中職經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)第1課課件北京師范版

1、中職經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)第1課課件北京師范版第一單元第一單元 透視經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象透視經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象 第1課 商品的交換與消費(fèi)一切商品都是暫時(shí)一切商品都是暫時(shí)的貨幣；貨幣是的貨幣；貨幣是永久的商品。永久的商品。 一、商品和貨幣（一）多種多樣的商品（二）商品的基本屬性（三）貨幣的基本職能（一）多種多樣的商品（一）多種多樣的商品1 1、商品的定義和特點(diǎn)、商品的定義和特點(diǎn)1.11.1商品的定義：商品的定義：1.21.2商品的特點(diǎn)商品的特點(diǎn)必須是勞動(dòng)產(chǎn)品，是通過人類勞動(dòng)產(chǎn)生的。 必須是用來交換的，不以交換為目的生產(chǎn)出來的產(chǎn)品不是商品。思考：思考：走進(jìn)生活走進(jìn)生活P3P3雨雨花花石石用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。

2、P2P2下列屬于商品的是？下列屬于商品的是？空氣、陽光空氣、陽光書店里賣的書籍書店里賣的書籍中國政府對美國災(zāi)區(qū)人民提供一批中國政府對美國災(zāi)區(qū)人民提供一批救災(zāi)急需物資援助救災(zāi)急需物資援助居民使用的自來水居民使用的自來水醫(yī)院里的各種藥品醫(yī)院里的各種藥品未經(jīng)開采的礦泉水未經(jīng)開采的礦泉水百貨店里尚未賣出的物品百貨店里尚未賣出的物品人們?yōu)槭裁匆a(chǎn)商品？人們?yōu)槭裁匆a(chǎn)商品？使用價(jià)值使用價(jià)值使用價(jià)值：使用價(jià)值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性。商品能夠滿足人們某種需要的屬性。商品為什么可以交換？商品為什么可以交換？價(jià)值價(jià)值價(jià)值：價(jià)值：凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動(dòng)（體力和腦力）凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動(dòng)（

3、體力和腦力）。（二）商品的基本屬性（二）商品的基本屬性課堂大討論：課堂大討論： 全班同學(xué)分成不同的小組，討論以下四個(gè)論題。商品生產(chǎn)者或消費(fèi)者可以同時(shí)占有使用價(jià)值和價(jià)值。商品生產(chǎn)者或消費(fèi)者可以同時(shí)占有使用價(jià)值和價(jià)值。只要是勞動(dòng)產(chǎn)品，就凝聚著人類的勞動(dòng)，就有價(jià)值。只要是勞動(dòng)產(chǎn)品，就凝聚著人類的勞動(dòng)，就有價(jià)值。有使用價(jià)值的物品都是商品有使用價(jià)值的物品都是商品凡是商品都具有使用價(jià)值凡是商品都具有使用價(jià)值提問1中的說法是正確的。凡是商品肯定具有使用價(jià)值，沒有任何使用價(jià)值的東西是沒有人要的。問題2中有使用價(jià)值的物品未必都是商品。其中有兩種情況，一種是自然物品自然物品，如處在自然狀態(tài)的空氣、陽光、河流等，它

4、們顯然能滿足人們得某種需要，即具有使用價(jià)值，但它們不是勞動(dòng)產(chǎn)品，所以不是商品；另一種生產(chǎn)者自己消費(fèi)的勞動(dòng)產(chǎn)品自己消費(fèi)的勞動(dòng)產(chǎn)品，它們滿足了人們的某種需求，所以同樣具有使用價(jià)值，但它們不是商品，因?yàn)樗鼈儧]有進(jìn)行交換。問題3不是所有的勞動(dòng)產(chǎn)品都有價(jià)值，只有用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，才能表現(xiàn)凝聚在商品中的無差別的人類勞動(dòng)，才具有價(jià)值，不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不會(huì)有價(jià)值。問題4商品生產(chǎn)者或消費(fèi)者不可以同時(shí)占有實(shí)用價(jià)值和價(jià)值。這是因?yàn)樯唐愤@是因?yàn)樯唐飞a(chǎn)者或消費(fèi)者要想獲得商品的使用價(jià)值，就必須出讓商品的價(jià)值。商品商品1 1、含、含 義義2、基本屬性、基本屬性勞動(dòng)產(chǎn)品勞動(dòng)產(chǎn)品用于交換用于交換使用價(jià)值使用價(jià)值價(jià)價(jià) 值

