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1、121 吃水不忘挖井人課題121 吃水不忘挖井人時(shí)間1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)14 個(gè)生字,會(huì)寫10 個(gè)生字,體會(huì)詞語在句子中的作用以及表達(dá)效果。感悟重點(diǎn)詞語的含義。理解詩的內(nèi)容,感受詩中描寫的情教學(xué)景,激發(fā)熱愛大自然的情趣。目標(biāo)2、過程與方法:了解課文圍繞打井主要講了哪幾件事,體會(huì)毛主席關(guān)心人民群眾的高貴品質(zhì)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:有感情的朗讀課文,體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情。愛惜生命的情感。感受草原人民對(duì)這片神奇土地的深切地感情。 引導(dǎo)學(xué)生懂得關(guān)心保護(hù)媽媽也是做兒女的責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)有感情的朗讀課文,體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)有感情的朗讀課文,體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情。教具幻燈片(課件
2、)教法合作交流140課時(shí)計(jì)劃課題12 1 吃水不忘挖井人 一課時(shí) 時(shí)間教學(xué)1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí) 14 個(gè)生字,會(huì)寫10 個(gè)生字目標(biāo)2、過程與方法:品味課文中的重點(diǎn)詞句3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情教具幻燈片(課件)教法交流導(dǎo)入新課個(gè)人設(shè)想教今天我們來學(xué)習(xí)第十二版塊的內(nèi)容偉學(xué)人的故事吃水不忘挖井人 。請(qǐng)同學(xué)們內(nèi)齊讀課題。容二、初讀課文,隨文識(shí)字方1、故事發(fā)生在什么時(shí)候?聽老師讀課文,法注意聽準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。過2、你又認(rèn)識(shí)了哪些字?把它用筆畫出來。程3、誰能說一說這篇課文主要講了一件什么事 ?三、通讀全文備注(
3、如何滲透德育教育、環(huán)境教育、特色作業(yè)):抄詞語141課時(shí)計(jì)劃課題12 1 吃水不忘挖井人二課時(shí) 時(shí)間教學(xué)1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí) 14個(gè)生字,會(huì)寫10 個(gè)生字目標(biāo)2、過程與方法:品味課文中的重點(diǎn)詞句3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情教具幻燈片(課件)教法交流復(fù)習(xí)導(dǎo)入個(gè)人設(shè)想教認(rèn)讀詞語學(xué)指名讀課文,說一說課文講的是一件什么內(nèi)事?容二、研讀課文,理解課文內(nèi)容方1、故事發(fā)生在什么時(shí)候?法2、毛主席是怎樣發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜罕姵耘K水過的呢?程他能想些什么呢?怎樣問的?老鄉(xiāng)是怎樣回答的?聽了老鄉(xiāng)的話毛主席怎么樣呢?從這句話可以看出毛主席是個(gè)什么樣的人?毛主席做了幾件事?3、指名讀第一件事。說一說開始時(shí)毛主席是怎樣做的?4、為什么行不通?5、毛主席又是怎樣做的?一共打了幾次井?第一次打井遇到什么困難?毛主席是怎樣解決的呢?第二次打井毛主席是怎樣做的?通過兩次打井你覺得毛主席是一個(gè)怎樣的領(lǐng)袖呢?假如你是沙洲壩的人民你想對(duì)毛主席說什么呢?三、通讀全文,再次理解課題含
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