2022八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文5篇.docx

1、2022八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文1新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我依舊擔(dān)任八年四班的班主任，八年級(jí)是學(xué)生最 容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn) 步，但還存在著很多的不足,為了做好班級(jí)下學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這 個(gè)班級(jí),結(jié)合張校長(zhǎng)提出的"細(xì)實(shí)創(chuàng)嚴(yán)"特制定如下工作計(jì)劃：一、班級(jí)基本情況分析我所擔(dān)任的班級(jí)共有名學(xué)生，其中男生人，女生人,其中住校生 人,跑校生1人。班內(nèi)有幾個(gè)特殊孩子需要特殊關(guān)注：留守兒童1人，重組 家庭孩子1人,單親家庭孩子1人。學(xué)習(xí)成績(jī)呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想， 德育工作也需要進(jìn)一步努力。二、班級(jí)管理目標(biāo)八年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)

2、折,各方面開始出現(xiàn)兩極分化,開始對(duì)問(wèn)題有了自己 的見解和看法，所以這個(gè)階段能否正確引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀念顯得尤為重 要，所以和他們一起制定目標(biāo)是非常必要的。（一）升學(xué)目標(biāo)1. 中考目標(biāo)：讓所有的孩子過(guò)高中學(xué)籍線，2. 高考目標(biāo)：三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科，三分之一升入專 科。讓所有的孩子都可以接受高等教育，提升自身素養(yǎng)。（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)班級(jí)成績(jī)中最突出的問(wèn)題是沒(méi)有尖子生，前30名只有1人。所謂火車跑得 快全靠車頭帶，班級(jí)中要有標(biāo)桿人物帶領(lǐng)整體的學(xué)習(xí)氣氛。再次就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的 養(yǎng)成，教給學(xué)生怎樣做，并督促他們逐漸養(yǎng)成。 、完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。 、多開展課外活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育。 、

3、動(dòng)員學(xué)生復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接考試。 、抓好尖子生的提高工作。 、月考4、搞好期末的掃尾工作。（19周） 、認(rèn)真組織期末考試。 、做好學(xué)生離校時(shí)的財(cái)產(chǎn)管理工作。 、搞好最后一次清潔工作。 、提醒學(xué)生在假期里多看書看報(bào)，多學(xué)習(xí)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以鍛煉 他們的能力。2022八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文4本學(xué)期，本班規(guī)模不大，人數(shù)不足三十人，看起來(lái)好像任務(wù)不重。但本班集 中了本年級(jí)所有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，加上臨近畢業(yè),學(xué)生思想松懈,學(xué)困生往往習(xí) 慣也差，甚至個(gè)性偏執(zhí)激進(jìn)愛走極端的也大有人在，學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律方面的問(wèn) 題常常層出不窮。鑒于這種情況，本學(xué)期班主任工作我計(jì)劃首先求穩(wěn)，其次力求穩(wěn)中求進(jìn)。穩(wěn)，顧名思義，就

4、是穩(wěn)定。穩(wěn)定學(xué)生思想，穩(wěn)定班級(jí)秩序，不能因工作疏漏 導(dǎo)致學(xué)生喪失升學(xué)希望而崩潰進(jìn)而輟學(xué);不能因工作失誤導(dǎo)致班級(jí)失去控制。學(xué)生思想要穩(wěn)定,思想教育要先行。本學(xué)期班主任工作的重心是思想教育。 思想教育的基本內(nèi)容是激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只有把學(xué)生的進(jìn)取心激發(fā)出來(lái)，學(xué)生 才沒(méi)有調(diào)皮搗蛋的欲望和沖動(dòng)。只有學(xué)生在不斷上進(jìn)中充實(shí)了學(xué)習(xí)生活，學(xué)生才 沒(méi)有時(shí)間去擾亂班級(jí)穩(wěn)定的秩序。因此，"求穩(wěn)"工作要做好以下幾個(gè)方面的事 情：第_,把學(xué)生安全放在首位,課間活動(dòng)禁止打鬧奔跑;同學(xué)間盡量避免開玩 笑;嚴(yán)肅處理欺負(fù)同學(xué)的行為和相關(guān)人員;經(jīng)常宣講網(wǎng)絡(luò)交友安全事項(xiàng)；第二，要經(jīng)常了解學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)做好學(xué)

5、生心理輔導(dǎo)。課余時(shí)間盡可 能跟學(xué)生一起度過(guò)，跟學(xué)生聊聊天，吹吹牛，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，疏導(dǎo)緊張情緒。 對(duì)學(xué)生提出疑問(wèn)及時(shí)解答;先入為主消耗學(xué)生無(wú)聊的時(shí)光，擠占學(xué)生產(chǎn)生混亂的 空間和時(shí)間；第三,關(guān)心學(xué)生生活。初中生情感豐富而脆弱,正處于井噴式的爆發(fā)期， 好奇心強(qiáng)，自控力差，精力旺盛，喜歡沖動(dòng)，好講義氣，難辨是非。因此，生活 中要多關(guān)心他們，體貼他們,讓他們感受到老師純粹的師愛，從而親老師，進(jìn)而 信老師；第四，培養(yǎng)得力助手，正確引導(dǎo)班級(jí)風(fēng)氣。林旭東、張煌、林芋蘋等同學(xué) 很有發(fā)展?jié)摿?工作中要多給他們信任和支持，多跟他們商量班級(jí)管理事務(wù),放 手讓他們開展班級(jí)管理工作；第五，關(guān)注活躍分子，一有動(dòng)靜，及時(shí)