5、值貨幣產(chǎn)生的四個(gè)階段：貨幣產(chǎn)生的四個(gè)階段：第一階段：第一階段： 偶然的物物交換偶然的物物交換第二階段：第二階段： 擴(kuò)大的物物交換擴(kuò)大的物物交換第三階段：第三階段： 一般等價(jià)物為媒介的交換一般等價(jià)物為媒介的交換第四階段：第四階段： 以貨幣為媒介的商品交換以貨幣為媒介的商品交換（三）貨幣的基本職能（三）貨幣的基本職能第一階段：偶然的物物交換第一階段：偶然的物物交換 出現(xiàn)在原始社會(huì)末期，這時(shí)開始出現(xiàn)在原始社會(huì)末期，這時(shí)開始出現(xiàn)剩余產(chǎn)品，交換前提是交換出現(xiàn)剩余產(chǎn)品，交換前提是交換雙方都需要對方的商品。雙方都需要對方的商品。第二階段：擴(kuò)大的物物交換第二階段：擴(kuò)大的物物交換 社會(huì)發(fā)展，剩余產(chǎn)品增加，常社會(huì)

6、發(fā)展，剩余產(chǎn)品增加，常常需要交換。常需要交換。一位美國人到非洲原始叢林旅游，看到水天一色一位美國人到非洲原始叢林旅游，看到水天一色，便想租用部落的獨(dú)木舟泛游湖上。當(dāng)他拿出美元去，便想租用部落的獨(dú)木舟泛游湖上。當(dāng)他拿出美元去租船時(shí)，船的主人拒絕了，提出要用象牙交換。這位租船時(shí)，船的主人拒絕了，提出要用象牙交換。這位美國人于是來到另外一個(gè)有象牙的部落用美元購買象美國人于是來到另外一個(gè)有象牙的部落用美元購買象牙，不料又遭到拒絕，主人提出要用紗布交換。于是牙，不料又遭到拒絕，主人提出要用紗布交換。于是他又來到一個(gè)有紗布的部落，用美元購買紗布，不想他又來到一個(gè)有紗布的部落，用美元購買紗布，不想也遭到拒絕

7、，主人提出用針來交換。他猛然想起帽子也遭到拒絕，主人提出用針來交換。他猛然想起帽子上別了幾根針，于是他用針換回了紗布，又用紗布換上別了幾根針，于是他用針換回了紗布，又用紗布換回了象牙。當(dāng)他拿著象牙來找船主時(shí)，船主已經(jīng)回家回了象牙。當(dāng)他拿著象牙來找船主時(shí)，船主已經(jīng)回家了。這位美國人十分沮喪。了。這位美國人十分沮喪。思考：思考：1.1.在故事中，象牙、紗布、針這幾種東西在故事中，象牙、紗布、針這幾種東西的共同點(diǎn)是什么？的共同點(diǎn)是什么？2.2.號稱號稱“世界貨幣世界貨幣”的美元為什么在非洲的美元為什么在非洲的原始部落里卻的原始部落里卻“寸步難行寸步難行”？3.3.如果你打算在這個(gè)不接受美元的原始部如

8、果你打算在這個(gè)不接受美元的原始部落開發(fā)旅游業(yè)，你認(rèn)為首先要解決什么問落開發(fā)旅游業(yè)，你認(rèn)為首先要解決什么問題？題？都是商品都是商品物物交換物物交換交換頻繁，出現(xiàn)交換頻繁，出現(xiàn)一般等價(jià)物一般等價(jià)物大家普遍樂意接受的大家普遍樂意接受的商品商品便成為了一般等便成為了一般等價(jià)物價(jià)物第三階段：一般等價(jià)物為媒介的交換第三階段：一般等價(jià)物為媒介的交換 我們能不能每天抱著羊到處去交換我們需要的商我們能不能每天抱著羊到處去交換我們需要的商品？品？ 那什么東西來做一般等價(jià)物時(shí)，我們就不會(huì)這么麻那什么東西來做一般等價(jià)物時(shí)，我們就不會(huì)這么麻煩？煩？第四階段：以貨幣為媒介的商品交換第四階段：以貨幣為媒介的商品交換 中國的

