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1、常州市20062007學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語文試題題號(hào)一二三總分(一)(二)(三)(一)(二)(三)得分命題人:于偉軍 審題人:潘克勤 張 春 張立成 一、積累運(yùn)用(共26分)得分評(píng)卷人(一)積累(共12分)1閱讀下面文字,把拼音所表示的漢字依次寫在文下方格內(nèi)。(任選4處)(2分)春天已經(jīng)向我們走來,命運(yùn)握在我們自己手中,答案也存于我們心里。讓我們chng開心扉,ng起頭顱,s一路晶yng的汗水,去舞出生命的亮麗,以青春翱翔的z勢(shì)去裝點(diǎn)這個(gè)美好的春天吧!初中生世界春天來了2默寫古詩文。(后2題任選1題。)(6分)(1)大漠孤煙直, 。 (2) ,引無數(shù)英雄盡折腰。(3)萬里赴戎機(jī),

2、 。 (4) ?煙波江上使人愁。(5)辛棄疾破陣子中運(yùn)用比喻生動(dòng)描寫緊張激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是: , 。(6)班級(jí)開展保護(hù)野生動(dòng)物賽詩主題班會(huì),要求說出含有飛禽走獸名稱的詩句,請(qǐng)寫出你喜歡的兩句:“ , ?!?名著閱讀。(4分)學(xué)完歌詞三首,老師布置作業(yè)“推薦一則你喜歡的歌詞”,一學(xué)生推薦了根據(jù)某部古典文學(xué)名著改編的電視劇中的歌詞敢問路在何方,請(qǐng)結(jié)合歌詞回答問題:歌詞:你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出,送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),又出發(fā)(1)這部古典文學(xué)名著的整理是_。(2)歌詞使你想起了作品中的哪些人物?請(qǐng)選擇其中一個(gè)說說他的性格。_ 得分評(píng)卷人(二)運(yùn)用(共10分)4閱讀下面文字,

3、修改畫線部分,使整段話形成句式整齊的排比句,然后再請(qǐng)仿照句式,續(xù)寫一句。(3分)理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子;理想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我去描畫;理想不是動(dòng)聽的樂章,而是一串音符,需要我去譜寫。理想首句修改:_續(xù)寫一句:理想_5下面是某同學(xué)寫的一個(gè)作文片斷,仔細(xì)閱讀后,用規(guī)定的符號(hào)在原文上加以修改,不得超過6處。(4分)換用號(hào): 增補(bǔ)號(hào): 刪除號(hào): 調(diào)位號(hào): 在學(xué)習(xí)上她有一種不怕困難,堅(jiān)持不泄的精神。每次作業(yè)她都是那樣地認(rèn)真,表現(xiàn)出一種胸有成竹的樣子。有一次,一個(gè)問題也被她困擾住,她經(jīng)過反復(fù)思考,冥思苦想,順利地完成了作業(yè),最終解決了困難。在我心目中,她是那種做什

4、么事都是那樣認(rèn)真、那樣直著。從她身上我明白了無論做什么事,只要用心去做、鍥而不舍,一定會(huì)克服困難的道理。6學(xué)習(xí)荷專題,老師要求上網(wǎng)查找關(guān)于荷的資料,在某網(wǎng)站上當(dāng)你發(fā)現(xiàn)下面這樣評(píng)價(jià)荷的言論時(shí),請(qǐng)根據(jù)學(xué)習(xí)的收獲談?wù)勛约旱姆磳?duì)意見。(不少于40字,3分)網(wǎng)友言論:我討厭蓮花,從污泥里汲取營養(yǎng),長大開花,卻吹噓“出淤泥而不染”,這是自命清高,多少還有點(diǎn)舍棄根本、忘恩負(fù)義的味道。我的觀點(diǎn):_得分評(píng)卷人(三)綜合性學(xué)習(xí)(共4分)7某校開展以“共筑綠色交通,同為生命護(hù)航”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),老師要求同學(xué)們搜集或擬制4條宣傳標(biāo)語,散發(fā)給機(jī)動(dòng)車司機(jī)。同學(xué)們已搜集了3條,請(qǐng)你幫他們?cè)贁M一條同類的標(biāo)語,然后根據(jù)標(biāo)

