說，“請大家咬緊牙關(guān)，作最后的沖刺?！保?）冒號一般管到句終，若只管到句子的中間而不能管到句終的，則不能用冒號。如：本市文壇三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。（冒號應(yīng)去掉，或改為破折號）記者在一些家庭采訪，不少家長反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時間長，有時做作業(yè)到深夜，這些情況在全國多處學(xué)校都存在。（句中的冒號只能管到“作業(yè)到深夜”，所以使用錯誤。） 另外：同一句中不能用兩個冒號。 7引號表示引用。獨立引用把引用的話獨立來用，末了標(biāo)點放在引號內(nèi)。如：愛因斯坦說：“想象力比知識更重要?！狈仟毩⒁冒岩玫脑捵鳛樽髡叩脑挼囊徊糠郑驗槟┪膊挥脴?biāo)點。如在句末，標(biāo)點放在引

7、號外。如：徐悲鴻筆下的馬，正如有人所評價的那樣“形神兼?zhèn)?，充滿生計”。8省略號省略號不能與“等”共用。如：色和么都有：稻雞、角雞、鷓鴣、藍(lán)背等。名師點睛典例分類【真題呈現(xiàn)】1【2016年中考湖北鄂州卷】下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（2分）A近半年來，梅葆玖、陳忠實、楊絳等大師的離去，無不使我們每個人心中充滿了悲痛之情。B“都到齊了嗎？同學(xué)們?！崩蠋熣f，“到齊了我們就可以出發(fā)了。”C“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的這句詩詞激勵著我們青少年學(xué)生珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮有為。D十三、四歲的胡適沿著崎嶇艱險的小路走進(jìn)上海，飄到美國，回到北京，他博覽群書，學(xué)貫中西，成為國人敬仰的國學(xué)大師。

8、【答案】C【解析】【考點定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。2【2016年中考山東德州卷】下列標(biāo)點符號使用有誤的一項是（ ）（2分）A什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢？是在某處的山里嗎？是在另一個地方的花園里嗎？B當(dāng)一個十七、八歲的健美青年向你走來，他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。C英國當(dāng)代詩人西格夫里·薩松寫過一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇?！笨梢哉f這行詩是象征詩派的代表。D著名作家、翻譯家楊季康（筆名楊絳）先生，以105歲高齡于2016年5月25日逝世，其著作有洗澡干校六記我們仨等。【答案】B【解析】試題分析：分析句子中分句之間的關(guān)系，了解常用

9、標(biāo)點符號的用法，根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用，判斷標(biāo)點符號的正誤，尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號。B句中“十七八”中不用頓號?！究键c定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E?！炯记牲c撥】1、 正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。2、 標(biāo)點符號是文章的有機(jī)組成部分。標(biāo)點符號不僅使我們在閱讀時感到醒目。句讀分明，而且還有表情達(dá)意的作用。3、 3對標(biāo)點符號的考查一般是判斷使用正誤，或加上合適的標(biāo)點符號，學(xué)生應(yīng)掌握標(biāo)點符號的基本用法，同時也應(yīng)掌握標(biāo)點符號的特殊用法。4分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用，判斷標(biāo)點符號的正誤，尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號。5標(biāo)點符號的填空應(yīng)體現(xiàn)在對段落句子的理解

10、，這是一種以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)的表達(dá)應(yīng)用能力。學(xué)生分析句子與句子之間的關(guān)系，運用正確的標(biāo)點符號。課時作業(yè)能力提升1（2015屆湖北恩施州中考）下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ）A天剛蒙蒙亮，薄霧還還未散去，田家的燒餅、潘家的包子、李家的腸子面等熱騰騰的蒸汽攪合在一起，喚醒了整座老城。B中國政府再次發(fā)出：“釣魚島自古以來是我國神圣的領(lǐng)土，不容任何人侵犯”的警告。C快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？我曾讀到一個警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏”。D辭海已形成一個“家族”，辭海（彩圖版）便是這個家族的新成員?！敬鸢浮緾【解析】【考場定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為

11、表達(dá)運用E。2（2015屆湖北隨州中考）下列句子中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是（ ）A反腐不僅要懲治于后，更應(yīng)預(yù)防于先；不僅需達(dá)到“不敢腐”“不能腐”的效果，更需激發(fā)“不想腐”“不愿腐”的自覺。B中央電視臺5月1日推出的政論片勞動鑄就中國夢，起到了鼓舞士氣的宣傳作用，傳遞出中國人民實現(xiàn)偉大民族復(fù)興的中國夢的勞動情懷。CNBA總決賽正如火如荼地進(jìn)行，球迷們都在紛紛競猜騎士隊和勇士隊誰能奪得總冠軍？D當(dāng)下新媒體以自己強(qiáng)大的沖擊力，推出了眾多的引入注目的明星歌星、舞星、體壇明星、政壇風(fēng)云人物【答案】C【解析】試題分析：分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用，判斷標(biāo)點符號的正誤，尤其注意易錯易