9、貨幣起源很早。早在夏代（公元前2100年公元前1600年），貝就成為交換的媒介。春秋戰(zhàn)國時(shí)期（公元前770年公元前221年），還形成了不同類型的銅鑄幣，有布幣、刀幣、圈錢等。知識(shí)拓展：知識(shí)拓展：認(rèn)識(shí)各種貨幣（一）認(rèn)識(shí)各種貨幣（一）戰(zhàn)國齊刀幣戰(zhàn)國齊刀幣 宋子三孔幣宋子三孔幣郢囗和盧金郢囗和盧金“三晉三晉”布幣布幣銅貝幣銅貝幣王莽貨幣王莽貨幣認(rèn)識(shí)各種貨幣（二）認(rèn)識(shí)各種貨幣（二）國寶金匱直萬國寶金匱直萬“大布黃千大布黃千”銅母范銅母范“大泉五十大泉五十”陶范陶范古希臘文鉛餅古希臘文鉛餅東羅馬金幣東羅馬金幣波斯銀幣波斯銀幣貨幣的本質(zhì)一般等價(jià)物一般等價(jià)物想一想？想一想？貨幣與其他商品的區(qū)別在哪兒？貨幣與

10、其他商品的區(qū)別在哪兒？貨幣與其他一般等價(jià)物的區(qū)別在哪兒？貨幣與其他一般等價(jià)物的區(qū)別在哪兒？ 模擬現(xiàn)場：模擬現(xiàn)場： 一個(gè)人在賣衣服，種類繁多，不斷有人來問價(jià)。于是他不一個(gè)人在賣衣服，種類繁多，不斷有人來問價(jià)。于是他不斷地回答：短衫一兩白銀，長袍二兩白銀，褲子一兩半白銀斷地回答：短衫一兩白銀，長袍二兩白銀，褲子一兩半白銀最后他實(shí)在不耐煩了。你有什么辦法幫他解決這個(gè)問最后他實(shí)在不耐煩了。你有什么辦法幫他解決這個(gè)問題嗎？題嗎？A.貨幣具有價(jià)值尺度的基本職能。（貨幣具有價(jià)值尺度的基本職能。（P4）B.貨幣具有流通手段的基本職能貨幣具有流通手段的基本職能 想到辦法后，請你們繼續(xù)模擬一次買賣活動(dòng)。在這次買賣

11、活動(dòng)中想到辦法后，請你們繼續(xù)模擬一次買賣活動(dòng)。在這次買賣活動(dòng)中，請問貨幣白銀起到了什么作用？，請問貨幣白銀起到了什么作用？貨幣的基本貨幣的基本職能職能價(jià)值尺度價(jià)值尺度流通手段流通手段含含 義義原原 因因只能是觀念的貨幣只能是觀念的貨幣含含 義義商品流通與物物商品流通與物物交換的區(qū)別交換的區(qū)別必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣自學(xué)教材自學(xué)教材P4P4貨幣的一般職能貨幣的一般職能A.A.儲(chǔ)藏手段儲(chǔ)藏手段 一般說來，此時(shí)的貨幣應(yīng)是足值一般說來，此時(shí)的貨幣應(yīng)是足值的金屬貨幣（如金銀條塊等）。的金屬貨幣（如金銀條塊等）。 B.B.支付手段支付手段 貨幣執(zhí)行支付手段的職能是隨著商品貨幣執(zhí)行支付手段的職能是隨

12、著商品賒帳買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。貨幣可用于支付債務(wù)、地賒帳買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。貨幣可用于支付債務(wù)、地租、利息、稅款、工資等。租、利息、稅款、工資等。C.C.世界貨幣世界貨幣 在很長的歷史時(shí)期時(shí)間內(nèi)，只有貴在很長的歷史時(shí)期時(shí)間內(nèi)，只有貴金屬金銀充當(dāng)世界貨幣?，F(xiàn)在，某些紙幣，如美元金屬金銀充當(dāng)世界貨幣?，F(xiàn)在，某些紙幣，如美元、日元、歐元、英鎊等，也具有了世界貨幣的職能、日元、歐元、英鎊等，也具有了世界貨幣的職能。一臺(tái)彩電標(biāo)價(jià)一臺(tái)彩電標(biāo)價(jià)30003000元元工廠財(cái)務(wù)人員向工人發(fā)工資工廠財(cái)務(wù)人員向工人發(fā)工資張三在市場上用張三在市場上用6 6元買一斤肉元買一斤肉李四到銀行取回李四到銀行取回1 1萬元存款的