5、語內(nèi)容,圍繞主題,用簡(jiǎn)要的語言說說這次活動(dòng)的意義。標(biāo)語:A、讓爭(zhēng)一閃念,生死一瞬間。 B、超速行駛就是搶占死亡線。C、唇邊一滴酒,親人兩行淚。D、_用意:_二、閱讀理解 (共44分)得分評(píng)卷人(一)閱讀中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行節(jié)選,完成812題。(共15分)新華社香港7月1日凌晨電(新華社、人民日?qǐng)?bào)記者)1997年7月1日零點(diǎn),中華人民共和國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗在香港升起,經(jīng)歷了百年滄桑的香港回到祖國的懷抱,中國政府開始對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,香港會(huì)議展覽中心新翼燈火輝煌,舉世矚目的中英兩國政府香港政權(quán)交接儀式在這里的五樓大會(huì)堂隆重舉行。歷史的時(shí)

6、鐘指在1997年7月1日零點(diǎn)那一刻,大會(huì)堂全場(chǎng)肅立,幾千雙眼睛向鮮艷的五星紅旗和紫荊花區(qū)旗行注目禮。這是中華民族長久期盼的一個(gè)瞬間,這是永載世界史冊(cè)的一個(gè)瞬間。零時(shí)4分,中華人民共和國主席江澤民在這里莊嚴(yán)宣告:根據(jù)中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明,兩國政府如期舉行了香港交接儀式,宣告中國對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。中華人民共和國香港特別行政區(qū)正式成立。經(jīng)歷了百年滄桑的香港回歸祖國,標(biāo)志著香港同胞從此成為祖國這塊土地上的真正主人,香港的發(fā)展從此進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。這一莊嚴(yán)宣告在大會(huì)堂4000多位中外嘉賓中激起經(jīng)久不息的掌聲。這一宣告通過電波傳向祖國的長城內(nèi)外、大江南北、澳門和臺(tái)灣,傳向世界的四面八方。8請(qǐng)你在

7、表格中填入從這部分報(bào)道中了解到的信息點(diǎn)。(4分)段 落信 息123回歸交接儀式的時(shí)間45宣告的內(nèi)容9請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說出“一個(gè)瞬間”的重要意義。(3分)_10結(jié)合文章內(nèi)容,說說“中英兩國政府香港政權(quán)交接儀式”的舉世矚目表現(xiàn)在哪些方面。(2分)_11最后一節(jié)特別提到了“澳門和臺(tái)灣”,請(qǐng)結(jié)合下面信息談?wù)勥@表明了整理怎樣的情感。(3分)1999年12月20日,我國政府成功恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán),但寶島臺(tái)灣至今還未回歸祖國懷抱。_12今年月日是香港回歸祖國十周年紀(jì)念日,中央政府將贈(zèng)給香港特別行政區(qū)兩只大熊貓作為回歸10周年的禮物,特區(qū)政府準(zhǔn)備舉辦“大熊貓征名活動(dòng)”。請(qǐng)你參考“贈(zèng)臺(tái)大熊貓”相關(guān)材料,為贈(zèng)港大熊

8、貓中的一只起個(gè)名字,并談?wù)勗撁Q的含義。(3分)材料:2005年5月3日,中央政府宣布,大陸同胞向臺(tái)灣同胞贈(zèng)送一對(duì)大熊貓。人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)、新浪網(wǎng)等六家媒體聯(lián)合承辦了“贈(zèng)臺(tái)大熊貓乳名征集活動(dòng)”。征集的結(jié)果在狗年春節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布,為“團(tuán)團(tuán)、圓圓”,意為呼喚兩岸統(tǒng)一,期盼親人團(tuán)圓,象征海峽和平、團(tuán)結(jié)、友愛。名字:_含義:_ 得分評(píng)卷人(二)閱讀蜜蜂的“冬季俱樂部”一文完成1317題。(17分)不知你注意到?jīng)]有,從春季到秋末,在植物開花的季節(jié),蜜蜂四處飛舞,天天忙碌不息。然而冬日里蜜蜂都到哪里去了?它們是怎樣度過嚴(yán)冬的呢?冬季是蜜蜂的休閑時(shí)期。蜜蜂是變溫動(dòng)物,沒有冬眠的習(xí)性。作為個(gè)體,它無法維持

9、必要的體溫。寒冷的天氣、蜂巢內(nèi)的低溫,對(duì)蜜蜂是不利的,因?yàn)樗捏w溫會(huì)隨著周圍環(huán)境溫度的改變而起伏。一只蜜蜂無法度過嚴(yán)寒的冬天,一群蜜蜂則不同。智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的辦法來抵御嚴(yán)寒。作為一個(gè)機(jī)制健全的社會(huì)自控群落,蜜蜂具有戰(zhàn)嚴(yán)寒抗冰凍的整體實(shí)力,因?yàn)樗鼈冇凶缘闷錁返摹岸揪銟凡俊??!熬銟凡俊痹诿磕瓿醵瑫r(shí)節(jié)開始運(yùn)作。當(dāng)外界氣溫下降,巢內(nèi)溫度低到13時(shí),蜜蜂們?cè)诔矁?nèi)互相靠攏,以蜂王為中心抱成團(tuán),形成一個(gè)由蜜蜂的血肉之軀構(gòu)筑的球體。溫度越低結(jié)團(tuán)越緊,使蜂團(tuán)的表面積縮小,密度增加,防止降溫過多。球體最外面的一層是工蜂,它們拼命地煽動(dòng)著翅膀,像厚厚的衣服一樣阻隔著外面的寒冷。在這樣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“包裹”