12、混的標(biāo)點符號。C句中的問號應(yīng)該是問號，因為“球迷們都在紛紛競猜騎士隊和勇士隊誰能奪得總冠軍”是陳述句，陳述問題，而不是疑問句，提出問題?！究键c定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。3（2015屆山東臨沂中考）下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是（ ）A盧溝橋上的石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。B第一次的感覺真奇妙。細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？C快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？我曾讀到一個警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏?！盌每一朵盛開的花就

13、像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的?！敬鸢浮緾【解析】【考點定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。4（2015屆貴州黔南州中考）下列句子中標(biāo)點使用正確的一項是（ ）A魯迅是喜歡百草園呢？還是喜歡三味書屋？B“我的朋友啊，”他說，“我我”C“鞠躬盡瘁，死而后已，”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。D她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，對待孩子不耐心，買菜報花賬，好吃懶做，等等真讓人忍無可忍！【答案】B【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對常用標(biāo)點符號的掌握。A：把第一個問號，改為“逗號”。C：“鞠躬盡瘁，死而后已，”“逗號”移至引號外，D：“等等”與“”重復(fù)，去

14、掉一個?！究键c定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。5（2015屆江蘇泰州中考）下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是（ ）A泰州晚報刊登文章，解答如何申報“青少年科技創(chuàng)新市長獎”？B我市推動醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈前延后伸，全力建設(shè)醫(yī)、藥、養(yǎng)、游一體的大健康產(chǎn)業(yè)集聚示范區(qū)。C一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么樣，就怎么樣。D由泰州團(tuán)市委扶持投拍的微電影人戲，成功入圍2015年第68屆戛納電影節(jié)“短片角”?！敬鸢浮緼【解析】試題分析：分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用，判斷標(biāo)點符號的正誤，尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號。A句“解答如何申報青少年科技創(chuàng)新市長獎”不是疑問句，而是陳述句

15、，應(yīng)用句號?！究键c定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。6（2015屆天津中考）下面句子中的標(biāo)點符號，使用不正確的一項是（ ）A哪怕找不到大海，也要邁出尋覓的腳步；哪怕腳印被掩埋，也請珍惜走過的路。B我市今年舉辦的旅游節(jié)，融文化性、趣味性、藝術(shù)性為一體，異彩紛呈。C明天參觀天津自然博物館，你是打算自己去呢，還是和大家一起去？D英國詩人雪萊在他著名的西風(fēng)頌里寫道：“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎”？【答案】D【解析】試題分析：分析句子中分句之間的關(guān)系，了解常用標(biāo)點符號的用法，根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用，判斷標(biāo)點符號的正誤，尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號。D句中問號應(yīng)在引號內(nèi)。【考點定位】正確使用標(biāo)點

16、符號。能力層級為表達(dá)運用E。7（2015屆山東濟(jì)寧中考）下列句子中，標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿“好，”他對我說：“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話。”B仰之彌高，越高，攀得越起勁，鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。C為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。D曲阜的“三孔”、少昊陵、鄒城的嶧山、泗水的泉林都是濟(jì)寧境內(nèi)著名的旅游景點?！敬鸢浮緾【解析】【考點定位】：正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。8（2015屆中考山東濰坊卷）下列句子的標(biāo)點符號，使用正確的一項是A近段時間，為國捐軀的烈士：黃繼光、邱少云等英雄人物遭到無端調(diào)侃和曲解，這是個

17、別人罔顧史實、臆想戰(zhàn)爭的結(jié)果，是對歷史的歪曲。B對于2015年元旦發(fā)生的上海外灘踩踏事件，我們不僅要反思安全事件發(fā)生時當(dāng)事者應(yīng)該怎么做，還應(yīng)反思安全危機(jī)發(fā)生前管理者做了什么？C抗日戰(zhàn)爭的勝利，讓拿破侖所說的“東方睡獅”睜開雙眼，開啟民族復(fù)興的序篇，最終完成了“中國人民從此站起來了”的歷史轉(zhuǎn)折。D有的地方搞文化下鄉(xiāng)，可群眾沒品過文化味，沒見過文化人，有的地方蓋起了文化宮、少年宮，卻是“文化宮里少文化，少年宮里無少年”?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：A項的冒號應(yīng)為破折號。B項問號應(yīng)為句號。D第二個“有地地方”前的逗號應(yīng)為分號?！究键c定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。9（2015屆貴州遵義

18、中考）語言運用在下面句中的方框內(nèi)，填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。 “你懂得欣賞一棵樹嗎苦難的人”老者緩緩地說“對于周遭的環(huán)境，樹是全面接受的：它接納陽光，也包容風(fēng)雨它等待白天，也守候黑夜。正是這種全面的接受，才使它更茁壯、偉岸呀！” 【答案】 ？ ， ， ；【解析】試題分析：分析句子中分句之間的關(guān)系，了解常用標(biāo)點符號的用法，根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用，判斷標(biāo)點符號的用法，尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號?！究键c定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。10（2015年中考四川廣安卷）下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ）A太陽太強(qiáng)烈，會把五谷曬焦，雨水太猛，也會淹死莊稼。B我不知道成語“

