部編版小學(xué)語文六年級上冊第二次月考試卷(含答案)

1、第二階段月考卷時間： 90 分鐘滿分： 100分積累與運用（ 38 分）1. 看拼音，寫詞語。（ 5分）弟弟把一塊舊xidngpi （ ）diao k e （）成將軍模樣，然后固定在一根小g Uzi （）上，再cGiji dn （）好一塊紅布，細心地披在將軍身上，看起來真是 we i f 6ngl in l in（）。2. 下列加點字的讀音完全正確的一項是（） （ 3 分）A.豁開（hu 6 ）軌道（g u i ）熄滅（x i ）叱咤風(fēng)云（zh i ）B.趴著（pa）著陸（zhu6）跺腳（due）虎視眈眈（dan）C.叉腿（ch a）風(fēng)靡（mi）拍攝（sh6）滄海一粟（s u ）D.盔甲（ku

2、i）他射（fu）磁場（ci）駐赫偉績（hdo）3. 下列詞語書寫無誤的一項是（） （ 3 分）A. 頃斜疲倦沮喪技高一籌B. 疙瘩抵御干躁忘乎所以C. 抽屜班點呻吟呆頭呆腦D.類似猜測晝夜念念有詞4. 下列四組詞語中不是近義詞的一組是（） （ 3 分）A. 井然有序井井有條 B. 迥然不同截然不同C. 全神貫注聚精會神 D. 弄巧成拙歪打正著5 . 在下面的橫線上填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） （ 3 分）老師 走過來， 伸手一拂， “屏風(fēng)” 倒了，一切秘密A. 大步流星怒氣沖沖頹然暴露無遺B. 匆匆忙忙怒發(fā)沖冠忽然公之于眾C. 匆匆忙忙怒氣沖沖突然真相大白D.大步流星怒發(fā)沖冠頹然公之于眾6 .

3、與“古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下”中省略號的作用相同的一項是（ 3 分）A.妹妹指著圖中的鴨子數(shù)著：“一只，兩只，三只”B. “我為什么要這樣做？如今叫我怎么對他說呢？”C.他消失在路的盡頭D. “他們那么小一個還不會說話，另一個剛會爬”7. “教室里好不熱鬧”表示的意思是（ ） （ 3 分）A. 教室里不熱鬧。B. 教室里很冷清。C. 教室里很熱鬧。D. 教室里很安靜。8. 下列句子中，不屬于 心理活動描寫的一項是（） （ 3 分）A. 我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數(shù)，腦袋里像電影回放一樣想著媽媽知 道分數(shù)后那生氣和失望的表情。B. 都怪我，星期天因貪玩而耽誤了作業(yè)的完成，可我依

4、舊懷著僥幸的心理：可能老師因工作繁忙，草草批改呢？可能老師遇到了什么開心的事呢？C. 我的心久久不能平靜，爸爸的話不時地回蕩在我耳邊：“你要向你的朋友學(xué)習(xí)?！盌. 英語測驗得了100 分，我抑制不住喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。9. 下列選項中，說法有誤 的一項是（） （ 3 分）A. 讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。B. 高爾基的小說童年中，外祖父慈祥、善良，經(jīng)常安慰、保護阿廖沙。C. 水星、金星、木星、土星、天王星、海王星這些行星上是不存在生命的。D. 課文橋多用簡短的句段渲染緊張的氣氛，這種寫法加強了故事的悲壯色彩。10. 下面這段話描寫的主要

5、人物是（） （ 3 分）為聯(lián)吳抗曹，他前往柴桑游說孫權(quán)，舌戰(zhàn)群儒，并答應(yīng)抗曹勝利后，將荊州等九郡劃歸東吳。孫權(quán)允諾，令周瑜領(lǐng)兵抗曹。周瑜率兵前往夏口，劉備移兵樊口，共拒曹操。A. 關(guān)羽 B. 趙云 C. 諸葛亮D. 徐庶11. 根據(jù)課文內(nèi)容完成下面的填空。（ 6分）（ 1）朱熹是 代有名的理學(xué)家，他寫的春日這首詩中的“， ”這兩句，讓我們感受到了春光的美好，成 為千古名句。（ 2）唐代詩人在回鄉(xiāng)偶書中寫道：“， ?！边@兩句詩抒發(fā)了詩人久而愈深、老而彌篤的思鄉(xiāng)之情。閱讀與感悟二、閱讀與欣賞。（ 25 分）（一）非連續(xù)性文本閱讀。（ 10 分）故宮博物院【材料一】北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿，

6、也稱紫禁城。它于1420年建成，前后共用了十四年的時間。故宮是一座長方形城池。南北長961 米，東西寬753米，四面圍有高10 米的城墻，城外有寬52 米的護城河。【材料二】紫禁城內(nèi)的建筑分為外朝和內(nèi)廷兩部分。外朝的中心為太和殿、中和殿、保和殿，統(tǒng)稱三大殿，是國家舉行大典禮的地方。內(nèi)廷的中心是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，統(tǒng)稱后三宮，是皇帝和皇后居住的正宮?！静牧先?012年，故宮年度接待游客超過1500萬人次。隨后，游客人數(shù)屢攀新高，尤其是每年的春節(jié)、寒暑假、十一黃金周期間，故宮里游人扎堆兒，不僅會造成極大的安全隱患，也會給古建筑帶來損害。為平衡淡季和旺季的參觀人數(shù)，自2015年6月13日起，故