10、之下,里邊的溫度保持在13左右,舒適如春。據(jù)測(cè)量,在最冷的時(shí)候,蜂球內(nèi)的溫度最高仍可達(dá)到24左右。為了抵御寒冷,產(chǎn)生更多的熱量,蜜蜂只能加快新陳代謝。它們用多吃蜂蜜和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)來產(chǎn)生熱量,以提高蜂巢內(nèi)的溫度。天氣寒冷時(shí),蜂球外表溫度比球心低,此時(shí)在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆,而球心的蜜蜂則向外轉(zhuǎn)移,不停歇地爬來爬去,經(jīng)常與外面的工蜂交換崗位,如此反復(fù)換崗,從一定程度上也調(diào)節(jié)了蜂團(tuán)的溫度,使得蜜蜂家族安然度過寒冬。那么越冬結(jié)球期間它們又是怎樣取食存放在蜂房中的蜜糖的呢?聰明的小蜜蜂自有妙法,它們不需解散球體,各自爬出取食,而是通過由外向內(nèi)的互相傳遞得到食料。這樣,外層的蜜蜂保持為一個(gè)動(dòng)態(tài)穩(wěn)定的隔熱層,

11、使里層的弟兄們免受風(fēng)寒之苦。蜜蜂的幼蟲每天要接受“保姆”給予的1300多次喂食,從而獲得了豐厚的熱量。但幼蟲無法在單個(gè)的巢房中獨(dú)自越冬,為了使“育嬰室”內(nèi)的溫度不低于35,工蜂以密集的聚會(huì)形式,結(jié)成嚴(yán)密的絕熱層,以血肉之軀保全幼蜂免受嚴(yán)寒的侵襲。倘若如此這般還達(dá)不到升溫的目的,工蜂就像抱窩雞那樣,振翅飛舞,使蜂房迅速升溫,確保幼蜂的越冬安全。蜜蜂正是依靠這“冬季俱樂部”來度過寒冷的冬天的。選自自然科學(xué),有刪改13用簡(jiǎn)潔的語言概括出本文的主要內(nèi)容。(3分)_14了解上下文說說下列句子中加點(diǎn)詞語的作用。(4分)(1)如此反復(fù)換崗,從一定程度上也調(diào)節(jié)了蜂團(tuán)的溫度。_(2)據(jù)測(cè)量,在最冷的時(shí)候,蜂球內(nèi)

12、的溫度最高仍可達(dá)到24左右。_15為了產(chǎn)生更多的熱量以抵御寒冷,蜜蜂須多吃蜂蜜,加強(qiáng)新陳代謝。除此之外,蜜蜂還有哪些辦法來保持蜂團(tuán)的溫度?(3分)_16假如有幾個(gè)人困在了儲(chǔ)存巧克力的冰窖中,他們打電話向你求助,在救出他們之前,請(qǐng)你告知他們從蜜蜂的身上學(xué)到的取暖方法。(3分)_ 17仔細(xì)閱讀本文,談?wù)劽鄯渖砩嫌心男┲档梦覀儗W(xué)習(xí)的精神。(4分)_得 分評(píng)卷人(三)閱讀黔之驢一文,完成18-21題(12分)黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭?,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,

13、又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳?,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。18解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)(1)以為神 ( ) (2)以為且噬己也 ( )(3)益習(xí)其聲 ( ) (4)驢不勝怒,蹄之 ( )19用現(xiàn)代漢語寫出文中加橫線句子的意思。(3分)_20老虎心里對(duì)驢的兩次反抗的評(píng)判分別是 、 。(用原文語句作答。2分) 21假如“好事者”看到了虎“盡其肉,乃去”的背影,請(qǐng)發(fā)揮你的想象,從下面角度任選一個(gè),以“好事者”的口吻在橫線上補(bǔ)出具體內(nèi)容。(3分)(1)從自己和驢的角度訴說驢被虎吃的原因。驢啊,_ _你也不會(huì)被吃掉?。。?)從自己

