九年級(jí)上冊(cè)名著閱讀總結(jié)和題目_第1頁
九年級(jí)上冊(cè)名著閱讀總結(jié)和題目_第2頁
九年級(jí)上冊(cè)名著閱讀總結(jié)和題目_第3頁
九年級(jí)上冊(cè)名著閱讀總結(jié)和題目_第4頁
九年級(jí)上冊(cè)名著閱讀總結(jié)和題目_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、九年級(jí)(上)名著講析水滸傳  1、書評(píng): 反抗封建暴政的英雄傳奇。  2、作者:施耐庵    3、朝代:元末明初   4、推薦語:水滸傳揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,反映了北宋時(shí)期農(nóng)民生活的悲慘境況,表現(xiàn)了"官逼民反"的主題,并熱情歌頌了梁山好漢的反抗斗爭(zhēng)精神。  5、主要內(nèi)容:本書記述了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義的全過程,表現(xiàn)了"官逼民反"的主題。    6、主題:官逼民反   7、主要人物:

2、60; (1)魯智深,即魯達(dá),綽號(hào)"花和尚"。性格特征:疾惡如仇,俠肝義膽,見義勇為,粗中有細(xì),豁達(dá)明理。相關(guān)情節(jié):魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西;魯智深倒拔垂楊柳;魯智深大鬧野豬林。請(qǐng)講述魯智深的相關(guān)故事:水滸傳中,疾惡如仇的魯智深聽了金氏父女的哭訴后毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。你對(duì)該情節(jié)的體驗(yàn)和感悟是:這種路見不平,拔刀相助,見義勇為的精神值得提倡。魯提轄在解救了金氏父女后又在進(jìn)野豬林解救了:_(林沖) 喜歡該人物的理由:他疾惡如仇,俠肝義膽,見義勇為,粗中有細(xì),豁達(dá)明理;他教會(huì)了我怎樣做人,怎樣做事,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。所以我喜

3、歡他。人物評(píng)價(jià):疾惡如仇,俠肝義膽,見義勇為,粗中有細(xì),豁達(dá)明理。該人物給你的人生啟示是:做人要愛憎分明,疾惡如仇。人物魯智深小傳:魯智深本是軍官,他疾惡如仇,好打抱不平,因此造成與官府的矛盾,結(jié)果被逼上梁山落草。(2)武松:即武都頭,也即武二郎,綽號(hào)"行者",性格特征:藝高膽大,有勇有謀,情深義重,明辨是非,見義勇為,富于反抗斗爭(zhēng)精神。相關(guān)情節(jié):武松景陽岡打虎;武松斗殺西門慶;武松醉打蔣門神。請(qǐng)講述武松的相關(guān)故事:水滸傳中,藝高膽大的武松到陽谷縣找哥哥,在景陽岡酒店不聽酒家勸阻,一連喝了十八碗酒,沒想到在景陽岡上真的遇到了猛虎,半醉中他躲過了老虎的一撲一掀一剪,赤手空拳將

4、老虎打死。喜歡該人物的理由:他藝高膽大,有勇有謀,情深義重,明辨是非,見義勇為,富于反抗斗爭(zhēng)精神;他是一個(gè)有情有義,有勇有謀,俠肝義膽的英雄好漢,所以我喜歡他。人物評(píng)價(jià):藝高膽大,有勇有謀,情深義重,明辨是非,見義勇為,富于反抗斗爭(zhēng)精神。人物請(qǐng)武松小傳:武松為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,被逼上梁山。(3)林沖,即林教頭,綽號(hào)"豹子頭" 性格特征:林沖是一位由委曲求全、逆來順受到被迫反抗的英雄形象。相關(guān)情節(jié):林教頭風(fēng)雪山神店;林沖雪夜上梁山;林教頭誤入白虎堂。請(qǐng)講述林沖的相關(guān)故事:水滸傳中,林沖在草料場(chǎng)被燒之后,冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上,險(xiǎn)些送了性命,幸

5、遇柴進(jìn)。林沖感嘆天下之大,竟無他容身之所。后經(jīng)柴進(jìn)指點(diǎn),走投無路的林沖在一個(gè)北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的夜晚投奔了梁山。 人物林沖小傳:林沖,人稱豹子頭,本為東京八十萬禁軍教頭,被高俅陷害,發(fā)配滄州,起初只想忍氣吞聲,無奈之下,奮起反抗,雪夜上梁山?;蛄譀_,人稱豹子頭,本為東京八十萬禁軍教頭,看守大軍草料場(chǎng),高俅派親信火燒草料場(chǎng),企圖將林沖置于死地,林沖忍無可忍,雪夜殺敵,被迫上梁山,后成為梁山重要將領(lǐng)。(4)吳用,綽號(hào)"智多星",性格特征:足智多謀,神機(jī)妙算,聰明機(jī)智,具有作為農(nóng)民領(lǐng)袖的遠(yuǎn)見卓識(shí)。相關(guān)情節(jié):吳用智取生辰綱。理解其綽號(hào)特點(diǎn):智多星吳用-智是很多的,但是在接受招安的背

6、景下,"吳"(取"無"的諧音)用,能有什么回天之力呢?(4)宋江,即宋公明,綽號(hào)"及時(shí)雨"。性格特征:愛憎分明,仗義疏財(cái),多謀善斷,既有反抗性,又有妥性性。相關(guān)情節(jié):宋公明私放晁蓋;宋江怒殺閻婆惜;宋公明三打祝家莊。人物宋江小傳:宋江,人喚及時(shí)雨,早先為鄆城縣押司,晁蓋等七個(gè)好漢智取生辰綱事發(fā)后,被官府緝拿,幸得宋江事先告知,晁蓋派劉唐送金子和書信給宋江,宋江的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)宋江私通梁山,趁機(jī)要挾,宋江怒殺閻婆惜,被迫上梁山,后宋江被眾好漢推為梁山首領(lǐng)。理解其綽號(hào)特點(diǎn):及時(shí)雨宋江-雨是很及時(shí)的,但是卻"送"(取&q