7、宮每天限制參觀人數(shù)。接待游客最高 8萬人次，努力建設(shè)“平安故宮”?！静牧纤摹抗蕦m購票須知時間票價旺季每年4月1日一10月31日人民幣60元（不包括珍 寶館、鐘表館）淡季每年11月1日一來年3月31日人民幣40元（不包括珍 寶館、鐘表館）1 .這四則材料依次是從故宮的（）、（）、（）和（）這四個方面來介紹的。（4分）A.參觀人數(shù) B.結(jié)構(gòu) C.建造 D.購票2 .根據(jù)材料判斷，下列說法有誤.的一項是（）（3分）A.修建紫禁城前后共用了十四年的時間，可見花費的時間之長，勞動者付出的艱辛之 大。B.乾清宮、交泰殿、坤寧宮，統(tǒng)稱后三宮，是皇帝和皇后居住的正宮，屬于內(nèi)廷的中 心。C.來故宮參觀的人數(shù)呈上

8、升趨勢，不僅會造成極大的安全隱患，還會給故宮帶來損害。 D.到故宮游玩，與買票價40元的門票相比，買票價60元門票的可以多游覽兩個景點。3.如果我想了解故宮的票價以及合適的出游時間，我應(yīng)該閱讀材料（）（3分）A. 一 B.二 C.三 D.四（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）雨淅淅瀝瀝地下個不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走 去。我只顧低頭趕路，突然撞到一個人身上?！皩Σ黄?！”我道了歉。抬頭一看，那人后 退了幾步，扶住了墻才站穩(wěn)。從他的眼睛看，啊，一個盲人。我傷心極了。 “沒關(guān)系?！?他輕聲說?！袄喜?，我扶您走吧。我大聲說。也許這樣做能補償一下我的過失。天更加陰沉了，天

9、空中出現(xiàn)了轟隆隆的雷聲。我們不由地加快了腳步。突然我像被 什么東西絆了一下，身子向前傾，差點摔倒。低著一看，是一塊下水道水泥板，就不滿 地嚷著說：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！ ”但一想到身旁的盲人，忙提 醒說：“大伯，你走這邊，小心摔倒?！彼麆傋吡艘徊?，隨即又停了下來，掙開被我攙扶 的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經(jīng)過這里，說不定會被絆倒的。”不一會兒，他摸到了那塊水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬 過去把它蓋好，然后，慢慢地站起來，伸手到衣袋里去摸手絹這時，我的心靈受到了猛烈的一震，趕緊拿出自己的手絹，放在他那沾滿泥水的手 中。他說了些什么，我

10、一句也沒聽清，我感覺到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那模 糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時時能夠想到別人的心。雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著在通往他家的這條路上， 我是他的引路人；而學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他一一一個雙目失明的人，卻是我很好的 引路人。1 .這篇短文是按照（）的順序敘述的。（3分）A.我總一分一總”B.事件發(fā)展C.時間 D.地點變換2 .下面最能反映文章中心思想的一項是（）（3分）A.文章贊揚了小姑娘樂意為盲人做好事的好行為、好品質(zhì)。B.文章贊揚了盲人伯伯時時為別人著想的美好心靈。C.文章贊揚了盲人伯伯為別人著想的美好心靈，表達了小姑娘要

11、像盲人伯伯那樣做人的決心。D.文章贊揚了小姑娘隨身帶手絹借給他人使用的好習(xí)慣。3 .文中有多處環(huán)境描寫，請用畫出來。這些環(huán)境描寫的作用不包括.（）。（5分）A.渲染氣氛 B.烘托人物形象C.象征暗示 D.推動情節(jié)的發(fā)展4 .最后一個自然段中的兩個“引路人”分別是什么意思？談?wù)勀愕睦斫?。?分）習(xí)作與表達三、交流與寫作。（37分）1 .口語交際。（7分）隨著人們生活水平的提高，人們更多地追求精神上的愉悅和放松。廣場舞簡單易學(xué)， 不僅能鍛煉身體，還可以陶冶情操，因此越來越多的人加入到了跳廣場舞的隊伍中來。 可是，也有不少即將參加中、高考的學(xué)生家長擔(dān)心，怕廣場舞會影響孩子們的學(xué)習(xí)。對 此，想想他們會說些什么呢？（1）跳廣場舞的人說： （2 分）（2）作為學(xué)生的我說： _2 分）（3）當(dāng)?shù)卣岬慕ㄗh，并分條列舉出這個建議的好處： 2. 請以“那天午后”為題，創(chuàng)設(shè)一組環(huán)境和人物，展開豐富的想象編寫故事。要求：要寫出故事發(fā)生的環(huán)境，故事情節(jié)圍繞主要人物展開，盡可能吸引人。如果能寫一寫人物的心理活動，相信你的作文會更加出彩。（ 30 分）第二階段月考卷1、 1. 橡皮 雕刻 棍子 裁剪 威風(fēng)凜凜1 .B 3.D 4.D 5.A 6.A 7.C 8.D 9.B 10.C11 . （ 1）宋等閑識得東風(fēng)面萬紫千紅總是春（ 2）賀知章少小離家老大回鄉(xiāng)音無改鬢毛衰2、 （一）1.CBAD 2.D