13、利息萬元存款的利息小明的奶奶臨終時(shí)把她藏有多年的小明的奶奶臨終時(shí)把她藏有多年的1010塊銀元留給了小明塊銀元留給了小明馬關(guān)條約馬關(guān)條約規(guī)定清政府向日本賠償規(guī)定清政府向日本賠償軍費(fèi)軍費(fèi)2 2億兩白銀億兩白銀價(jià)值尺度價(jià)值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段貯藏手段貯藏手段世界貨幣世界貨幣 宋代商業(yè)發(fā)達(dá)，原有的金屬貨幣都笨重不堪，極宋代商業(yè)發(fā)達(dá)，原有的金屬貨幣都笨重不堪，極大地阻礙了地區(qū)間商品交換的發(fā)展，要求有大量輕大地阻礙了地區(qū)間商品交換的發(fā)展，要求有大量輕便的貨幣。便的貨幣。 宋真宗年間，成都宋真宗年間，成都16家信譽(yù)較好、實(shí)力雄厚的家信譽(yù)較好、實(shí)力雄厚的商號制作了一種紙券，名曰

14、商號制作了一種紙券，名曰“交子交子”，代替金屬貨，代替金屬貨幣進(jìn)行交易，幣進(jìn)行交易，16家商號承諾隨時(shí)按面額兌換金屬貨家商號承諾隨時(shí)按面額兌換金屬貨幣，這就是最初的紙幣。幣，這就是最初的紙幣。 但是交子在使用過程中發(fā)生了不能兌現(xiàn)的情況，但是交子在使用過程中發(fā)生了不能兌現(xiàn)的情況，引起了民眾的訴訟和不滿。引起了民眾的訴訟和不滿。1023年，宋朝政府禁年，宋朝政府禁止私人發(fā)行交子，改由國家發(fā)行，并儲(chǔ)備了大量的止私人發(fā)行交子，改由國家發(fā)行，并儲(chǔ)備了大量的金屬貨幣以備兌換。這就是最早的紙幣。金屬貨幣以備兌換。這就是最早的紙幣。宋朝交子宋朝交子（1 1）從交子的產(chǎn)生過程來看，它為什么能夠購買商品）從交子的

15、產(chǎn)生過程來看，它為什么能夠購買商品? ?（2 2）由私人發(fā)行交子存在什么問題？怎樣解決這一問題？）由私人發(fā)行交子存在什么問題？怎樣解決這一問題？（3 3）使用交子與使用金屬貨幣相比，有何好處？）使用交子與使用金屬貨幣相比，有何好處？交子能夠用來購買商品的一個(gè)重要前提，是憑借紙幣可以隨時(shí)兌換交子能夠用來購買商品的一個(gè)重要前提，是憑借紙幣可以隨時(shí)兌換貨幣，在這里紙幣作為貨幣的象征、符號，代替金屬貨幣執(zhí)行流通貨幣，在這里紙幣作為貨幣的象征、符號，代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能。紙幣的本質(zhì)是一種價(jià)值符號。手段職能。紙幣的本質(zhì)是一種價(jià)值符號。私人發(fā)行不能保證兌換，信譽(yù)缺乏保證。所以后來紙幣就改為由國家發(fā)行

16、私人發(fā)行不能保證兌換，信譽(yù)缺乏保證。所以后來紙幣就改為由國家發(fā)行，并強(qiáng)制使用。，并強(qiáng)制使用。紙幣的產(chǎn)生過程紙幣的產(chǎn)生過程金銀條塊金銀條塊 (足值）足值）足值的足值的鑄幣鑄幣不足值的不足值的鑄幣鑄幣紙幣紙幣紙幣由國家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的貨幣符號。紙幣由國家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的貨幣符號。 國家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不可以任意發(fā)行紙幣國家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量要以流通中所需要的貨幣量為限。紙幣的發(fā)行量要以流通中所需要的貨幣量為限度。度。P4紙幣的發(fā)行量過多會(huì)怎樣？紙幣的發(fā)行量過多會(huì)怎樣？通貨膨脹通貨膨脹紙幣的發(fā)行量過少會(huì)怎樣？紙幣的發(fā)行量過少會(huì)怎樣？通貨緊縮通貨緊縮時(shí)間時(shí)間發(fā)行量（億