7、uot;宋"的諧音)入江中去了,又有什么意義呢?(5)李逵,綽號(hào)"黑旋風(fēng)",性格特點(diǎn):疾惡如仇,俠肝義膽,脾氣火爆,頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真。相關(guān)情節(jié):黑旋風(fēng)斗浪里白條。8、英雄好漢們的共同性格特征是:愛打抱不平,重友情,講義氣。9、水滸傳的特點(diǎn)(只需任意掌握一點(diǎn)即可): 示例:(1)內(nèi)容特點(diǎn):水滸傳揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,反映了北宋時(shí)期農(nóng)民生活的悲慘境況,表現(xiàn)了"官逼民反"的主題,并熱情歌頌了梁山好漢的反抗斗爭(zhēng)精神。(2)人物形象的刻畫特點(diǎn):水滸傳塑造了一大批栩栩如生的人物形象。108將大都形象鮮明,給人留下了深刻的印象,如疾惡如仇的魯智

8、深,藝高膽大的武松,直爽率真的李逵,足智多謀的吳用等。(3)語言:在語言上使用的是古白話,生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色,并且通俗易懂,讀起來毫無語言障礙。(4)結(jié)構(gòu):水滸傳在結(jié)構(gòu)上采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),先講述單個(gè)英雄人物的故事,然后百川匯海,逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義,最后歸順朝廷,走向失敗。這使小說環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明。10、閱讀感受:讀水滸傳給我感受最深的是作品對(duì)人物形象的塑造,作品中有名有姓的人物就有200多人,這些人物,哪怕僅僅是個(gè)過場(chǎng)人物,也給我們留下了深刻的印象,讓我人真切地感受到英雄們一步步走向反抗的傳奇經(jīng)歷以及英雄們疾惡如仇,俠肝義膽,粗獷豪放的

9、精神風(fēng)貌,也讓我們真實(shí)地感受到了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。11、喜歡該書的理由:水滸傳生動(dòng)地描寫了農(nóng)民起義的發(fā)展歷程,故事波瀾起伏,人物很有個(gè)性,栩栩如生,很有感染力。12、讀后感:讀了施耐庵的水滸傳,我被它栩栩如生的人物形象所深深感動(dòng)。疾惡如仇的魯智深,藝高膽大的武松,直爽率真的李逵,足智多謀的吳用等都形象鮮明,給我留下了深刻的印象,這些英雄們讓我明白:做人要見義勇為,愛憎分明,疾惡如仇,做事要粗中有細(xì),干練果斷,學(xué)習(xí)要持之以恒,只有這樣才能譜寫自己充實(shí)的人生。13、水滸傳中發(fā)生在黃泥岡上的重大事件是:_(智取生辰綱);其組織領(lǐng)導(dǎo)者是:_(晁蓋);出謀劃策者是:_(吳用),他的綽號(hào)是:_(智多星)

10、;請(qǐng)概述該事件的主要情節(jié):晁蓋等人在黃泥岡上假扮賣酒人和賣棗人,利用天熱地僻的條件,引得押送士兵買酒,用混在酒中的蒙汗藥嘛翻他們,劫得生辰綱。因此事被逼上梁山的人物是:(楊志);智取生辰綱事件的主人公是:_(楊志),他的綽號(hào)是:_(青面獸)。再寫出與智取生辰綱事件的主人公有關(guān)的兩個(gè)故事:_,_(汴京城楊志賣刀。青面獸北京斗武。)14、水滸傳中反對(duì)招安的三個(gè)人是:魯智深;武松;李逵。15、該書好在哪里?(見第9題、該作品的特點(diǎn)):(1)內(nèi)容(2)人物形象的刻畫(3)  語言(4)結(jié)構(gòu)16、請(qǐng)為水滸傳寫閱讀心語:水滸傳,梁山水泊,聚集了一群英雄好漢,他們向往自由,反抗壓迫;他們行俠仗義,

11、鋤強(qiáng)扶弱;他們路見不平,拔刀相助。讓我讀出了中國(guó)農(nóng)民的正氣與勇敢、理想與愿望,光彩與魅力。考題:第一組:1、水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時(shí),非常注意他們之間的共性和個(gè)性,如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但_粗中有細(xì),豁達(dá)明理;_ 頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真。答案:魯智深    李逵2、林教頭風(fēng)雪山神廟刻畫了林沖的形象。請(qǐng)用一個(gè)單句對(duì)這個(gè)形象作簡(jiǎn)要概括。要求對(duì)形象的理解正確,表達(dá)簡(jiǎn)明通順,每句不超過25字。(4分)答案:3、林沖是一位_形象。(由委曲求全、逆來順受到被迫反抗的英雄)5、2007年寧德市  班級(jí)開展"

12、走進(jìn)名著"主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你也踴躍參加。(6分)(2)"路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手"-電視劇水滸傳主題曲請(qǐng)簡(jiǎn)述水滸傳中的一個(gè)故事情節(jié): (2)寫出以上這部名著中一個(gè)與"三"有關(guān)的故事名稱。(2分)答案:宋公明三打祝家莊等 6初中三年,你一定讀了很多名著。下面是水滸兩個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面,請(qǐng)指出打虎英雄的名字。(3分)左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小的拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五十七拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。在窩里看得仔細(xì),把刀朝母老虎尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母老虎糞門

13、。那老虎朝他一撲,他不慌不忙,趁著那老虎的勢(shì)力,手起一刀,正中那老虎頷下。答案:武松       李逵7、判斷正誤:智取生辰綱選自施耐庵的長(zhǎng)篇白話小說三國(guó)演義,這場(chǎng)記敘了智多星吳用巧妙設(shè)計(jì)從楊志手中奪取生辰綱的故事,表現(xiàn)了英雄之間的斗智斗謀。(錯(cuò))8、填空:  水滸又稱水滸傳,是一部以北宋末年宋江起義為題材的長(zhǎng)篇白話小說。作者是施耐庵,是元末明初(朝代)人。9、"智取生辰綱"寫的是楊志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰綱往東京,在途中被晁蓋、吳用等奪取的經(jīng)過。10、寫出下面人物的綽號(hào)。吳用:智多星&#

