二年級(jí)(部編語(yǔ)文)二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解常見題型及答題技巧及練習(xí)題(含答案)

1、（含答案 ）一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1 閱讀下文，回答問(wèn)題。燕子一對(duì)黑色的燕子，在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對(duì)小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風(fēng)的嫩葉，在枝頭上眺望。燕子終于又回來(lái)了，著泥草，忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一會(huì)兒，它們又出去了，又回來(lái)了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我它們的勞動(dòng)成果，向我它們的快樂(lè)。接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來(lái)了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓。吃完了，它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌，又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來(lái)過(guò)

2、一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹枝燕子，燕子，我知道你們是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷！也知道你們是在勞動(dòng)中，吸取了太陽(yáng)的光亮，才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽(yáng)的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動(dòng)的使者！（ 1 ）把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。分享 報(bào)告 撞 銜 一對(duì)黑色的燕子，在我的玻璃窗上。 燕子終于又回來(lái)了，著泥草，忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。 一會(huì)兒，它們又出去了，又回來(lái)了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我它們的勞動(dòng)成果，向我它們的快樂(lè)。（ 2）在等待燕子時(shí)，“我 ”的心情是的。（）A.著急比滿希望映樂(lè)（ 3） “

3、我 ”重點(diǎn)描寫了燕子 的活動(dòng)。（）A.建房子B昌歌屹蟲子（ 4） “我 ”贊美了燕子怎樣的精神？【答案】（ 1 ）撞；銜；報(bào)告；分享（ 5） B（ 6） A（ 4）燕子勤勞的精神?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。學(xué)生在明確語(yǔ)段大概意思的前提下，恰當(dāng)?shù)氖褂迷~語(yǔ)，使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔，詞語(yǔ)還要與句子所表達(dá)的感情色彩相一致。（2）（ 3 ）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。（ 4）考查文章的中心?！爸行乃枷搿笔菍?duì)一篇文章的內(nèi)容和思想做出的確切、扼要的說(shuō)明，簡(jiǎn)單說(shuō)就是作者的寫作目的或者作者要告訴人們什么。故答案為：（1） 撞； 銜； 報(bào)告、分享；（2）B

4、；（3） A；（4）燕子勤勞的精神?！军c(diǎn)評(píng)】（1 ）要正確使用詞語(yǔ)，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。（2）（3）此題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的掌握的能力。（4）此題考查對(duì)文章中心的把握能力。2 我會(huì)閱讀下面的短文，按要求回答問(wèn)題。（10 分）避暑（b i sh）u小昆（kuD蟲們是怎樣避暑的呢？夏天蜂窩里溫度（we nd©很高，小蜜蟲!紛紛運(yùn)（ y u ii）來(lái)河水，撒（s q）在巢（ch a o） 里，并扇動(dòng)翅膀降（ ch i b a ngji力逾。螞蟻避暑的方法很巧妙（ qi a omi a）o,他們搬（baii）來(lái)沙粒和小土塊，封（fng）住洞口，防（fa

5、ng止熱（re氣進(jìn)洞。紅蜻蜓（Qi ngt Dng!巴朝著太陽(yáng)，不讓烈（li巨日曬（sh a）i到頭部，以防中暑?；ê?（hti di先到了中午就合攏（long）翅膀，倒（d a 0）掛（gu在樹葉的背后避暑。小昆蟲們的避暑方法真有趣?。?1 ）這篇短文一共有個(gè)自然段，其中第二自然段有句話。（ 2）根據(jù)短文內(nèi)容，連一連。運(yùn)來(lái) _ 太陽(yáng)不會(huì)曬到頭部朝著 _ 翅膀?yàn)⒃诔怖锖蠑n _ 洞口防止熱氣進(jìn)洞封住 _ 河水倒掛在樹葉后面（ 3）短文里提到的小昆蟲是：、 、 、 。（填序號(hào)） 蝴蝶 紅蜻蜓 蜘蛛 小蜜蜂 蟬 螞蟻【答案】（ 1 ） 4； 2（ 2）河水 灑在巢里；太陽(yáng) 不會(huì)曬到頭部；翅膀 倒掛

