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文檔簡介
1、2020年部編四年級上冊語文期末質(zhì)量檢測(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分).將下面的成語準(zhǔn)確工整地抄寫在田字格里。(2分)一言既出,駟馬難追??雌匆簦瑢懺~語。(4分)選擇正確的答案畫上。1 .麻(鵲 雀) (暮2 .紅薯(shd s u ) 牡丹(6分)幕)色 (既 即)然(mU m 白) 青蒜(sm su (Ti)四.先給下面的字加上不同的偏旁,變成新字再組詞。(6分)岡五.把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)蹣跚六.根據(jù)意思,選擇合適的詞語填空。(8分)敲邊鼓 開綠燈 破天荒 挑大梁1.放過一次違章操作,等于為十次事故(2.他在我們家是()的,所有的生活開銷都由他提供。3 .別人說話的時(shí)候,他總是
2、喜歡(),人們都不喜歡他。4 .弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,這可真是()的事啊!7 .我會(huì)用修改符號在原句上修改病句。(4分)1 .我肯定李明這次數(shù)1考試可能得滿分。2 .清明節(jié)那天,到烈士陵園。8 .日積月累我會(huì)填。(11分)1 .智能之士,, 。2 .博學(xué)之,, ,明辨之,篤行之。3 .爸爸經(jīng)常教育我說:", ?!泵總€(gè)人都有自 己的長處和短處,只要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,就能獲得成功。4 .隨著一場接一場的大雨,已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣,這真是“一場秋雨一場寒,”?。? .夏日絕句這首詩的作者是 代。詩中鮮明提出作者人 生價(jià)值取向的詩句是:“, ?!? .我會(huì)閱讀文段,回答問題。(
3、23分)(一)閱讀蝙蝠和雷達(dá)片段,完成練習(xí)。(11分)科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。 它二世飛,二 里從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳 朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的 耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向??茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電 波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。從雷達(dá) 的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物, 所以飛機(jī)飛行就更安全1 .從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)仿照一一()重復(fù)一一()阻礙2 .用文中加點(diǎn)
4、的詞語造句子。(2分)一邊一邊3 .讀了這個(gè)片段,我知道雷達(dá)的天線、雷達(dá)發(fā)出的無線電波、雷達(dá)的熒光屏分別就是蝙蝠的、。 (3分)4 .科學(xué)家從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá),你還知道哪些人類從自然界得到的啟示呢?寫一寫吧。(3分)(二)閱讀短文為國讀書,回答問題。(12分)為國讀書清晨,我在院子里玩,碰到鄰居家的老爺爺,爺爺問我:“長大當(dāng)什么?” 我說:“當(dāng)大富翁?!睜敔斢謫枺骸盀槭裁匆?dāng)富翁?”我回答:“自己過得好,想 要什么就可以買什么。"爸爸沒說話,一吃早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大 屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。一下車,我看到正面墻上,鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名, 門柱上鑲 嵌著江澤民總書
5、記寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進(jìn)廣場,中間是一座名 為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑,東南角放飛著一群和平鴿,廣場北側(cè)是一組 遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。陳列室旁邊有個(gè)母親的雕像,她的右手緊緊地握著拳頭,眼睛瞪得大大的, 好像噴著烈火;嘴巴張著,好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨,有的頭顱上中了子彈,有的身上 捅了刺刀,還有的肩膀上被釘了釘子壁畫上,日本鬼子的機(jī)槍瘋狂地掃射著, 一位媽媽死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“媽媽,你快起來呀! ”一件血跡斑斑、 彈痕累累的破棉衣,好像還在流血呢看了這些,爸爸說:“落后就要挨打,貧窮就會(huì)受
6、制于人,你有什么感想?” 我回答:“我明白了爸爸說的道理,我要為國讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們的國家強(qiáng) 大起來。等長大了,先當(dāng)科學(xué)家,搞發(fā)明創(chuàng)造;再當(dāng)富翁,把財(cái)富投入國防,讓 老百姓過上安穩(wěn)的好日子。”爸爸夸我說得好。他說:“不管長大干什么,心中要 有國家,不能光想著自己?!? .給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打。(2分)雕塑(sh近s u) 彈痕累累(16 l日)2 .在第段中,作者描寫廣場的順序是: 一 一。(3 分)3 .在第段中,用“”畫出一句能說明作者認(rèn)真觀察的句子。(2分)4 .我知道這篇文章主要寫了 的事。(2分)5 .本文的題目為國讀書,跟本學(xué)期學(xué)過的課文 »意思 很相似。
7、(1分)6 .從“落后就要挨打,貧窮就會(huì)受制于人”中,你體會(huì)到了什么? (2分)十.習(xí)作。(30分)在20世紀(jì),人類的許多幻想變成了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在,讓我們自擬題目,來寫一 篇想象作文,暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展??梢詫懽约旱钠嫠济钕耄部梢詫懣苹?故事。寫的時(shí)候,爭取做到把句子寫通順,不寫錯(cuò)別字,書寫工整,350字左右。參考答案一略二概 演 奔 稻 宗 違 搏 厲三.1.雀暮既 2.sh u m u su n四示例:崗崗位蹤蹤影傳傳說綱 提綱綜綜合轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎五神 妙 眉 目 鶴 童 顯 通 步履 鼎沸6 1. 開綠燈 2. 挑大梁 3. 敲邊鼓 4. 破天荒7 1. 將“可能”刪掉。2. 在“到烈士陵園”前面加上“我們”或“同學(xué)們”,并在“陵園”后面加上“掃墓”。8 1. 不學(xué)不成不問不知2. 審問之 慎思之 3. 尺有所短寸有所長4. 十場秋雨要穿棉5. 宋 李清照 生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄9 (一)1. 模仿 反復(fù) 障礙2. 示例:我一邊聽朗讀,一邊思考問題。3. 嘴巴 發(fā)出的超聲波耳朵4. 示例: 魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘;從螢火蟲身上制造出人工冷光;現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤起源于許多動(dòng)物的爪子等。(二)1.s u l 百2. 中間 東南角 北側(cè)3. 陳列室旁邊有個(gè)母親的雕像,她的右手緊緊地握著拳頭,眼睛瞪得大大的,好像噴著烈火;嘴巴張著,好像在痛苦地
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