6、處理；第六，密切家校聯(lián)系,對(duì)問(wèn)題學(xué)生，保持跟家長(zhǎng)的經(jīng)常性溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng) 支持，齊抓共管，力求達(dá)到最佳管理效果；"求進(jìn)"要做好以下幾方面的事情：第一，結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事,大力進(jìn)行愛國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生的危機(jī)意識(shí), 從而自覺(jué)樹立刻苦學(xué)習(xí)的思想并將勤奮刻苦落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中去；第二，結(jié)合國(guó)情和傳統(tǒng)教育思想，大力實(shí)施勵(lì)志教育,鼓勵(lì)學(xué)生為家庭、 為自己的前途命運(yùn)努力讀書；第三，繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生愛勞動(dòng)，大力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣。完善值日安排表， 建立班委負(fù)責(zé)、老師督促、全員參與的勞動(dòng)機(jī)制，讓每個(gè)學(xué)生都參與到勞動(dòng)實(shí)踐 中去;第四，樹立優(yōu)秀榜樣，宣傳優(yōu)秀事跡,讓優(yōu)秀學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生整體進(jìn)步。第五，大

7、力宣導(dǎo)孝心意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，健全學(xué)生人格，培養(yǎng)學(xué) 生優(yōu)秀品格。改變學(xué)生自以為是漠視親情、鋪張浪費(fèi)大吃大喝、渾渾噩噩得過(guò)且 過(guò)的不良習(xí)慣。我期望著，本學(xué)期九二班全體師生共同努力，形成爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)文明的班級(jí)風(fēng)氣, 實(shí)現(xiàn)集體觀念深入人心、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、互助愛愛、互幫互學(xué)的班級(jí)管理目標(biāo)，力 爭(zhēng)全學(xué)期不發(fā)生一起安全事故、不流失一個(gè)學(xué)生、每月至少奪得一面流動(dòng)紅旗。2022八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文5這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)49班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō) 是一個(gè)分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的 個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自

8、 己。雖然我在班級(jí)管理方面還沒(méi)有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中 把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上，畢竟班上的學(xué)生每一個(gè)都是重 要的，班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長(zhǎng)。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：_、指導(dǎo)思想1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。2、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例， 認(rèn)真填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄，提高德育的實(shí)效型。二、工作目標(biāo)：班級(jí)基本情況:本學(xué)期49班共有學(xué)生49名,其中女生22名，男生27名; 住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守

9、學(xué)生3人，獨(dú)生子女2人，單 親家庭學(xué)生1人。由于單親、留守等特殊原因,班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占 比例較大，個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存在彳艮難教育和轉(zhuǎn)化，個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素， 很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級(jí)管理帶來(lái)困難。由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué) 生基礎(chǔ)較差，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的，適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的，只不過(guò) 是長(zhǎng)短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合 自己的學(xué)習(xí)方法，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。三、重點(diǎn)工作、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年

10、 兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面 發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí) 施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的 主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)夕卜活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)2、營(yíng)造向上氛圍根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的 班級(jí)氛圍。(1) 制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。(2) 布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。(3) 讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生 才

11、華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘 創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng)。第一，幫助 班委干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則, 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面"；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健 全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和 進(jìn)取心，亦即以面帶面"。(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育1、通過(guò)多種途徑，

12、采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過(guò)觀 察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思 想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他 們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、 學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。四、工作內(nèi)容及措施：Q)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振 奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成"我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲" 的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。(2)

13、結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如： 遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為 動(dòng)力,體會(huì)自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持 自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦心理與成才、偉人的歷程、名人成功 錄等書籍，交流讀書心'得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的 學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使 學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí) 力要靠付出和努力。(4) 首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)

14、識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活 中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。(5) 充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師 為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班 級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。(6) 加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。堅(jiān)持每天一名值日干部 制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。(7) 加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi) 生習(xí)慣。(8) 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè)。（三）德育目標(biāo)從宿舍、衛(wèi)生、紀(jì)律

15、三方面入手,爭(zhēng)取本學(xué)期可以每次奪得班級(jí)流動(dòng)紅旗, 成為有良好行為習(xí)慣的班級(jí)。加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、 探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。三、班級(jí)管理方法及措施召開班委會(huì)議，明確每個(gè)人的具體分工,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使 班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。結(jié)合上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均 衡力量，建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期 末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì)。從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)電子量化考核，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成 一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯(cuò)題本

16、，從第一天起每日積累， 第二天早晨由各組組長(zhǎng)收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此起到督促 作用，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用四者”的教育方式，即： 情感上開導(dǎo)者，心理上疏導(dǎo)者,思想上引導(dǎo)者，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)者。樹立為了學(xué)生的 一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱 弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠(chéng)意地關(guān)心愛護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的 心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有 用人才。開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢 查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)