14、160;  楊志:青面獸  白勝:白日鼠11、2007年福建  判斷水滸中頭腦簡(jiǎn)單、粗野率直的魯提轄聽說柴進(jìn)被藏在枯井中不知生死,便脫得赤條條,手拿兩把板斧下井解救。(錯(cuò))12、水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如林沖和魯智深就是小說濃墨重彩刻畫之人。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析他們兩人的異同點(diǎn)。(6分)異:同:答案:異:魯智深疾惡如仇,脾氣火暴,路見不平,見義勇為,一步步走向反抗的道路。林沖一直安分守己,循規(guī)蹈矩,最后是在萬般無奈,忍無可忍的情況下才被逼上梁山。同:曾是朝廷軍官  俠肝義膽  意志堅(jiān)定,反對(duì)招安  武藝高超,有勇有謀。13、2007

15、北京課改  文學(xué)名著(3分)水滸傳是一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、_、_等108位梁山好漢的形象(任意填寫兩個(gè)),講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、醉打蔣門神、_等一個(gè)個(gè)生動(dòng)傳神的故事(任意填寫一個(gè))。這些奇人奇事構(gòu)成了一個(gè)異彩紛呈的藝術(shù)世界。答案:魯智深    林沖   魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西14、天津課改  名著閱讀與經(jīng)典同行,與圣賢為友。在三年的初中學(xué)習(xí)生涯中,你在老師的引領(lǐng)下,一定讀了不少名著,體驗(yàn)到了閱讀的快樂。那么你的收獲到底怎樣呢?現(xiàn)在就來檢驗(yàn)一下吧。(1). 回憶水滸傳的相關(guān)內(nèi)容,回答問題。與"

16、宋江怒殺閻婆惜"直接相關(guān)的故事是(        )(1分)A. 智取生辰綱   B. 醉打蔣門神    C. 活捉史文恭    D. 大鬧野豬林梁山泊一百單八將聚齊之后,在山頂上樹立起了一面杏黃旗,上書"_"四個(gè)大字,它實(shí)際上代表了這次農(nóng)民起義的口號(hào)。14、答案:(1). (2分)A(1分)    替天行道(1分)15、寫出水滸傳中你認(rèn)為精彩的兩個(gè)故事情節(jié): 答案:拳打鎮(zhèn)關(guān)西

17、   智取生辰綱  武松打虎   三打祝家莊16、水滸傳中你最喜歡的人物是誰?請(qǐng)寫出他的性格特征。答案: 見講析17 、水滸的作者是元末明初(朝代)的施耐安。這部作品鮮明地表現(xiàn)了                     官逼民反的主題。小說把英雄們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個(gè)"八方共域"、"異姓一家"的理想

18、社會(huì)。水滸塑造了108位英雄好漢。水滸的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn),采用了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。在語言上,用的是古白話,生動(dòng)形象。第二組:1你知道水滸傳中魯提轄在解救了金氏父女之后又在野豬林解救了誰嗎?你還能概括一個(gè)與被解救之人有關(guān)的故事情節(jié)的名稱嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅嫣羁铡?山西省)被解救的人:_ :故事情節(jié)的名稱:_。答案:被解救的人:林沖(豹子頭林沖、林教頭);故事情節(jié)的名稱:誤入白虎節(jié)堂、風(fēng)雪山神廟、守護(hù)草料場(chǎng)、被逼上梁山、火并王倫、活捉扈三娘。等等,(任寫一個(gè)即可)2下午放學(xué)后,李林同學(xué)來到學(xué)校圖書室,準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著,面對(duì)眼前眾多的書,李林不知怎樣選擇,這時(shí),你走過去熱情地向他推薦。請(qǐng)?jiān)谙铝袝恐腥芜x一本

19、(部),從作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來向他介紹。   (貴州貴陽)    備選書目:童年水滸 鋼鐵是怎樣煉成的 格列佛游記駱駝樣子    書名:_    作品的特點(diǎn)(指作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語言特點(diǎn)等,可任意選取一點(diǎn)作簡(jiǎn)介):自己的閱讀感受:見講析4和講析103名著往往是"經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀"的"磨腦子"的書。請(qǐng)從下列名著中任選一部,簡(jiǎn)要地寫出你熟悉的一個(gè)情節(jié),并說說對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感悟。(江蘇南京)  

20、  名著:水滸西游記鋼鐵是怎樣煉成的魯濱孫漂流記童年    答:情節(jié):     體驗(yàn)和感悟:答案:見講析74名著閱讀。    語文課開展"走近名著"活動(dòng),請(qǐng)接著甲同學(xué)的發(fā)言,也講述一個(gè)你熟悉的名著中的故事。(要求:說出書名、人名和有關(guān)情節(jié),在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成浯或名言、警句、格言。)    同學(xué)甲:水滸傳中,嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女,他真不愧是一位見義勇為的英雄。(江蘇常

21、州)    你的講述:答案:見講析75水滸傳、三國(guó)演義和西游記是我國(guó)三部古典文學(xué)名著,其中你最愛讀的是哪一部?結(jié)合這部名著中的相關(guān)情節(jié)談一談你喜愛的理由。(吉林省)  答案:見講析96長(zhǎng)篇小說水滸塑造了眾多的英雄好漢形象,其中你印象最深刻的一個(gè)人物是(姓名) _。他(她) _的故事家喻戶曉。  (河北省)答案:見講析77根據(jù)提示完成下面填空題。(云南昆明)    (1)文學(xué)名著中,一些極富有個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻的印象。水滸傳中的"花和尚"和"智多星"分別指的是_

22、和_。   答案: (1)魯智深  吳用8名著閱讀。(2005年福州市課改區(qū))請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填入相關(guān)的內(nèi)容。(填對(duì)四處即可)一部水滸傳,塑造了多少流傳百世的英雄形象,點(diǎn)亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松,為兄報(bào)仇怒殺_、潘金蓮;發(fā)配孟州途中,在_酒店結(jié)識(shí)_(母夜叉);醉打蔣門神,替_(金眼彪)奪回_;大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,為躲避官府緝捕,削發(fā)扮成_;夜走蜈蚣嶺,痛殺王道人正是:"山中猛虎,見時(shí)魄散魂飛;林下強(qiáng)人,撞著心驚膽裂。"你喜歡武松這個(gè)人物形象嗎?為什么?答案:西門慶十字坡 孫二娘 施恩 快活林(孟州道) 行者

