2020年春季部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《8、千年夢(mèng)圓在今朝》精品教案

1、8、千年夢(mèng)圓在今朝教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“攬、焰”等8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：1、查資料,了解我國(guó)在航天領(lǐng)域的最新成就；2、了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程和千年夢(mèng)圓的經(jīng)過(guò) ，進(jìn)而激發(fā)民族自豪感 教學(xué)難點(diǎn)：1、默讀課文,說(shuō)說(shuō)為什么千年的飛天夢(mèng)能在今朝實(shí)現(xiàn)。2、體會(huì)中國(guó)航天人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。1.2003年10月15日上午9時(shí),在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲巨響，航天 員楊利偉乘坐我國(guó)自主研發(fā)的“神舟五號(hào)”飛入太空。這次載人航天飛行的成功， 實(shí)現(xiàn)了中華民族千百年來(lái)的飛天夢(mèng)想。下面讓我們一起重溫那激動(dòng)人心的場(chǎng)

2、面!（播放視頻）2. 作為一個(gè)中國(guó)人，你有何感受？3. 今天我們來(lái)學(xué)習(xí)千年夢(mèng)圓在今朝這篇課文，了解一下中國(guó)人飛天夢(mèng)想實(shí) 現(xiàn)的過(guò)程。（板書(shū)課題）二、初讀課文，檢查預(yù)習(xí)。1. 檢查字詞的掌握情況。（出示詞語(yǔ),讓學(xué)生認(rèn)讀）2. 誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)課題中的“千年夢(mèng)”指什么？ “千年夢(mèng)圓在今朝”又是什么意思？三、再讀課文，了解內(nèi)容。1. 默讀課文，思考:千年的飛天夢(mèng)是怎樣一步一步實(shí)現(xiàn)的 ？請(qǐng)你在文中找出答 案,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言按時(shí)間順序加以概括。2. 學(xué)生交流。（1）在中國(guó)的古代，早就流傳著“嫦娥奔月”的神話，人飛于天、車(chē)走空中的傳 說(shuō),鯤鵬展翅、九天攬?jiān)碌钠婷钕胂?。（古人的奇妙想象）?）中國(guó)明代的官員萬(wàn)戶，是世

3、界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人。他用四 十七支火箭捆綁在椅子下面，自己坐在椅子上，手拿兩只大風(fēng)箏，叫人點(diǎn)火發(fā)射。（萬(wàn) 戶嘗試火箭飛行）1970年4月24日,寂寞而遼闊的茫茫太空中，第一次響起了中國(guó)人的聲音, 那穿越蒼穹的東方紅樂(lè)曲，讓海內(nèi)外華人振奮不已，中國(guó)成為世界上第五個(gè)能 夠發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。（中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射）2003年10月15日早晨9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨 響,我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空。（“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射）2007年10月24日,我國(guó)成功發(fā)射了第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星一一“嫦娥一號(hào)”, 成為了世界上第四個(gè)掌握月球探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。（中國(guó)第一

4、顆月球探測(cè)衛(wèi)星發(fā)射）3. 播放中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的視頻。4. 載人航天工程有什么偉大意義？（1）我國(guó)首次載人航天飛行的成功，向全世界宣告：中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立 掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。（2）“嫦娥四號(hào)”這次成功的探月活動(dòng)，成為我國(guó)航天事業(yè)的又一座里程碑。讀了這兩句話，你有什么感受？（自豪）讓我們帶著自豪的感情再讀這兩句話。四、拓展延伸。1. 為了 “神舟五號(hào)”飛船發(fā)射成功，有多少人忘我工作，默默奉獻(xiàn)。他們付出 的是青春,是健康,甚至是生命。（出示補(bǔ)充材料）為了保證“神舟五號(hào)”的成功發(fā)射，科學(xué)家們共設(shè)計(jì)了 20種救生方案保證航 天員的安全，針對(duì)飛船系統(tǒng)的故障對(duì)策有139個(gè);8位科學(xué)家未見(jiàn)飛天身先死，這些 科學(xué)家有的倒在出差的火車(chē)上，有的犧牲在實(shí)驗(yàn)室，有的為了尋找飛船的殘骸渴死 在了茫茫沙漠中，有的為了排除險(xiǎn)情獻(xiàn)出了自己寶貴的生命2. 讓我們向航天英雄致敬！正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?，我們中華民族的飛天夢(mèng) 才得以實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我們終于可以自豪地說(shuō)出：千年夢(mèng)圓在今朝！五、布置作業(yè)。搜集關(guān)于航天技術(shù)的資料，感受中國(guó)航天事業(yè)的偉大。板書(shū)設(shè)計(jì)千年夢(mèng)圓在今朝飛天夢(mèng)想、不斷探索人造衛(wèi)星、載人飛船、嫦娥工程教學(xué)反思1.創(chuàng)設(shè)情境。展示“神舟五號(hào)”發(fā)射的視頻和飛天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的圖片 ，讓學(xué)生 有一種身臨其境的感受，同時(shí)也激起他們?yōu)樽鎳?guó)感到驕傲，為航天工作者感到驕傲 的