17、元）發(fā)行量（億元） 發(fā)行指數(shù)發(fā)行指數(shù)（1937=1） 1937年年 14 1 1945年年 5569 395 1948年年 6636946 470750 數(shù)額數(shù)額時(shí)間時(shí)間購買力購買力100元元1937年年黃牛黃牛2頭頭1939年年豬豬1頭頭1943年年雞雞1只只1947年年煤球煤球1個(gè)個(gè)1948年年大米大米3粒粒思考討論：思考討論：1、100元法幣最初能買兩頭牛，最后只能買到三元法幣最初能買兩頭牛，最后只能買到三粒大米，為什么會(huì)產(chǎn)生這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？這種現(xiàn)象粒大米，為什么會(huì)產(chǎn)生這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？這種現(xiàn)象有哪些危害？有哪些危害？2、如果紙幣發(fā)行過少行不行，為什么？、如果紙幣發(fā)行過少行不行，為什么？3、紙

18、幣發(fā)行量怎樣就比較適當(dāng)？流通中實(shí)際所需、紙幣發(fā)行量怎樣就比較適當(dāng)？流通中實(shí)際所需要的貨幣量受哪些因素的影響？要的貨幣量受哪些因素的影響？注注1 1：居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（：居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPICPI），反映城鄉(xiāng)居民購買），反映城鄉(xiāng)居民購買并用于消費(fèi)的消費(fèi)品及服務(wù)價(jià)格水平的變動(dòng)情況，一并用于消費(fèi)的消費(fèi)品及服務(wù)價(jià)格水平的變動(dòng)情況，一般說來，當(dāng)般說來，當(dāng)CPI3%CPI3%的增幅時(shí)就表明通貨膨脹已成為經(jīng)濟(jì)的增幅時(shí)就表明通貨膨脹已成為經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定因素。不穩(wěn)定因素。 教材教材P4的的CPI圖說明了什么問題？圖說明了什么問題？紙紙 幣幣產(chǎn)產(chǎn) 生生優(yōu)優(yōu) 點(diǎn)點(diǎn)含含 義義發(fā)發(fā) 行行 規(guī)規(guī) 律律通貨膨脹與通貨緊縮通

19、貨膨脹與通貨緊縮電子貨幣電子貨幣 電子貨幣出現(xiàn)的原因：信息技術(shù)的迅猛發(fā)電子貨幣出現(xiàn)的原因：信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是銀行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)現(xiàn)。展，特別是銀行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)現(xiàn)。 電子貨幣的含義：用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行貯存、電子貨幣的含義：用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行貯存、轉(zhuǎn)帳、購買、支付的轉(zhuǎn)帳、購買、支付的“無紙貿(mào)易無紙貿(mào)易”行為。行為。二、價(jià)格和價(jià)值規(guī)律二、價(jià)格和價(jià)值規(guī)律（一）多變的商品價(jià)格（二）影響價(jià)格的因素（三）價(jià)值規(guī)律的作用情人節(jié)價(jià)格情人節(jié)價(jià)格30元元1支支平時(shí)價(jià)格平時(shí)價(jià)格3元元1支支思考：思考： 1、誰能用、誰能用300元買一輛小轎車？元買一輛小轎車？ 2、同是一朵花，價(jià)格為什么相差這么大？、同是一朵花

20、，價(jià)格為什么相差這么大？（一）多變的商品價(jià)格（一）多變的商品價(jià)格（二）影響價(jià)格的因素（二）影響價(jià)格的因素價(jià)值決定價(jià)格。（商品的價(jià)值量：人類勞動(dòng)）價(jià)格還受其他因素的影響，如氣候、時(shí)間、地域、文化等。價(jià)值價(jià)值其他因素，如其他因素，如氣候、時(shí)間、氣候、時(shí)間、地域、文化等地域、文化等價(jià)格價(jià)格互動(dòng)游戲 選三個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演折幸運(yùn)星，分別選三個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演折幸運(yùn)星，分別記錄下每個(gè)人完成的時(shí)間。記錄下每個(gè)人完成的時(shí)間。思考：思考： 這些幸運(yùn)星的價(jià)值相同嗎這些幸運(yùn)星的價(jià)值相同嗎？商品的價(jià)值量是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間而商品的價(jià)值量是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間而非個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的。非個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的。 社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是指