23、0; 見講析7。9你讀過一些課外名著,請(qǐng)按提示完成下面的填空。  (2005年安徽省課改區(qū))水滸中敘述了好漢(      ) "大鬧野豬林"的故事。答案:(1)魯智深 (或"魯達(dá)",答"魯提轄"也可)10名著知識(shí)填空。(2005年臨沂市課改區(qū))"花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂"是名著_中的一個(gè)回目,其中"花和尚"指的是(_)。答案:水滸(水滸傳),魯智深11某劇院前貼出一張海報(bào),上寫"豹子頭刊金印后,野豬林伏灑家前&quo

24、t;。據(jù)此,可猜測(cè)這場(chǎng)戲與水滸中(               )和(                )兩位英雄有關(guān)。(請(qǐng)?zhí)顚懭嗣?005年南京市)  答案: 林沖 魯達(dá)(智深)12水滸傳是描寫我國(guó)古代農(nóng)民起義的偉大史詩。請(qǐng)寫出你所熟悉的兩個(gè)故事。(2005年鹽城市)  &#

25、160;          答案:示例:武松景陽岡打虎 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 林教頭風(fēng)雪山神廟 智取生辰綱13、小林參加中央電視臺(tái)"開心辭典"答題活動(dòng)時(shí),向你電話求助,讓你為他介紹水滸中的一段故事。請(qǐng)把你講的內(nèi)容寫在下面。要求:(1)從"景陽崗武松打虎"或"林教頭風(fēng)雪山神廟"中任選一個(gè);(2)敘述簡(jiǎn)明,清潔開闊,人物性格突出;(3)自述在80個(gè)以內(nèi)(含標(biāo)點(diǎn))答案示例:武松到陽谷縣找哥哥,在景陽崗酒店不聽店家勸阻,一連喝了十八碗酒,沒想到在景陽崗上真的遇到猛虎,半嘴中他躲

26、過老虎一撲一掀一剪,赤手空拳將老虎打死。13+、 某中學(xué)圖書館要制作"名著推薦卡"。請(qǐng)你從下列名著中自選一部,幫助填寫一張卡片。西游記駱駝祥子  名人傳  格列佛游記水滸傳  繁星·春水 朝花夕拾 安徒生童話名著推薦卡書名         作者   推薦語 答案:          書名   

27、60; 水滸傳作者     施耐庵推薦語  水滸傳揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,反映了北宋時(shí)期農(nóng)民生活的悲慘境況,揭示了"官逼民反"是導(dǎo)致梁山農(nóng)民的直接原因,并熱情謳歌了梁山好漢的反抗斗爭(zhēng)精神。14、名著知識(shí)填空。   什么樣的人才能稱得上英雄?三國(guó)演義中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張非固然是,水滸傳了用謀略幫晁蓋智取生辰綱的_何嘗不是?_中不屈服于命運(yùn)、堅(jiān)持崇高理想追區(qū)的保爾·柯察金固然是,名人傳中"扼住命運(yùn)的咽喉"、創(chuàng)作了不朽樂章的音樂家貝多芬又何嘗不是? &

28、#160;        答案:吳用    鋼鐵是怎樣的煉成的15、請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表。(1)三打白骨精    (2)拳打鎮(zhèn)關(guān)西      (3)草船借箭   (4)黛玉葬花序號(hào)     出自哪一本著作      主人公  主人公的主要特點(diǎn)   

29、;       答案:(2)水滸傳 魯達(dá) 武藝高強(qiáng)、勇力過人;有正義感有路見不平、拔刀相助的俠義精神。16、鄭振鐸先生在他的中國(guó)文學(xué)研究中曾以一條弧線表示水滸傳的結(jié)構(gòu)。這條弧線以_為起點(diǎn),步步上升,至梁山英雄排座次到達(dá)頂點(diǎn),此后便逐漸下降,至_降至終點(diǎn)。            答案:、誤走妖魔、魂聚蓼兒。17、"景陽崗打虎""醉打蔣門神"等說的是水滸中一位傳奇英雄的故事。這位英

30、雄是_。"花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂"其中"豹子頭"指的是_。                                         

31、;    答案:、武松、林沖18、寫出下面故事涉及的人物的名字。 (1)水滸中"智取生辰綱"的組織領(lǐng)導(dǎo)者是。            答案:晁蓋19、下面的對(duì)聯(lián)各是哪部章回小說的目錄?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出這部小說的名稱。      及時(shí)雨神行太保,黑旋風(fēng)展浪里白條。_       答案:水滸傳20、在水滸傳中,綽號(hào)為"

32、;智多星"的人是_,也被稱為"賽諸葛"。他與一伙好漢在"黃岡泥上巧施功",干了一件大事是_。答案:吳用、智取生辰綱(花石綱)21、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是_,他的綽號(hào)是_。答案:史進(jìn)、九紋龍22、水滸傳的作者_(dá),朝代_,它是我國(guó)第一部_小說。答案:、施耐庵、元末明初、章回體長(zhǎng)篇白話23、水滸傳中共有_將,天罡是_人,地煞星_人。答案:一百單八、三十六、七十二24、水滸傳中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_。答案:李鬼25、根據(jù)下面畫線句子的特點(diǎn),再仿寫兩個(gè)句子。     課外閱讀是提高語

33、文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實(shí)我們的生活。讀三國(guó)演義,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀鋼鐵是怎樣煉成的,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;_;_。答案示例:讀西游記,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀紅樓夢(mèng),我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀格列佛游記,我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀童年,我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀水滸,我們感受到什么是義薄云天。26、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言說出水滸傳中英雄好漢們性格上的共同特征?答案:愛打抱不平,重友情,講義氣。27、水滸傳中三位女將是誰 ? 她們的綽號(hào)是什么?答案:(1)扈三娘、一丈青(2)孫二娘、母夜叉