17、,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作 抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)，科學(xué)，民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班 會(huì)、團(tuán)會(huì)等，并經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化, 規(guī)范化，藝術(shù)化。家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。結(jié)合一達(dá)一清考試成績(jī)，開好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同 探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三 位的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì) 孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作, 同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。

18、2022八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文2今年我接任八年級(jí)班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、 渴望知識(shí)、追求新奇的初二學(xué)生，我的想法和以前一樣，為了使學(xué)生能夠在這學(xué) 年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大 的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我能夠重新認(rèn)識(shí)自己的不足，吸取 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用 在實(shí)踐上。我特?cái)M定了以下工作計(jì)劃：_、學(xué)生基本情況分析我班現(xiàn)有學(xué)生28人,其中男生14人，女生14人?？傮w上觀察，我班的男 生與女生人數(shù)相差不大，班級(jí)管理應(yīng)該能得到更好的管理。顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱， 學(xué)習(xí)目的不明確

19、，自覺(jué)性較差，課堂紀(jì)律渙散。針對(duì)此情況，我計(jì)劃這個(gè)學(xué)期將 所有可利用的時(shí)間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上，其方式可利用課堂、課外流動(dòng)交流、個(gè) 別談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等.全班在個(gè)別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己 的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標(biāo)我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣"這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成 的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從 現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二 天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心；言行文明有感恩心;做事勤 懇有責(zé)任

20、；做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué) 習(xí)風(fēng)氣建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范, 弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集 體。三、工作要點(diǎn)1、組建班委會(huì),任命班干部。真正的人才不是培養(yǎng)出來(lái)的。用毛遂自薦的話來(lái)說(shuō)：是錐子總會(huì)有一天鉆出 口袋。基于這個(gè)觀點(diǎn)，對(duì)于班干部是：先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng)。班主任 的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過(guò)程中,主要觀察他們 是否負(fù)責(zé)，要求也不要太高。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作, 不負(fù)責(zé)的及時(shí)調(diào)整,以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培養(yǎng)

21、方向 上，不是把他們培養(yǎng)成什么人才，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢(shì)力，一股正 義的勢(shì)力。這股勢(shì)力一旦形成,班集體的核心'初步確立。正氣就得到弘揚(yáng)，歪風(fēng) 邪氣就沒(méi)有市場(chǎng)，以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應(yīng) 該作為原則確立。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。(1) 、抓課前預(yù)備：俗話說(shuō)，良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù) 備十分重要，預(yù)備鈴一響，必須到教室去，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，然后在教室 里巡視一圈，檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生，大多數(shù)沒(méi)有 課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我便會(huì)要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久 而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊(duì)伍前面

22、，督促學(xué)生站好隊(duì)。(2) 、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生 們瞎甩,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。 學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛(wèi)生角一帶就 臟兮兮的。要教育學(xué)生，做示范，把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。(3 )、召一次家長(zhǎng)會(huì)。(4 )、對(duì)學(xué)生家訪。(5 )、重點(diǎn)抓外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理三科。作為班主任,一定要把精力和注意 力集中在數(shù)學(xué)、夕卜語(yǔ)、物理上。因?yàn)檫@三門功課最容易出現(xiàn)兩極分化，一旦出現(xiàn) 兩極分化，成績(jī)滑坡的學(xué)生就會(huì)厭學(xué),厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂，使教育增加困 難。所以初中三年，始終盯住這三門課。一

23、旦出現(xiàn)問(wèn)題的苗頭，要鼓勵(lì)學(xué)生咬住 跟上，使今后的教育順利一點(diǎn)。(6)、動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個(gè)月，召開主題班會(huì),對(duì) 學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。要求每個(gè)學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計(jì)劃， 計(jì)劃包括總體目標(biāo),分科的目標(biāo)。并根據(jù)目標(biāo)制定措施，并要求能保證措施的實(shí) 施。選那些有代表性的、寫得認(rèn)真的學(xué)生，在班會(huì)的時(shí)間,讓他們?cè)谌嘧x。這 一做法,將作為教育常規(guī)，固定下來(lái)。以后的每次考試之前訂計(jì)劃,考試之后做 總結(jié)。這不是應(yīng)試教育，而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、具體工作安排九月份：1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)

24、議。3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。5、出好第一期黑板報(bào)。6、召開"邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。十月份：1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育。3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。十一月份：1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。4、召開中下生會(huì)議，深入了解情況，鼓勵(lì)

25、及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。十二月份：1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)，出好墻報(bào)。2、組織學(xué)生開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育一月份：1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育?？傊?在班級(jí)管理中，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形 成良好的習(xí)慣，形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體。2022八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文3一、班級(jí)基本情況八年級(jí)三班本學(xué)期共人，其中男生人，女生人，留守兒童 人，校外住宿生人，而且留守兒童和校外住宿生相對(duì)較缺乏上進(jìn)心，自制能 力差，上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，課后無(wú)家長(zhǎng)看管，時(shí)常不能控制自己, 容易學(xué)壞。而且男生多,有些學(xué)生過(guò)于