14、和虎的角度訴說虎吃掉驢的原因。老虎啊,_ _你也不能吃掉驢啊!得分評(píng)卷人三、作文(30分)22請(qǐng)以“_ _讓我感到 ”為題寫一篇文章。要求:把題目補(bǔ)完整,文體不限,不少于450字。擬題示例:“一個(gè)讓我感到敬佩的人”、“老師讓我感到溫暖”_讓我感到_100200300400500600常州市20062007學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語文試題參考答案一、積累運(yùn)用(共26分)(一)積累(共12分)1、敞、昂、灑、瑩、姿(共2分,答對(duì)2個(gè)得1分)2、(1)長河落日?qǐng)A(2)江山如此多嬌(3)關(guān)山度若飛(4)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(5)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。(6)征蓬出漢塞,歸雁入胡天?;颉肮卵悴伙嬜?/p>

15、,飛鳴聲念群”;或“野鴨無意趣,鳴噪自紛紛”。只要含有飛禽走獸名稱即可。(共6分,每句1分。有錯(cuò)該句不給分。后2題若都選,按前1題給分)3、(1)吳承恩(2)孫悟空、沙僧。參考:孫悟空樂觀、頑皮、有勇有謀、除惡務(wù)盡、具有斗爭(zhēng)精神;沙僧:忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,平和、冷靜、有耐心,一心一意保唐僧西行,謹(jǐn)守佛門戒律。(共4分,整理1分;人物1分。理由2分,答到2點(diǎn)即可。如答八戒、唐僧也可,視作答給分)(二)運(yùn)用(共10分)4、修改:理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要我去播種。仿寫不設(shè)統(tǒng)一答案。參考:理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要我去開墾。(3分,修改1分,仿寫2分。內(nèi)容符合意境,

16、句式符合要求即可)5、(1)“泄”改“懈”。(2)“胸有成竹”改“一絲不茍”。(3)“直”改“執(zhí)”。(4)“一個(gè)問題也被她困擾住”改為“她被一個(gè)問題困擾住”,或“一個(gè)問題把她困擾住”。(5)刪掉“反復(fù)思考”或“冥思苦想”。(6)“她經(jīng)過反復(fù)思考”的前面加“但是”等轉(zhuǎn)折連詞。(7)“順利地完成了作業(yè)”和“最終解決了困難”調(diào)換位置。(8)“那樣直著”后加“的人”或“的學(xué)生”。(共4分。改對(duì)一句得1分,得滿4分為止。如有其他改法,只要合理亦給分)6、不設(shè)統(tǒng)一答案。參考:我喜愛蓮花,出淤泥而不染是節(jié)操高潔;在池塘中供人欣賞,凈直吐芳,這是在傳播美麗,美化環(huán)境;人們贊美蓮花是發(fā)自內(nèi)心的,是對(duì)美好事物和崇

17、高品德的追求。(3分。不要求句式一致,從理由、字?jǐn)?shù)、流暢性三角度,按3、2、1給分)(三)綜合性學(xué)習(xí)(4分)7、標(biāo)語:語言簡(jiǎn)練,內(nèi)容深刻,能對(duì)司機(jī)或行人有警示作用即可。意義參考答案:?jiǎn)酒鹑藗兊木?,愛惜生命,?yán)格遵守交通規(guī)則,認(rèn)真執(zhí)行安全法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),文明駕駛。(4分。標(biāo)語2分,用意答出2點(diǎn)即可,只要作答不判0分。其他答案只要合理即可酌情給分)二、閱讀理解 (共44分)(一)(共15分)8、(4分。答到一點(diǎn)得1分,意思對(duì)即可)參考:段 落信 息1香港終于回歸祖國23回歸交接儀式的地點(diǎn)45宣告回歸的人物回歸的巨大影響9、(令中華民族長久期盼的,將永載世界史冊(cè))的1997年7月1日零點(diǎn)那

18、一刻,中華人民共和國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗在香港升起,標(biāo)志香港回到祖國的懷抱,中國政府開始對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。(3分。意對(duì)即可)10、參加這次儀式的有4000多位中外嘉賓;這一消息傳向了祖國的長城內(nèi)外、大江南北、澳門和臺(tái)灣;這一消息傳向了世界的四面八方。(2分,意對(duì)即可)11、表明整理對(duì)解決澳門、臺(tái)灣問題的期望;也表明了堅(jiān)信我國政府一定能成功解決澳門、臺(tái)灣問題。(3分,意對(duì)即可)12、不設(shè)統(tǒng)一答案。(3分。名字1分,含義2分。名稱和含義能寫出表達(dá)紀(jì)念祝愿希望之意即可)(二)(共17分)13、參考答案:本文介紹了蜜蜂是如何抵御寒冷,度過寒冷冬天的。(3分。意對(duì)即可)14、(1)體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性,說明反復(fù)換

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