34、(3)顧大嫂、母大蟲28、紅樓夢(mèng)水滸傳三國(guó)演義西游記是中國(guó)古典文學(xué)的精華。請(qǐng)選擇其中一部,仿照示例,完成讀書卡片。(示例中的人物、情節(jié)、評(píng)價(jià)不能照抄)(3分)答案:(2005年浙江?。┦纠鹤髌罚何饔斡?#160; 作者:吳承恩  人物:孫悟空  情節(jié):三打白骨精  人物評(píng)價(jià):機(jī)智勇敢,富有斗爭(zhēng)精神。29、根據(jù)提供的相關(guān)事件,在橫線上填入人物姓名。(選做兩題)(4分)(2005年浙江紹興市)    _雪夜上梁山    水    滸  答案:林沖  

35、;30、水滸傳中,有一位俠肝義膽的英雄,為歷代讀者所喜愛。為了"打開危險(xiǎn)路","殺盡不平人",他可以全然不顧什么朝廷法度,佛門清規(guī),更把個(gè)人安危置之度外。他就是_。綽號(hào)_;初中階段,我們還學(xué)過介紹他事跡的一篇課文_。無獨(dú)有偶,三國(guó)演義中也有一位這樣的人物,長(zhǎng)坂坡橋頭一聲大吼,百萬大軍魂飛魄散,他就是_。(3分)(2005年湖北黃石市)答案:魯智深(或魯達(dá))(0.5分);花和尚(0.5分);魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西(1分0);張飛(或張翼德)(1分)31、判斷  D. 水滸中的英雄性格各不相同,但在"義"這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生

36、辰綱是"義",宋江私放晁蓋是"義",魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是"義"。(對(duì)) 32、有一篇新聞的標(biāo)題是:純凈水市場(chǎng)"李鬼"泛濫。李鬼出自_,在這里指代_。答案:水滸假貨33、請(qǐng)從下面提供的四個(gè)人物中,任選一個(gè)按要求填表。(2分)林沖  豬八戒   格列佛   魯濱遜人物  出自哪一部著作  作者   書中相關(guān)的一個(gè)情節(jié)(不超過20個(gè)字)答案:、林沖水滸傳施耐庵    誤入白虎堂 &#

37、160; 刺配滄州道  風(fēng)雪山神廟35、三國(guó)演義和水滸傳中,各塑造了一個(gè)聰明機(jī)智的"軍師"形象。請(qǐng)寫出他們的姓名及用計(jì)的一個(gè)事例。(4分)三國(guó)中:                        水滸中:          

38、0;             答案: 諸葛亮空城計(jì);吳用 智取生辰綱36、按要求填空:(分)在我國(guó)四大古典名著中,有兩位家喻戶曉、足智多謀的軍師,他們是、,他們所在的兩部作品分別是、  。這兩部作品都塑造了很多英雄人物,你最喜歡的一位是:,請(qǐng)用一句話對(duì)這位人物加以評(píng)價(jià):       。答案:(4分)吳用、諸葛亮;水滸、三國(guó)演義;見講析7。37、填空:(2分) (1)在三國(guó)演義中,諸葛亮是智慧的化身

39、;在水滸傳中智謀出眾的人物是_。答案:吳用 38、(1)宋江在潯陽樓上倚闌暢飲,潸然淚下,臨風(fēng)觸目,感恨傷懷,作了西江月,又寫了四句詩,其中的后兩句是"他時(shí)若遂凌云志,_!"答案:(1)、敢笑黃巢不丈夫39班里開展讀水滸活動(dòng),下面是檢查閱讀效果的兩個(gè)步驟,請(qǐng)一一完成。(5分)(1)從梁山好漢中任選一位,填寫人物知識(shí)卡片(人物相關(guān)故事名稱不能少于兩個(gè))。分類:水滸人物   編號(hào)(8)人物姓名:             

40、            性格特點(diǎn):                         相關(guān)故事:           &#

41、160;              (2)從卡片上相關(guān)故事中選取你喜歡的一個(gè),在班上交流。將交流內(nèi)容寫在下面。要求:敘述簡(jiǎn)明,情節(jié)概括。答案:、(1)示例:魯智深   仗義豪爽,嫉惡如仇  魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西  魯智深大鬧野豬林(2)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西  號(hào)稱鎮(zhèn)關(guān)西的屠戶欺壓金氏父女,疾惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴后,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。40、某班要舉行一次名著閱讀交流會(huì),要求每位學(xué)生在規(guī)定的書目中

42、任選一本,圍繞下列話題中的一個(gè)話題準(zhǔn)備材料。假如你是該班學(xué)生,請(qǐng)把你的發(fā)言內(nèi)容寫在下面。(不少于40個(gè)字)(3分)書目:水滸傳西游記駱駝祥子童年鋼鐵是怎樣煉成的話題:我最喜歡的一個(gè)人物  我最熟悉的一個(gè)故事答案示例:水滸傳中的"魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西"。魯提轄聽了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。41、新課標(biāo)要求我們同學(xué)在課外要大量閱讀古今中外文學(xué)名著,你能打開記憶的閘門,寫出下列名著片段的出處、作者、以及全書或本章節(jié)的主人公嗎?(3分)鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)?。喝道?quot;咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)?,灑家偏不?/p>

43、你!"又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響??磿r(shí),只見鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒了入的氣,動(dòng)撣不得。      出處     作者     主人公梧州市 請(qǐng)根據(jù)下面提供的三個(gè)情節(jié),按要求填寫下表。(3分)   (1)三打祝家莊  (2)戰(zhàn)白匪,救出朱赫來  (3)七年寫成戰(zhàn)爭(zhēng)與和平序號(hào)     出自哪一部著作  &#

44、160;   作  者  簡(jiǎn)要寫出書中另一個(gè)情節(jié)(15字以內(nèi))(1)         施耐庵答案:(1)水滸傳    江州劫法場(chǎng)42.湘西自治州  從你所閱讀過的古今中外名著中舉出一個(gè)你喜歡的人物和與他相關(guān)的故事名稱,填入下面的空格。(2分)  人物:             故事名稱:  