6、在樹葉后面；洞口 防止熱氣進(jìn)洞（ 3） ； ； ； 【解析】3 我會(huì)閱讀下列短文,按要求回答問(wèn)題。春雨的色彩田野里 ,一群小鳥正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色的?小燕子說(shuō): “春雨是綠色的。你們瞧 ,春雨落在草地上,草就綠了,春雨淋在柳樹上,樹枝也綠麻雀說(shuō) : “不對(duì) ,春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中,杜鵑花也紅了?！保?1 ）短文共有個(gè)自然段。（ 2）小鳥們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題呢?請(qǐng)用“ ”在文中畫出來(lái)。（ 3 ）文中主要寫了和 兩只小鳥，他們分別認(rèn)為春雨是色的和色的。（ 4）你認(rèn)為春雨是什么顏色的?為什么?【答案】（ 1 ）三（ 2）春雨到底是什么顏色

7、的?（3）小燕子；麻雀；綠色的；紅色的（4）春雨是五顏六色的，它是春天的顏色；春雨是綠色的，春雨撒到小草上,小草變綠了；春雨是紅色的，春雨撒到野花上，野花盛開了；春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土濕潤(rùn)了；春雨是金色的，春雨撒到孩子們的笑臉上，孩子們開心地笑了。【解析】4 閱讀短文，回答問(wèn)題。太陽(yáng)和彩虹剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽見了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗!太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō)：“你美麗，這是真的，不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你?！辈屎绮幌嘈牛炊域湴亮?。太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里去了，彩虹立刻消失了。（ 1 ）短文共有個(gè)自然段，第 自然段有句話。（ 2）

8、 “你美麗，這是真的，不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你?！边@句話中的“你 ”指的是， “我 ”指的是 。（填序號(hào)） 太陽(yáng) 云 彩虹 雨（ 3）彩虹不見了，是因?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)） 彩虹到別的地方去了。 人們都贊美彩虹。 太陽(yáng)躲進(jìn)云里去了。【答案】（ 1 ） 3； 2（2） ； （3） 【解析】5 閱讀短文，完成問(wèn)題。我是一只小蝸牛，住在田野里。我天天背著我的屋子走路，背著我的屋子爬樹，背著屋子玩耍，背著屋子覓食。我的屋子沒(méi)有窗子，太陽(yáng)永遠(yuǎn)照不進(jìn)來(lái)。我的家沒(méi)有桌椅。只能住下我自己。要是你來(lái)看我，也沒(méi)有地方給你坐，我想還是我到你那里去好了。（ 1 ）第一自然段有句話。（ 2）太陽(yáng)為什么永遠(yuǎn)照不進(jìn)蝸牛的屋子？ 因

9、為它的屋子太小。 因?yàn)樗奈葑記](méi)有門。 因?yàn)樗奈葑記](méi)有窗戶。（3）蝸牛的家為什么不可以用來(lái)招呼客人？ 因?yàn)槲伵＜姨?，沒(méi)有桌椅，也沒(méi)有地方給客人坐。 因?yàn)槲伵＜覜](méi)有窗子。 因?yàn)槲伵２幌矚g有客人來(lái)。（ 4）小蝸牛住在哪里？ 草地上 田野里 樹林里【答案】（ 1 ） 3（2） （3） （4） 【解析】6 讀一讀，做一做。綠色娃娃一棵棵果樹，一個(gè)個(gè)綠色娃娃。他們舉起一把把綠色掃帚，不停地掃呀掃。藍(lán)天藍(lán)了，白云白了，溪水清了，大地美了，空氣新鮮了。勤快的綠色娃娃笑了。（1 ）“ 綠色娃娃”指的是：。（2）照樣子，寫詞語(yǔ)。一棵棵一把把、 、 （ 3） “綠色娃娃”為什么笑了？用“ ”畫出來(lái)?！敬鸢浮浚?/p>

10、 1 ）果樹（ 2）一只只；一條條；一個(gè)個(gè)（ 3）藍(lán)天藍(lán)了，白云白了，溪水清了，大地美了，空氣新鮮了。【解析】7 閱讀短文，回答問(wèn)題短文。（一）小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò)。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō): “傻孩子 ,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。小壁虎轉(zhuǎn)身一看, 高興得叫了起來(lái): “我長(zhǎng)出一條新尾巴啦 ! ”（1 ）從選文中找出一對(duì)反義詞寫下來(lái)。（ 2）小壁虎因?yàn)椋ǎ┒y過(guò)。 借不到尾巴 自己沒(méi)有尾巴（ 3）想一想,讀一讀,連一連。小魚的尾巴 掌握方向老牛的尾巴 撥水游泳燕子的尾巴驅(qū)趕蚊蠅(4)小壁虎需不需要借尾巴呢 ？為什么？【答案】(1)難過(guò)；高興(3