19、世外桃源”出自哪部著作？C母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”的詩句。D我每次讀阿長與山海經(jīng)的時候，都會被阿長那淳樸的愛所感動?！敬鸢浮緿【解析】【考點定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。模擬實戰(zhàn)真題精選1【2016年中考廣西河池卷】下列各項中的標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）A“好吧?！彼f，“我相信你能行！”B我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動力資源，如潮汐能、波能等C給成功者一個微笑，那是贊賞；給失敗者一個微笑，那是鼓勵。D在挫折和磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫，還是做奮起搏擊的勇士？【答案】B【解析】試題分析：B：錯誤；“等”與“”不能同時出現(xiàn)，只能留其一。【考點定位】正

20、確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。2【2016年中考貴州黔東南州卷】下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ）A2016年貴陽國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會，吸引了阿里巴巴、惠普、華為、戴爾等眾多國內(nèi)外知名品牌前來參展。B究竟手機(jī)是什么時候掉的？掉哪了？他一點都不記得了。C“一年之計在于春，”剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。D李老師雖然已經(jīng)年近四十，但從外表看上去只有三十一二歲的樣子?！敬鸢浮緿【解析】考點：正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。3【2016年中考山東臨沂卷】下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是（ ）（2分）A1988年，幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝（一種類似河蚌的軟體動物）被一艘貨

21、船帶到北美大陸。 B“啊，螢火蟲就在我的手上?！庇白优d奮地告訴盲孩子，“你把它接過去，它一點也不燙手，真的不燙手?！盋進(jìn)了太和門，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。D不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：分析句子中分句之間的關(guān)系，了解常用標(biāo)點符號的用法，根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用，判斷標(biāo)點符號的正誤，尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號。C句“太和殿”和“中和殿”后面逗號應(yīng)為頓號?！究键c定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。4【2016年中考四川雅安卷】下列

22、句子標(biāo)點使用有誤的一項是A走到一個十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。B這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信，不自欺；他們在前赴后繼地戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。C室外環(huán)境污染，包括建筑物外墻（最典型的是玻璃幕墻）的反射光、夜間過亮的城市燈光（如廣告牌、霓虹燈、景觀燈的光）產(chǎn)生的光污染。D伙計們，別放走它!這年月，咬人可不行!逮住它!哎喲哎喲!”【答案】A 【解析】試題分析：A分號主要用以分隔存在一定關(guān)系（并列、轉(zhuǎn)折、承接、因果等，通常以并列關(guān)系居多）的兩句分句，此處只是一個單句，不需要分隔“還是左拐”

23、后面的“，”改為“；”【考點定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。5【2016年中考湖北黃岡卷】下面各句中，標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ）（2分）A針對一切善良的人，都應(yīng)該做到真和忍：真者，真誠相待，不虛情假意。忍者，寬容忍讓，不針鋒相對。B“變動猶鬼神，不可端倪”。這是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。C“海嘯”究竟是一種什么現(xiàn)象？它是如何產(chǎn)生的？又該如何去預(yù)測？我們應(yīng)該盡快搞清楚這些問題。D畢業(yè)50周年同學(xué)會現(xiàn)場，昔日的少年，今天的老人，你拉著我的手，我摟著你的腰，說啊、笑啊、哭啊那場面真的是太感人了?！敬鸢浮緾【解析】【考點定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。6【201

24、6年中考遼寧丹東卷】選出下列標(biāo)點符號使用正確的一項（ ）A詩中描繪的景色是真實存在的？還是詩人虛構(gòu)的？B石子入淺水，水花四濺，虛張聲勢；石子入深潭，悄無聲息，不動聲色。C在人生的旅途中，你的身邊需要有三、兩個知心好友。D“你先坐下，”她說：“我們好好談?wù)劇！薄敬鸢浮緽【解析】試題分析：分析句子中分句之間的關(guān)系，了解常用標(biāo)點符號的用法，根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用，判斷標(biāo)點符號的正誤，尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號。本題用反選排除法，A第一個問號應(yīng)是逗號；C頓號多余；D逗號在引號外，答案為B。【考點定位】正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。7【2016年中考山東威海卷】下列語句中標(biāo)點符號運用有誤的一項是（ ）。（2分）A從2016年起，義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱將統(tǒng)一更改為“道德與法治”。B我們曾被認(rèn)為是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)?0后和90后，我們用自己的行動證明：我是新青年，我為自己代言。C從長遠(yuǎn)看，不僅讀書寫字需要態(tài)度端正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我們做任何事情何嘗不是如此？D“甲午國殤·民族復(fù)興”主題教育基地的建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋?！敬鸢?/p>