45、;                            答案:魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西43.衡陽市  讀名著,做卡片(名著范圍:中國(guó)四大古典小說)。(4分)喜歡的一個(gè)故事人物         出自作品   

46、    喜歡的理由參考答案:見講析7。44.常德市課堂內(nèi)外,我們已接觸了不少中外文學(xué)名著,請(qǐng)從供選篇目中任選一部,填寫下面的讀書卡片。(供選篇目:西游記、水滸傳、魯濱遜漂流記、哈利·波特與魔法石) 答案: 水滸傳施耐庵寫的是以宋江為首的一百零八位英雄好漢,聚義在梁山水泊,殺富濟(jì)貧,抗拒官府,造反起義的故事。塑造了一群反抗壓迫的英雄形象,反映了官逼民反的主題。45.荊門市  初中三年,在老師的指導(dǎo)下,你一定讀了不少文學(xué)名著,請(qǐng)按要求做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書卡片。(2分)分類 書名作者 印象最深的人物 該人物形象給你的人生啟示答案:水滸傳施耐庵魯

47、智深 做人要愛憎分明 嫉惡如仇46.萊西市  名著閱讀。(2分)   A 相了相,走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手扳住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起眾潑皮見了,一齊拜倒在地,只叫:"師父非是凡人,正是真羅漢!身體無千萬斤氣力,如何拔得起!"這段文字出自古典名著_,文段中的A的姓名是_;在名著中這個(gè)人物的主要性格特征是_;請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語句寫出關(guān)于A的另一個(gè)故事:_。答案:水滸或水滸傳;魯智深或魯達(dá);見義勇為或嫉惡如仇;人物故事示例:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、火燒瓦官寺、大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草等。47.達(dá)州市 

48、 判斷  D. 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西水滸傳施耐庵小說(對(duì))48. 能夠與"花和尚"形成工整對(duì)仗的一個(gè)短語是 (  C  )。(2分)A. 智多星   B. 青面獸   C. 黑旋風(fēng)   D. 豹子頭48.烏魯木齊 B.水滸楊志施耐庵元末明初  (對(duì))49.哈爾濱市 判斷  B八十萬禁軍教頭林沖,因高俅陷害發(fā)配滄州,途經(jīng)野豬林,被黑旋風(fēng)李逵相救,才保住性命。(錯(cuò))50.北京 請(qǐng)從下列名著中選擇一部,寫出其中的兩個(gè)人物,并分別用一句話概括與這個(gè)人物  相關(guān)的一個(gè)故

49、事。(2分)  水滸傳    西游記    朝花夕拾    鋼鐵是怎樣煉成的=  所選名著:               人物1:                故事   

50、;           人物2:          故事:            答案:示例:    水滸傳    武松:武松醉打蔣門神。    魯智深:魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。51.溫州市  某

51、班要舉辦一次"文學(xué)沙龍"活動(dòng),其中有個(gè)項(xiàng)目是"讀名著,對(duì)對(duì)子"?,F(xiàn)在邀請(qǐng)你參加這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián),完成下聯(lián)。(2分)【參考人物】孔明、悟空、武松、黛玉上聯(lián):廢寢忘食香菱苦學(xué)詩下聯(lián):答案:   無畏不懼武松猛打虎 52.安徽改  讀了這段優(yōu)美的文字,你一定會(huì)想到你讀過的不少中外文學(xué)名著,請(qǐng)從下面所提供的名著書目中任選一部,按要求填寫讀書資料卡。書目:名人傳    格列佛游記    水滸    繁星·春水讀書資

52、料卡作品作者主要內(nèi)容注:"主要內(nèi)容"以30字左右為宜。答案: 水滸  施耐庵本書記述了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義的過程,表現(xiàn)了"官逼民反"的主題。   53.金華市  下面?zhèn)溥x的四個(gè)情節(jié)都出自課程標(biāo)準(zhǔn)建議閱讀的文學(xué)名著中,請(qǐng)任選一個(gè)按要求填表。(3分)B.武松打虎序號(hào)    出自哪部作品    作者    簡(jiǎn)要寫出書中另一個(gè)情節(jié)答案:B.水滸 施耐庵 智取生辰綱54.資陽市  某校初三(8)班同學(xué)在閱讀完

53、水滸傳、三國(guó)演義后,開展了一次"識(shí)英雄,學(xué)英雄,做英雄"主題班會(huì)活動(dòng)。在選擇學(xué)習(xí)對(duì)象上,出現(xiàn)了分歧:一部分同學(xué)(甲方)選擇諸葛亮,而不選宋江;一部分同學(xué)(乙方)選擇了宋江,而不選諸葛亮;另一部分同學(xué)(丙方)則將諸葛亮、宋江都選了;還有一部分同學(xué)(丁方)則認(rèn)為宋江、諸葛亮都不值得選。甲方選擇諸葛亮的理由是:諸葛亮有運(yùn)籌帷幄的卓越的軍事謀略,同時(shí)還有對(duì)劉氏王朝的"鞠躬盡瘁,死而后已"的赤膽忠心。而宋江道貌岸然,虛情假意,在梁山正在興盛,腐敗的宋王朝束手無策之時(shí),為了自己的榮華富貴,接受招安,出賣梁山,使眾多英雄罹難。(4分)(1)假如你是乙方、丙方、丁方中的

54、任何一方,請(qǐng)談?wù)勀愕倪x擇理由。(2分)乙方:丙方:丁方: 答案:(1)乙方:宋江仗義疏財(cái),受到中英雄的擁戴。他統(tǒng)領(lǐng)梁山英雄,除強(qiáng)扶弱,打富濟(jì)貧,一身英雄氣概。而諸葛亮效忠于昏庸無能的劉禪,東征西討,七次北伐,影響了廣大百姓的安寧生活。丙方:諸葛亮、宋江兩個(gè)都是名著塑造的民族英雄,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們要"擇其善者而從之,其不善者而改之",學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明智慧,敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)宋江的仗義疏財(cái),俠義精神。丁方:他們是小說塑造的英雄,是虛構(gòu)的人物,沒有實(shí)際意義。即使有這樣的英雄,也離我們的生活太遠(yuǎn)。要學(xué)英雄,我們就要學(xué)今天的英雄,學(xué)身邊的英雄。如:任長(zhǎng)霞,面對(duì)黑惡勢(shì)

