設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)計(jì)劃篇一：室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃室內(nèi)設(shè)計(jì)校外實(shí)習(xí)計(jì)劃書一、實(shí)習(xí)目的：校外實(shí)習(xí)是為了使同學(xué)們鞏固自己學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)脫離學(xué)校專業(yè)教師的指導(dǎo)，獨(dú)立思考和創(chuàng)造，學(xué)會(huì)把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，從而更快更好地過渡到正常工作狀態(tài)，減輕就業(yè)前同學(xué)們的緊張心理壓力。二、實(shí)習(xí)時(shí)間：第五學(xué)期三、實(shí)習(xí)要求：1、 遵 守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)定，勤奮好學(xué)，適應(yīng)工作環(huán)境；2、 積 極主動(dòng)協(xié)助同事工作，并能按照要求完成實(shí)習(xí)單位安排的工作任務(wù)；3、實(shí)習(xí)期間，在校內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題中任選一門，結(jié)合工作任務(wù)，完成一份畢業(yè)設(shè)計(jì)作品，并于畢業(yè)作品結(jié)束前交回藝術(shù)教研組，以便教師評(píng)定成績。4、實(shí)習(xí)期滿，由實(shí)習(xí)單位填寫實(shí)習(xí)鑒定表一

2、份，同學(xué)們將鑒定表與作品一起交回。（實(shí)習(xí)期間已就業(yè)的同學(xué)，則由工作單位填寫）四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：室內(nèi)設(shè)計(jì)1、了解和熟悉裝飾材料2、裝飾材料在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用3、了解和熟悉室內(nèi)施工工藝流程五、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：1、實(shí)習(xí)單位的工作考勤占實(shí)習(xí)成績比分的30 %。2、鑒定占實(shí)70%。3、若單位考勤或工作鑒定反映實(shí)習(xí)不合格，則畢業(yè)設(shè)計(jì)總成績不合格。（注：鑒定表附后，請(qǐng)妥善保管）實(shí)習(xí)鑒定表注：工作情況請(qǐng)按A、 B、 C D 四種情況評(píng)分，A: 很好 B: 好 C：一般 D:較差篇二：建筑實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)習(xí)計(jì)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們走出課堂、跳出課本，將理論聯(lián)系實(shí)際，從而最終學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)際、解決問題的關(guān)鍵一步，也是學(xué)校精心為我們

3、提供的一個(gè)完善與升華自我的平臺(tái)。因此，我應(yīng)當(dāng)充分把握這個(gè)機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)的過程中讓自己收獲更多，提高更多，而一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃是不可缺少的，我的實(shí)習(xí)計(jì)劃大致如下：（1） 實(shí)習(xí)時(shí)間：2013 年 12 月 1 日 2014 年 5 月 30 旬（2） 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：重慶市（3） 實(shí)習(xí)單位：深圳市華筑工程設(shè)計(jì)有限公司重慶分公司實(shí)習(xí)單位是我們展開專業(yè)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)，選擇一個(gè)合適的實(shí)習(xí)地點(diǎn)也很重要。我首先選擇在深圳市華筑工程設(shè)計(jì)有限公司重慶分公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，理由如下：首先，我們選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)要注意與自己的專業(yè)緊密相連，這樣才能在鍛煉中達(dá)到學(xué)有所成的目的。因此，建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾等都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。其次

4、，要盡量符合滿足自己的發(fā)展需求與興趣所在。雖然我的目標(biāo)是成為一名建筑工程師，本應(yīng)該去施工單位實(shí)習(xí)，但是由于我之前實(shí)習(xí)過，并且建筑設(shè)計(jì)是建筑物本身的基礎(chǔ)，所以我想選建筑設(shè)計(jì)院作為我這次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。畢竟，每設(shè)計(jì)一棟建筑物都有很多需要設(shè)計(jì)改善的地方，很多環(huán)節(jié)都有值得我去學(xué)習(xí)和了解。而且，通過親身的觀察與感悟，也可以耳濡目染，為自己今后的發(fā)展奠定必要的基礎(chǔ)。（4） 實(shí)習(xí)目的：整體的實(shí)習(xí)目的主要有以下幾個(gè)：1、 了 解建筑設(shè)計(jì)工作概況，熟悉設(shè)計(jì)流程，對(duì)建筑設(shè)計(jì)的工作有更清晰的認(rèn)識(shí)與了解。2、 提 高自己的專業(yè)素養(yǎng)與水平。多畫建筑物平面圖，立面圖，裝飾圖，學(xué)以致用，把自己的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化成處理、解決實(shí)際問題

5、的工具，不斷升華自己。3、 培 養(yǎng)自己做事的能力，認(rèn)真、效率、質(zhì)量。4、 提 高自己與人溝通、交流的技巧。（5） 實(shí)習(xí)內(nèi)容：1、 了 解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度。2、 熟 悉建筑設(shè)計(jì)院與建設(shè)單位的日常運(yùn)作。3、 熟 悉建筑設(shè)計(jì)過程。4、 向 設(shè)計(jì)工作人員學(xué)習(xí)、強(qiáng)化建筑知識(shí)和職業(yè)道德修養(yǎng)。（6） 實(shí)習(xí)基本要求：1、積極參加實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，明確實(shí)習(xí)目的，端正態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性，以飽滿的熱情投入到實(shí)習(xí)中去。2、 在 實(shí)習(xí)過程中寫好實(shí)習(xí)日記。每天把實(shí)習(xí)的內(nèi)容、搜集的資料、學(xué)習(xí)的內(nèi)容如實(shí)地記錄保存下來，使日記成為學(xué)生寫實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)ｎ}分析的主要資料依據(jù)。3、 在 實(shí)習(xí)過程中，虛心地

6、向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí)，尊重單位領(lǐng)導(dǎo)，全面了解實(shí)習(xí)單位的工作性質(zhì)、工作條件、工作程序和工作方法，熟悉所學(xué)專業(yè)工作的內(nèi)容，盡量接觸各種建筑知識(shí)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)和工作習(xí)慣。4、 實(shí) 習(xí)結(jié)束后，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，全面系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)，也可以對(duì)實(shí)習(xí)單位中存在的某些問題進(jìn)行分析，并提出建議。（7） 實(shí)習(xí)紀(jì)律：1、 實(shí) 習(xí)期間不擅自離崗。特殊情況向帶隊(duì)教師申請(qǐng)批假。2、 實(shí) 習(xí)期間認(rèn)真、虛心向指導(dǎo)實(shí)習(xí)的工作人員請(qǐng)教。3、 遵 紀(jì)守法，注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，樹立良好的研究生形象，尤其在公開場合更要嚴(yán)格要求自己。4、 愛 護(hù)公共財(cái)物。5、 實(shí) 習(xí)中應(yīng)主動(dòng)熱情，做好日常服務(wù)工作。6、

7、 遵 守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度，不曠工、遲到、早退。7、 遵 守國家法律法規(guī)，遵守各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范。（8） 實(shí)習(xí)心態(tài)：1、擺正心態(tài)心態(tài)決定一切。首先，端正態(tài)度。我們從一開始就應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性以及這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的不易，在心底告訴自己要好好把握、珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們不僅僅是為了完成學(xué)院的學(xué)習(xí)任務(wù)，更是為了完善、提高自我。其次，相信自己。作為一名還未走出校園的學(xué)生，可能我們一開始去會(huì)面臨許多困難與挑 戰(zhàn)，但是我們要想到任何一次挑戰(zhàn) 過后得到的都是滿滿的收獲，因此，只需用熱情、樂觀去做人，用心去做事就好。我們的實(shí)習(xí)只有為期半學(xué)期的時(shí)間， 因此，我們進(jìn)入實(shí)習(xí)單位以 后必須快速讓自己進(jìn)入狀態(tài)，找到自己的位置，才能盡快地開始學(xué)習(xí)與提高的過程。首先，作為實(shí)習(xí)生的我們，應(yīng)該是一個(gè)充滿激情的群體，我們應(yīng) 該充分 把這種優(yōu)勢調(diào)動(dòng)起來，把自己的激情釋放出來，用熱情感染周圍的人，這樣才能順利走進(jìn)實(shí)習(xí)的第一道門。其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)調(diào)整。每個(gè)人到了陌生的環(huán)境 都會(huì)覺 得不適應(yīng)，這是可以理解的，尤其對(duì)于習(xí)慣了在象牙塔的保護(hù)層中生活的大學(xué)生，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，實(shí)習(xí)單位中形形色色的人，更是