11、)撥水游泳；驅(qū)趕蚊蠅；掌握方向(4)不需要。因?yàn)楸诨⑽舶陀性偕芰??！窘馕觥?.讀一讀，做一做。從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，烏窩里只有一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單。后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)烏窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。()地一每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又 起飛回窩里.()地睡覺(jué)了。樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。(1)將下面的詞恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴臋M線上。天一黑，他們又 地一起飛回窩里，地睡覺(jué)了。(填序弓)安安靜靜嘰嘰喳喳(2)樹和喜鵲為什么很孤單 ？在文中找出來(lái)。(3)樹和喜鵲后來(lái)為什么很快樂(lè) ？ (填序號(hào))

12、因?yàn)闃淞掷锖軣狒[。因?yàn)闃浜拖铲o都有了鄰居，他們相處得很友好，所以很快樂(lè)?！敬鸢浮?1)；(2)這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。(3)【解析】9 .閱讀下文，回答問(wèn)題。白天的太陽(yáng)又紅又熱，我真想到上面看看：是不是有個(gè)火爐燒得正旺？一卜的月亮多么明亮：我直想到上面看看：杲不杲有面鏡子懸柱在天上？夜空的星星閃閃發(fā)光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠鑲在天上？唉，我長(zhǎng)得真慢真慢，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，早早實(shí)現(xiàn)我的愿望。(1)照樣子，寫詞語(yǔ)。又紅又熱 又 又 又 又(2)仿照文中畫線句子，把下面的句子補(bǔ)充完整。天上的云多白多美，我真想到上面看看： 。(3)我"為什么想快快長(zhǎng)大

13、呢？【答案】(1)高；大；細(xì)；長(zhǎng)(2)是不是有很多棉花糖堆在那里(3)因?yàn)?我”想早早實(shí)現(xiàn)自己的愿望?！窘馕觥?0 .閱讀下文，回答問(wèn)題晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說(shuō)：難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？”晏子嚴(yán)肅地回答：這是什么話？我國(guó)首都臨淄( z1住滿了人。大伙兒把袖子舉起來(lái)，就是一片 云； 大伙兒甩一把汗，就是一陣雨； 街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大 王怎么說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢？ "楚王說(shuō)： 既然有這么多人，為什么打發(fā)你來(lái)呢？”晏子裝著很為難的樣子，說(shuō)：您這一問(wèn)，我實(shí)在不好回答。撒個(gè)謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說(shuō)實(shí)話吧，又怕大王生氣?！背跽f(shuō)：實(shí)話實(shí)說(shuō)，我不生氣。”晏子拱了拱手

14、，說(shuō)： 敝(b»國(guó)有 個(gè)規(guī)矩：訪問(wèn)上等的國(guó)家，應(yīng)派上等人去，訪問(wèn)下等的國(guó)家，就派下等人去。我最不中 用，所以派到這兒來(lái)了。 ”說(shuō)著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。(1)楚王初次見到晏子的態(tài)度是 ,可以從、詞語(yǔ)中看出來(lái)。(2)難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？ ”的意思是： 。(3)文中畫線的三句話，可以用三個(gè)成語(yǔ)概括，請(qǐng)選擇。A.摩肩接踵B.拂袖成云C.揮汗如雨第句： 第句： 第句：(4)找出文中描寫晏子的表情、神態(tài)的句子。(5)簡(jiǎn)要說(shuō)明晏子在解釋自己為什么來(lái)楚國(guó)時(shí)所有的推理過(guò)程。【答案】(1)看不起；瞅；冷淡(2)齊國(guó)就沒(méi)有一個(gè)個(gè)子高的人來(lái)出使我國(guó)(3) B; C; A(4) 晏子裝著很為難的樣子

15、。他故意笑了笑。(5)先說(shuō)自己國(guó)家有規(guī)定，上等人訪問(wèn)上等國(guó)，下等人訪問(wèn)下等國(guó)，既然楚國(guó)認(rèn)為我下 等，那么等于承認(rèn)楚國(guó)自己是下等國(guó)。這種反諷很厲害，一榮俱榮，一損俱損?！窘馕觥俊痉治觥?1)結(jié)合語(yǔ)境，對(duì)句子進(jìn)行賞析是重要的考點(diǎn)之一。一般來(lái)說(shuō)，要求學(xué) 生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達(dá)方式，或是遣詞造句，這就要求學(xué) 生結(jié)合具體語(yǔ)境靈活作答。從晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，”可知楚王初次見到晏子的態(tài)度是看不起，可以從瞅、冷淡詞語(yǔ)中看出來(lái)。(2)理解文章語(yǔ)句的含義，一要結(jié)合具體的語(yǔ)境，二要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原 本意義，結(jié)合具體語(yǔ)境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深