55、力,她拍案而起,面對(duì)貧民百姓,她柔情似水。(2分,理由要符合人物特點(diǎn),談到兩個(gè)方面,表意清楚即可)55.樂山市 判斷    C中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說水滸通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了"官逼民反"的主題。(對(duì))56.自貢市  判斷 A魯提轄即魯達(dá),是水滸傳塑造的一個(gè)英雄人物。(對(duì))57、濟(jì)寧市  請(qǐng)寫出古典長(zhǎng)篇小說水滸傳中你最喜歡的一個(gè)人物和他(她)的故事。(2分)          &#

56、160;             答案:魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西  楊志賣刀汴京城   武松景陽岡打虎   吳用智取生辰綱   李逵元夜鬧東京等等。59.臨沂市(非課改區(qū)用) 我國(guó)古典四大名著中,典型的人物和故事情節(jié)一定給你留下了深刻的印象,其中 "風(fēng)雪山神廟" 等故事和主人公是:_。     答案: 林沖  60.臨沂改&#

57、160; 名著知識(shí)填空。(3分) 我國(guó)古典名著中塑造了眾多經(jīng)綸滿腹、智慧過人的藝術(shù)形象。一直被人們視為智慧化身的諸葛亮,其"_"等世人耳熟能詳?shù)墓适聼o不閃耀著知識(shí)與智慧的光芒;_中的"_"(綽號(hào))吳用等,梁山運(yùn)機(jī)巧,水泊展謀略,識(shí)廣才高,魅力四射其實(shí),他們的聰穎與智慧離不開豐富的閱歷,更離不開廣博的學(xué)識(shí)。這正應(yīng)了英國(guó)著名思想家培根的至理名言:_。答案:草船借箭(或"舌戰(zhàn)群儒"、"木牛流馬"、"三氣周瑜"等);水滸(水滸傳)   智多星   知識(shí)就是力量61

58、.天門市 判斷  B水滸傳中,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西之后棄職逃亡,上梁山泊為僧,法號(hào)魯智深。(錯(cuò))62.廣東省請(qǐng)寫一段話介紹一部文學(xué)名著。要求:(1)從水滸傳、西游記和繁星。春水中任選一部。(2)這段話中必須選用下列詞語中的兩個(gè)。(4分)備選詞語:    深入淺出    大氣磅礴    清純自然    直抒胸臆             

59、0;  曲折跌宕    栩栩如生    情真意切    行云流水                                    &#

60、160;                             參考示例:水滸傳是一幅描寫北宋末年農(nóng)民起義的壯麗畫卷。小說大氣磅礴,故事情節(jié)曲折跌宕,人物形象栩栩如生。真不愧為一部?jī)?yōu)秀的古典長(zhǎng)篇小說。63.河源非根據(jù)課外閱讀知識(shí),填寫下列內(nèi)容。(5分) (1)中國(guó)四大古典名著中,我最喜歡的是_,喜

61、歡的理由是:_。 答案:水滸傳(1分),它生動(dòng)地描寫了農(nóng)民起義的發(fā)展歷程,故事波瀾起伏,人物很有個(gè)性,栩栩如生,很有感染力(2分)。64.廣州市10下面提供的小說情節(jié)出自哪部作品?任選兩項(xiàng)按要求填表。(4分)魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西  序號(hào)  小說名稱  仿照所提供情節(jié)的表述方式,簡(jiǎn)要寫出該書的另一個(gè)情節(jié)水滸傳    舉例:吳用智取生辰綱。65.遵義市文化積累-根據(jù)提供的信息,分別寫出對(duì)應(yīng)的作品及人物。(3分) 解救金氏父女   野豬林救豹子頭    作品_ 

62、60;  人物:_答案: 水滸傳  魯提轄(或:魯智深)。66.福州改名著閱讀。(7分)(2)請(qǐng)根據(jù)提供的信息,分別寫出你所讀過的名著中與之對(duì)應(yīng)的人物或作品。(4分)示例:綸巾羽扇           空城計(jì)       六出祁山    對(duì)應(yīng)人物:諸葛亮(2)誤入白虎堂         風(fēng)雪山神廟 雪夜上梁山

63、 對(duì)應(yīng)人物:_67.三明市課外閱讀積累(10分)水滸傳中作者塑造了許多性格鮮明的人物形象,有好漢,也有奸臣。請(qǐng)從下列的人物中任選一個(gè)并用橫線標(biāo)出,然后按要求答題。(4分)李逵    宋江    林沖    高俅(1)概括寫出與你所選人物相關(guān)的一個(gè)故事:_(2)你對(duì)所選人物性格的評(píng)價(jià):他是一個(gè)_的人。(1)李逵:殺虎救母、元夜鬧東京等;宋江:三打祝家莊、怒殺閻婆惜等;林沖:誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟等;高俅:設(shè)計(jì)陷害林沖、逼王進(jìn)逃離東京;(2)李逵:粗魯豪放、不畏強(qiáng)暴等;宋江:愛憎分明、仗義疏財(cái)?shù)?;林沖:忍辱負(fù)

64、重、勇敢堅(jiān)強(qiáng)等;高俅:心狠手辣、奸詐狡猾等。 68.廈門市   章回小說中的回目是對(duì)該回內(nèi)容的概述。下面是水滸回目中的幾個(gè)句子,請(qǐng)任選一句,依據(jù)施耐庵水滸的內(nèi)容,將所選句子擴(kuò)展成一段故事簡(jiǎn)介。(不少于50字)(4分)景陽岡武松打虎     武松斗殺西門慶        林沖棒打洪教頭林沖雪夜上梁山     魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西      花和尚倒拔垂楊柳答案:見講析7。6