21、在現(xiàn)有的社會(huì)社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是指在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下制造某種商品所熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下制造某種商品所需要的勞動(dòng)時(shí)間。需要的勞動(dòng)時(shí)間。 一般來說，社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間由當(dāng)時(shí)的個(gè)一般來說，社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間由當(dāng)時(shí)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間平均值決定。別勞動(dòng)時(shí)間平均值決定。1 1、價(jià)值決定價(jià)格、價(jià)值決定價(jià)格生產(chǎn)一雙皮鞋的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是9小時(shí)，小王需用12小時(shí)，小李需用10小時(shí)，老張需用8小時(shí)，如果在同一市場上賣，誰可以在激烈的市場競爭中處于有利地位？例題：例題： 在現(xiàn)實(shí)生活中，價(jià)格和價(jià)值是不是完全一致呢？如果在現(xiàn)實(shí)生活中，價(jià)格和價(jià)值是

22、不是完全一致呢？如果不是這又是怎么回事呢？請同學(xué)們閱讀課本第不是這又是怎么回事呢？請同學(xué)們閱讀課本第6 6、7 7頁，頁，回答問題?；卮饐栴}。 想一想：想一想： 當(dāng)某種商品供不應(yīng)求時(shí)，短缺會(huì)造成該商品緊俏難買，出現(xiàn)當(dāng)某種商品供不應(yīng)求時(shí)，短缺會(huì)造成該商品緊俏難買，出現(xiàn)“物以稀物以稀為貴為貴”的現(xiàn)象；的現(xiàn)象； 當(dāng)某個(gè)商品供過于求時(shí)，過剩造成商品積壓，出現(xiàn)當(dāng)某個(gè)商品供過于求時(shí)，過剩造成商品積壓，出現(xiàn)“貨多不貨多不值錢值錢”的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。2、供求影響商品價(jià)格、供求影響商品價(jià)格 20XX年2月份開始后，大蔥的價(jià)格一路飆升在北京一斤大蔥售價(jià)飆升至6元7元，10元錢只能買兩棵。出現(xiàn)高價(jià)蔥是因?yàn)楫?dāng)年很多農(nóng)戶

23、都轉(zhuǎn)種別的作物，大蔥的種植面積少了很多；天氣寒冷導(dǎo)致北方大蔥遲遲不能供應(yīng)，而南方大蔥進(jìn)貨價(jià)就比北方的高出一倍左右。3、價(jià)值規(guī)律、價(jià)值規(guī)律 在供求關(guān)系影響價(jià)格的同時(shí)，價(jià)格反過來影在供求關(guān)系影響價(jià)格的同時(shí)，價(jià)格反過來影響供求關(guān)系，使供求關(guān)系趨向平衡。響供求關(guān)系，使供求關(guān)系趨向平衡。 價(jià)值規(guī)律定義：價(jià)值規(guī)律定義：商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。P7互動(dòng)空間互動(dòng)空間1、調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門的分配、調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門的分配（三）價(jià)值規(guī)律的作用（三）價(jià)值規(guī)律的作用 價(jià)格、供求相互制價(jià)格、供求相互制約調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)約調(diào)節(jié)生產(chǎn)資

24、料和勞動(dòng)力的配置。力的配置。2、刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)，改善經(jīng)營管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)，改善經(jīng)營管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為西方工業(yè)現(xiàn)代化是經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為西方工業(yè)現(xiàn)代化是“三分靠技術(shù)，七分三分靠技術(shù)，七分靠管理靠管理”，眾多的企業(yè)通過改進(jìn)管理，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，成為世，眾多的企業(yè)通過改進(jìn)管理，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，成為世界知名企業(yè)，例如，麥當(dāng)勞和肯德基就是兩個(gè)非常典型的界知名企業(yè)，例如，麥當(dāng)勞和肯德基就是兩個(gè)非常典型的例子。例子。麥當(dāng)勞：把所有經(jīng)理的椅子靠背鋸掉麥當(dāng)勞：把所有經(jīng)理的椅子靠背鋸掉肯德基：用肯德基：用“特別顧客特別顧客”監(jiān)督分店監(jiān)督分店潛潛伏伏哈爾濱市出租車管理制度改革哈爾濱