16、入理解詞句的真正含 義。難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？ ”的意思是：齊國(guó)就沒(méi)有一個(gè)個(gè)子高的人來(lái)出使我國(guó)。（ 3）此題是根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中熟練掌握成語(yǔ)及意思。 大伙兒把袖子舉起來(lái)，就是一片云； 拂袖成云。 大伙兒甩一把汗，就是一陣雨； 揮汗如雨。 街上的行人望肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。 摩肩接踵。（ 4）神態(tài)描寫專指臉部表情，描寫時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語(yǔ)，故： 晏子裝著很為難的樣子。 他故意笑了笑。（ 5）依據(jù)課文內(nèi)容，先說(shuō)自己國(guó)家有規(guī)定，上等人訪問(wèn)上等國(guó)，下等人訪問(wèn)下等國(guó)，既然楚國(guó)認(rèn)為我下等，那么等于承認(rèn)楚國(guó)自己是下等國(guó)。這種反諷很厲害，一榮俱榮，一損俱損。【點(diǎn)評(píng)

17、】（1 ）此題考查學(xué)生對(duì)畫線句子的賞析能力。（2）體會(huì)重要語(yǔ)句的含意，品味語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。（3）本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解?？山Y(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。（4）了解什么是神態(tài)描寫，要求平時(shí)閱讀時(shí)會(huì)分辨，寫作時(shí)會(huì)應(yīng)用。（5）本題考查學(xué)生對(duì)課文的理解能力。11 閱讀片段，完成練習(xí)到了學(xué)校，已經(jīng)上課了。元元紅著臉，低著頭，坐到了自己的座位上。李老師看了看手表，說(shuō)：“元元，今天你遲到了二十分鐘?！痹浅：蠡?。（ 1 ）照樣子寫詞語(yǔ)?？戳丝矗毫?了 了 （ 2）元元紅著臉是因?yàn)?。（填序?hào)） 他沒(méi)考好，老師批評(píng)他。 他遲到了，自己覺(jué)得不好意思。（ 3）元元后悔的原因是【答案】（ 1 ）說(shuō)；

18、說(shuō)；問(wèn)；問(wèn)；讀；讀（ 2） （ 3）自己因?yàn)橘嚧惨环昼娺t到了二十分鐘?！窘馕觥?2 課內(nèi)閱讀。大象看見了，也跟著跑起來(lái)。野牛攔住他，問(wèn)：“ 咕咚 在哪里，你看見了？”大象說(shuō)： “沒(méi)看見，大伙都說(shuō)咕咚 來(lái)了。 ”野牛攔住大伙問(wèn)，大伙都說(shuō)沒(méi)看見。最后問(wèn)兔子，兔子說(shuō)：“是我聽見的，咕咚 就在那邊的湖里。”兔子領(lǐng)著大家來(lái)到湖邊。正好又有一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚 ”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。（ 1 ）文中的“大伙兒 ”指 。（2） “咕咚 ”指 。（3）你喜歡里面的哪個(gè)動(dòng)物？為什么？【答案】（ 1 ）兔子、小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象（2）熟了的木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里的聲音（3）

19、我喜歡里面的野牛。因?yàn)橐芭２幌垢鴦e人跑，而是攔住大伙問(wèn)“咕咚 ”是什么，最后終于幫助大伙弄清了“咕咚 ”到底是什么?！窘馕觥?3 閱讀下文，回答問(wèn)題魯迅珍惜時(shí)間的故事魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人

20、家說(shuō)： “唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”（ 1 ）魯迅說(shuō)過(guò)的一句珍惜時(shí)間的話是：。（ 2）這篇短文中（）不是本文中寫的魯迅珍惜時(shí)間的事。A. 魯迅十二歲時(shí)父親患病，他經(jīng)常在當(dāng)鋪和藥鋪中奔走，也幫助母親做家務(wù)，作好精確的時(shí)間安排。B. 魯迅晚年身體不好，他還抓緊時(shí)間工作。C. 魯迅非常討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人?！敬鸢浮浚?1 ） “時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！盌. 2）B【解析】14 閱讀下文，回答問(wèn)題老辦法不行了一只烏鴉口渴了，飛出樹林要找水喝。在村口它遇到了猴子，猴子告訴它村中的井里有水。烏鴉找到那口井，就把石子一顆顆銜到井里，可是過(guò)了好久，還是不見