65、9.恩施州改5、欣賞右邊這幅題為今日武松漫畫,按照記敘的六要素用一句話概述水滸傳第23回武松打虎的故事。答案:一天黃昏,武松酒后在景陽岡用拳頭打死一只吊睛白額猛虎。70.仙桃市  潛江市  江漢油田  請(qǐng)參加名著閱讀活動(dòng),看誰收獲最大。(4分)為了打造綠色精神家園,學(xué)校開展了營(yíng)造書香校園的"名著競(jìng)讀"活動(dòng)。請(qǐng)你從西游記、水滸、鋼鐵是怎樣煉成的三部名著中任選一個(gè)典型人物,按下面三個(gè)欄目完成一期黑板報(bào)內(nèi)容的撰稿。(1)"名著人物"形象欄。(寫出人名并簡(jiǎn)介其性格特點(diǎn))(1分)    

66、0;                                                 

67、0;                    (2)"精彩情節(jié)"大家看。(簡(jiǎn)要概述與此人物緊密相關(guān)的一個(gè)精彩情節(jié))(1分)                     

68、0;                                                 (3)&

69、quot;讀后一得"交流臺(tái)。(寫出你對(duì)此人物或此情節(jié)感受最深的一點(diǎn)體會(huì))(2分)                                          

70、60;                              示例二:(1)水滸中的魯智深俠肝義膽、疾惡如仇又粗中有細(xì)、豁達(dá)明理。(2)魯智深在潘家酒樓聽到金氏父女的遭遇后,便找上門尋借口三拳打死了"鎮(zhèn)關(guān)西",還一邊罵他"詐死",一邊不慌不忙地離開。(3)

71、魯智深那種路見不平、見義勇為的義舉正是我們這個(gè)時(shí)代所要大力提倡的。71.龍巖市  學(xué)校文學(xué)社正在進(jìn)行"我所知道的名著人物"調(diào)查,按要求填寫下來。(8分)人物故事(各寫兩個(gè))性格特點(diǎn)(每個(gè)人物答兩點(diǎn)即可孫悟空武松 答案:武松     景陽風(fēng)打虎     斗殺西門慶     血濺鴛鴦樓英勇無畏崇尚忠義性格剛烈有勇有謀嫉惡如仇72.精選市  長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在, 幾度夕陽紅。"請(qǐng)說說水滸或三國(guó)演義中

72、給你印象最深的一個(gè)章節(jié),概括它的主要內(nèi)容,并談?wù)勀銓?duì)其中一個(gè)英雄的評(píng)價(jià)。(5分)章節(jié)_(1分)內(nèi)容概括:                                       (2分)  

73、60;                                                 

74、60;    評(píng)價(jià):_(2分)                                            &

75、#160;            (3)答案:章節(jié):魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西(1分)內(nèi)容概括:魯達(dá)與史進(jìn)等人在酒樓遇到金氏父女,聽說了鎮(zhèn)關(guān)西的惡行以后,魯達(dá)幫助金氏父女逃走并三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。(2分)                        

76、                                 評(píng)價(jià):魯達(dá)是一個(gè)勇猛豪俠,疾惡如仇,有勇有謀,粗中有細(xì)的英雄形象。(2分)73.宿遷市  在湯姆索亞歷險(xiǎn)記西游記水滸傳鋼鐵是怎樣煉成的這幾部名著中,哪一個(gè)人物給你留下了深刻的印象?請(qǐng)扣住人物性格

77、對(duì)其評(píng)點(diǎn)。(2分)答案: 示例一:水滸傳中的武松,他本領(lǐng)高強(qiáng),疾惡如仇,有膽有識(shí),光明磊落,干練果斷。74.鎮(zhèn)江市  名著閱讀。(3分)下面是一位同學(xué)讀了水滸傳后所寫的關(guān)于宋江這個(gè)人物的簡(jiǎn)介,請(qǐng)你模仿這個(gè)示例,從武松、魯智深、林沖或其他你所熟悉的水滸人物中任選一個(gè),作一簡(jiǎn)單介紹。示例:宋江,人喚及時(shí)雨,早先為山東鄆城縣押司。晁蓋等七個(gè)好漢智取生辰綱事發(fā),被官府緝拿,幸得宋江事先告知。晁蓋派劉唐送金子和書信給宋江,宋江的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)宋江私通梁山,趁機(jī)要挾。宋江怒殺閻婆惜,被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領(lǐng)。      &

78、#160;                                                 &

79、#160;                   答案:示例:林沖,人稱豹子頭,原為東京80萬禁軍教頭,受高俅陷害,發(fā)配滄州看守大軍草料場(chǎng)。高俅派親信火燒草料場(chǎng),企圖將林沖置于死地。林沖忍無可忍,雪夜殺敵,迫上梁山。后成為梁山重要將領(lǐng)。75.淮安市  初中三年,你一定閱讀了不少文學(xué)名著吧。請(qǐng)從下面?zhèn)溥x的人物和故事中,選擇相關(guān)聯(lián)的一組,概述所選故事的主要情節(jié)。不超過60個(gè)字。(3分)備選人物:魯達(dá)&#

80、160;   孫悟空    晁蓋    諸葛亮備選故事:三打白骨精  智取生辰綱  拳打鎮(zhèn)關(guān)西  草船借箭答案:魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西:魯達(dá)聽說金氏父女的遭遇很憤怒,在送走金氏父女后,直奔鄭屠肉鋪,先故意激他出手,然后三拳打死了他,并機(jī)智脫身。智取生辰綱:晁蓋等人在黃泥岡上假扮賣酒和賣棗人,利用天熱地偏的條件,引得押送士兵買酒,用混在酒中的蒙汗藥嘛翻他們,劫得生辰綱。76.南通市  閱讀下面的文字,回答問題。(3分)    武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里

81、只顧亂踢。那大蟲咆哮起來,把身底下扒起兩堆黃泥,做了一個(gè)土坑。武松把大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來一頓拳腳打得那大蟲動(dòng)彈不得,使得口里兀自氣喘。                    (節(jié)選自水滸第二十三回)根據(jù)選段回答,大蟲的動(dòng)作行為前后有什么變

82、化?這些變化對(duì)表現(xiàn)武松這一人物形象起什么作用?關(guān)于武松你還知道哪些故事(至少列舉一個(gè))?                                                    

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論