25、市出租車管理制度改革 從從20XX20XX年年0303月月2525日起至日起至1212月月3131日，哈爾濱市出租車管理處將對日，哈爾濱市出租車管理處將對9292家出租車企業(yè)開展全家出租車企業(yè)開展全面整合，引入優(yōu)勝劣汰競爭，資質(zhì)、服務(wù)、管理不達(dá)標(biāo)的出租車企業(yè)，將被取消車輛經(jīng)營面整合，引入優(yōu)勝劣汰競爭，資質(zhì)、服務(wù)、管理不達(dá)標(biāo)的出租車企業(yè)，將被取消車輛經(jīng)營權(quán)延續(xù)申請資格。權(quán)延續(xù)申請資格。哈市目前有哈市目前有9292家出租車企業(yè)，其中家出租車企業(yè)，其中100100臺(tái)車以下出租車企業(yè)占臺(tái)車以下出租車企業(yè)占40%40%。這些企業(yè)存在規(guī)模。這些企業(yè)存在規(guī)模小、分散、管理能力弱等問題，服務(wù)水平難以提高，導(dǎo)致

26、市民不滿意。在為期小、分散、管理能力弱等問題，服務(wù)水平難以提高，導(dǎo)致市民不滿意。在為期9 9個(gè)月的整個(gè)月的整合中，凡未領(lǐng)取到出租汽車經(jīng)營資格證的出租車企業(yè)，所屬車輛不得提前辦理車輛更合中，凡未領(lǐng)取到出租汽車經(jīng)營資格證的出租車企業(yè)，所屬車輛不得提前辦理車輛更新；不再享車輛掛靠受委托管理資格；不得參加出租車經(jīng)營權(quán)有償出讓招投標(biāo)活動(dòng)；其所新；不再享車輛掛靠受委托管理資格；不得參加出租車經(jīng)營權(quán)有償出讓招投標(biāo)活動(dòng)；其所屬車輛經(jīng)營權(quán)出讓期到期后，不予受理經(jīng)營權(quán)出讓期屆滿延續(xù)的申請。屬車輛經(jīng)營權(quán)出讓期到期后，不予受理經(jīng)營權(quán)出讓期屆滿延續(xù)的申請。3、促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰、促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣

27、汰 三、消費(fèi)和消費(fèi)觀三、消費(fèi)和消費(fèi)觀（一）不同的消費(fèi)行為（二）常見的消費(fèi)心理（三）科學(xué)的消費(fèi)觀閱讀閱讀P9的消費(fèi)方式，你認(rèn)為的消費(fèi)方式，你認(rèn)為錢貨兩清消費(fèi)、貸款消錢貨兩清消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)適合哪些商品的消費(fèi)？費(fèi)和租賃消費(fèi)適合哪些商品的消費(fèi)？如果你有穩(wěn)定收入，你會(huì)選擇哪種消費(fèi)方式？說說如果你有穩(wěn)定收入，你會(huì)選擇哪種消費(fèi)方式？說說你的理由。你的理由。思考（一）不同的消費(fèi)行為（一）不同的消費(fèi)行為 教材P8四幅圖中的四種消費(fèi)行為中，你比較認(rèn)同哪一種？為什么？你怎樣看待這兩種消費(fèi)行為？你怎樣看待這兩種消費(fèi)行為？想一想想一想 思考：思考：為什么人們的生活消費(fèi)發(fā)生如此大的變化？為什么人們的生活消費(fèi)發(fā)生

28、如此大的變化？影響消費(fèi)的因素有哪些？影響消費(fèi)的因素有哪些？80年代講吃飽年代講吃飽90年代要吃好年代要吃好新世紀(jì)的消費(fèi)更多元化新世紀(jì)的消費(fèi)更多元化觀看芭蕾舞演出觀看芭蕾舞演出運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)九寨溝旅游九寨溝旅游收入收入當(dāng)前收入當(dāng)前收入未來收入未來收入收入差距收入差距消費(fèi)量消費(fèi)量消費(fèi)量消費(fèi)量總體消費(fèi)水平總體消費(fèi)水平物價(jià)物價(jià)消費(fèi)量消費(fèi)量物價(jià)物價(jià)消費(fèi)量消費(fèi)量性能性能質(zhì)量質(zhì)量外觀外觀包裝包裝廣告廣告購買方式購買方式商店位置商店位置服務(wù)態(tài)度服務(wù)態(tài)度售后服務(wù)售后服務(wù)保養(yǎng)情況保養(yǎng)情況1 1、求同心理、求同心理2 2、求異心理、求異心理3 3、求名心理、求名心理4 4、求實(shí)心理、求實(shí)心理（二）常見的消費(fèi)心理（二）常見

29、的消費(fèi)心理1、求同心理、求同心理 求同心理求同心理，消費(fèi)者在，消費(fèi)者在購買和使用購買和使用商品時(shí)受相商品時(shí)受相關(guān)群體購買關(guān)群體購買行為影響，行為影響，不由自主地不由自主地與之保持同與之保持同步的心理。步的心理。 小王來到職校后，發(fā)現(xiàn)自己宿舍的五位同學(xué)都有手小王來到職校后，發(fā)現(xiàn)自己宿舍的五位同學(xué)都有手機(jī)，于是不顧自己家庭經(jīng)濟(jì)比較緊張的實(shí)際情況，要機(jī)，于是不顧自己家庭經(jīng)濟(jì)比較緊張的實(shí)際情況，要求父母也給自己買了一部手機(jī)。求父母也給自己買了一部手機(jī)。利：健康合理的從眾心理可帶動(dòng)某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。利：健康合理的從眾心理可帶動(dòng)某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。你是如何看待求同心理的？你是如何看待求同心理的？態(tài)度：具體問題集

30、體分析，不可盲目從眾消費(fèi)態(tài)度：具體問題集體分析，不可盲目從眾消費(fèi)弊：不健康、不合理的從眾消費(fèi)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展，弊：不健康、不合理的從眾消費(fèi)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展， 對個(gè)人生活不利。對個(gè)人生活不利。2、求異心理、求異心理 求異心理，消費(fèi)者在購買商品時(shí)，注重所購商求異心理，消費(fèi)者在購買商品時(shí)，注重所購商品的與眾不同，追求新奇、特別、時(shí)髦的商品，品的與眾不同，追求新奇、特別、時(shí)髦的商品，以此來展示個(gè)性。以此來展示個(gè)性。利：一定程度上可推動(dòng)新產(chǎn)品的出現(xiàn)。利：一定程度上可推動(dòng)新產(chǎn)品的出現(xiàn)。你是如何看待求異心理的？你是如何看待求異心理的？態(tài)度：應(yīng)看具體的對象、場合和時(shí)間。態(tài)度：應(yīng)看具體的對象、場合和時(shí)間。弊

31、：過分求異會(huì)得不到社會(huì)的認(rèn)可，且要付出昂貴的代價(jià)。弊：過分求異會(huì)得不到社會(huì)的認(rèn)可，且要付出昂貴的代價(jià)。3、求名心理、求名心理 求名心理，消費(fèi)者在購買商品時(shí)，追求名牌求名心理，消費(fèi)者在購買商品時(shí)，追求名牌，信任名牌、甚至癡迷某品牌。，信任名牌、甚至癡迷某品牌。這些體現(xiàn)了什么樣的消費(fèi)心態(tài)？好不好這些體現(xiàn)了什么樣的消費(fèi)心態(tài)？好不好？該不該提倡？該不該提倡？你是如何看待求名心理的？你是如何看待求名心理的？利：有利于推動(dòng)商品生產(chǎn)者不斷提高質(zhì)量、創(chuàng)名牌。利：有利于推動(dòng)商品生產(chǎn)者不斷提高質(zhì)量、創(chuàng)名牌。弊：助長攀比虛榮的心理和風(fēng)氣，不利于孩子的成長。弊：助長攀比虛榮的心理和風(fēng)氣，不利于孩子的成長。態(tài)度：應(yīng)考慮自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，量力而行。態(tài)度：應(yīng)考慮自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，量力而行。4、求實(shí)心理、求實(shí)心理 求實(shí)心理，消費(fèi)求實(shí)心理，消費(fèi)者在選擇商品時(shí)，者在選擇商品時(shí)，往往考慮商品是否往往考慮商品是否價(jià)廉物美、服務(wù)是價(jià)廉物美、服務(wù)是否熱情周到、操作否熱情周到、操作是否簡單方便、功是否簡單方便、功能是否齊全實(shí)用，能是否齊全實(shí)用，根據(jù)自己的實(shí)際需根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇商品。要選擇商品。態(tài)度：值得提倡，值得發(fā)揚(yáng)。態(tài)度：值得提倡，值得發(fā)揚(yáng)。評價(jià)：符合實(shí)際、有利的、理智的消