21、水升上來(lái)。這時(shí)猴子到井邊來(lái)打水，看見烏鴉用這種方法喝水，就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！闭f(shuō)完，猴子用桶打了人一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。（ 1 ）故事發(fā)生在和 之間。（ 2）全文共有個(gè)自然段。第自然段寫烏鴉用老辦法喝水。（ 3）想象一下，烏鴉喝了水以后，會(huì)對(duì)猴子說(shuō)些什么呢？【答案】（ 1 ）烏鴉；猴子（ 2） 4；2（ 3）謝謝你給我水喝，你真聰明，我得向你學(xué)習(xí)?！窘馕觥?5 閱讀下文，回答問(wèn)題陽(yáng)光像金子，灑遍田野、高山和小河。田里的禾苗，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更綠了。山上的小樹，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更高了。河面閃著陽(yáng)光，小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。早晨，我拉開窗簾，陽(yáng)光

22、就跳進(jìn)了我的家。誰(shuí)也捉不住陽(yáng)光，陽(yáng)光是大家的。陽(yáng)光像金子，陽(yáng)光比金子更寶貴。（ 1 ）數(shù)一數(shù)，這篇短文一共有個(gè)自然段。（ 2）因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更綠了，更高了，更亮了，亮得像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。（ 3）陽(yáng)光像。我也喜歡陽(yáng)光，因?yàn)椤！敬鸢浮浚?1 ） 5（ 2）田里的禾苗；山上的小樹；河面（ 3）金子；陽(yáng)光比金子更寶貴【解析】16 閱讀下文，回答問(wèn)題小青蛙我喜歡小青蛙。小青蛙穿著淺綠色的外衣，露著雪白的肚皮，長(zhǎng)著四條深綠色腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌來(lái)，呱、呱、呱。小青蛙捉害蟲的本領(lǐng)可大啦！一只青蛙每天大約能吃七十多只害蟲，一年可以消滅一萬(wàn)多只害蟲，是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)士。

23、（ 1 ）小青蛙穿著的外衣，露著的肚皮，長(zhǎng)著的腿，眼睛又又 。（ 2）小青蛙有四腿， 眼睛， 嘴。每天能吃多只害蟲，一年可以消滅多只害蟲?！敬鸢浮浚?1 ）淺綠色；雪白；深綠色；圓；大（ 2）條；雙；張；70；一萬(wàn)【解析】17 閱讀下文，回答問(wèn)題 從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。 樹很孤單，喜鵲也很孤單。 后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。（ 1 ）給下列詞語(yǔ)中劃線字注音。叢W四！鳥孤生（2）填量詞。一 樹 一 鳥窩 一 喜鵲（3）仿寫詞語(yǔ)。例：好多好多（ABAB式）、（4）原來(lái)只有 喜鵲的時(shí)候，它很孤單?！敬鸢浮?（1） co ng

24、zh ; wo； dan（2）棵；個(gè)；只（3）打掃打掃；活動(dòng)活動(dòng)（4） 一只【解析】18 .閱讀（6分）樹和喜鵲（節(jié)選）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（1）文中一共有 個(gè)自然段，第二自然段有 句話。（2）讀課文，選擇填空，只填序號(hào)。有了鄰居，也有了鄰居。喜鵲 樹【答案】（1） 3; 2；【解析】19 .閱讀理解（12分）老虎是百獸（sh。之王，但它害怕小鳥的糞便（f enbi a）,只要沾（zha»上小山雀的 糞便，它的皮膚就會(huì)爛掉（l an di ）

25、a°o狼非常兇猛（xi onme n。，但它害怕火和紅色，更怕腰部挨（ a）i打。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中（j i zh 0 ng只要猛擊熊的鼻子，它就會(huì)動(dòng)不了。鱷（e）魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。不管什么動(dòng)物，都有它的弱（ruo）點(diǎn)，即使是兇猛的動(dòng)物，也不例外。（1）本文共有 段，標(biāo)上序號(hào)。（2）文中寫了哪些動(dòng)物？請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?lái)。（3）根據(jù)短文填空。老虎害怕 的糞便；狼害怕 和,更怕腰部挨打；熊怕 被 擊中；鱷魚最怕 。所以不管什么動(dòng)物，都有 。(4)判斷正誤。只有兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)。動(dòng)物都有弱點(diǎn)。【答案】(1)5(2)老虎、小山雀

26、、狼、熊、鱷魚(3)小鳥；火；紅色；鼻子；黃色；弱點(diǎn)(4)錯(cuò)誤；正確【解析】20.閱讀下文，回答問(wèn)題一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小 燕子。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的 葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)， 為春光增添了許多生機(jī)。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田 上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波 紋一圈一圈地蕩漾開去。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜 ??！停