優(yōu)化設(shè)計(jì)分離定律學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1優(yōu)化設(shè)計(jì)分離優(yōu)化設(shè)計(jì)分離(fnl)定律定律第一頁(yè)，共44頁(yè)。第1頁(yè)/共45頁(yè)第二頁(yè)，共44頁(yè)。首頁(yè)-3-1.孟德爾遺傳孟德爾遺傳(ychun)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法()。2.基因的分離定律基因的分離定律()。第2頁(yè)/共45頁(yè)第三頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-4-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)考點(diǎn)1基因分離定律的發(fā)現(xiàn)與相關(guān)概念1.豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)第3頁(yè)/共45頁(yè)第四頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-5-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)2.孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的雜交操作(1)操作圖示:第4頁(yè)/共45

2、頁(yè)第五頁(yè)，共44頁(yè)。考點(diǎn)-6-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(2)操作流程:教材深挖人工去雄的目的是什么?應(yīng)在什么時(shí)期進(jìn)行?提示：防止自花傳粉;開花前。第5頁(yè)/共45頁(yè)第六頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-7-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)3.實(shí)驗(yàn)思路與過程 第6頁(yè)/共45頁(yè)第七頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-8-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)第7頁(yè)/共45頁(yè)第八頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-9-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探

3、究考向感悟歸納總結(jié)第8頁(yè)/共45頁(yè)第九頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-10-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)巧記“假說演繹過程”觀察現(xiàn)象提問題,分析問題提假說,演繹推理需驗(yàn)證,得出結(jié)論成規(guī)律。教材深挖孟德爾驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中為什么用隱性純合子對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)?提示：隱性純合子產(chǎn)生的配子只含有一種隱性配子,分析測(cè)交后代的性狀表現(xiàn)及比例即可推知被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及比例。第9頁(yè)/共45頁(yè)第十頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-11-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)4.分離定律的實(shí)質(zhì)(現(xiàn)代解釋)(1)細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)(如下圖所示)

4、(2)分離定律的實(shí)質(zhì):等位基因隨同源染色體的分開而分離。(3)作用時(shí)間:有性生殖形成配子時(shí)(減數(shù)第一次分裂的后期)。(4)適用范圍:進(jìn)行有性生殖的真核生物;細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因;一對(duì)等位基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳。第10頁(yè)/共45頁(yè)第十一頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-12-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(1)孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交。()(2)豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀。()(3)兔子的長(zhǎng)毛和灰毛是一對(duì)相對(duì)性狀。()(4)生物體能表現(xiàn)出來的性狀就是顯性性狀,不能表現(xiàn)出來的性狀就是隱性性狀。()(5)性狀分離是子代同時(shí)

5、出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。()(6)用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),必須在開花前除去母本的雌蕊。()(7)等位基因是指位于一對(duì)同源染色體相同位置上的控制相對(duì)性狀的基因。() 第11頁(yè)/共45頁(yè)第十二頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-13-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(8)孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度。()(9)人工授粉后,應(yīng)套袋。()(10)A和a、A和A、a和a均為等位基因。()(11)符合基因分離定律并不一定出現(xiàn)31的性狀分離比。()(12)運(yùn)用假說演繹法驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)結(jié)果總與預(yù)期相符。()(13)孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物

6、體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”。() 第12頁(yè)/共45頁(yè)第十三頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-14-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)開啟高考長(zhǎng)句應(yīng)答模式!1.F1產(chǎn)生雌雄配子比是不是11?提示：F1產(chǎn)生的配子有兩種:雌配子和雄配子。雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)量,雌雄配子的數(shù)量比不是11。第13頁(yè)/共45頁(yè)第十四頁(yè)，共44頁(yè)。考點(diǎn)-15-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)2.觀察右上圖,請(qǐng)思考并回答下列問題。(1)能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的圖示是上圖中哪一幅?提示：可揭示分離定律實(shí)質(zhì):控制相對(duì)性狀的

7、遺傳因子在形成配子時(shí)彼此分離。(2)請(qǐng)寫出圖示基因分離過程的適用范圍。提示：真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí)核基因的遺傳。第14頁(yè)/共45頁(yè)第十五頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-16-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)考向考向1 高考常考的遺傳學(xué)基本概念高考?？嫉倪z傳學(xué)基本概念1.(2016安徽六安一中模擬,3)下列關(guān)于純合子與雜合子的敘述,不正確的是()A.純合子之間相交,后代不一定是雜合子B.雜合子之間雜交,后代全是雜合子C.前者形成配子時(shí),只產(chǎn)生一種,后者不僅一種D.前者自交后代性狀不分離,后者自交后代性狀分離 答案解析解析關(guān)閉純合子之間相交,后代不一定是雜

8、合子,如AAAAAA;雜合子之間雜交,后代可能是純合子,也可能是雜合子,如AaAaAA、Aa、aa;純合子只產(chǎn)生一種類型的配子,如AA的配子是A,雜合子產(chǎn)生的配子可能有多種類型,如Aa產(chǎn)生的配子包括A、a;純合子自交后代都是純合子,不發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離。 答案解析關(guān)閉B第15頁(yè)/共45頁(yè)第十六頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-17-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)2.黃瓜是雌雄同株單性花植物,果皮的綠色和黃色是受一對(duì)等位基因控制的具有完全顯隱性關(guān)系的相對(duì)性狀。從種群中選定兩個(gè)個(gè)體進(jìn)行雜交,根據(jù)子代的表現(xiàn)型一定能判斷顯隱性關(guān)系的是(

9、)A.綠色果皮植株自交和黃色果皮植株自交B.綠色果皮植株和黃色果皮植株正、反交C.綠色果皮植株自交和黃色果皮植株與綠色果皮植株雜交D.黃色果皮植株自交或綠色果皮植株自交 答案解析解析關(guān)閉如果綠色果皮植株和黃色果皮植株都是純合子,則自交后代不發(fā)生性狀分離,無法判斷顯隱性,A、D項(xiàng)錯(cuò)誤。如果綠色果皮植株和黃色果皮植株有一個(gè)為雜合子,正交、反交結(jié)果都是1 1,無法判斷顯隱性關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤。綠色果皮植株自交,若后代發(fā)生性狀分離,則綠色果皮為顯性;若不發(fā)生性狀分離,則說明綠色果皮是純合子。再和黃色果皮植株雜交,若后代出現(xiàn)黃色果皮植株,則黃色果皮為顯性;若后代均為綠色果皮植株,則綠色果皮為顯性,C項(xiàng)正確。

10、 答案解析關(guān)閉C第16頁(yè)/共45頁(yè)第十七頁(yè)，共44頁(yè)。考點(diǎn)-18-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)考向考向2 一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)與假說一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)與假說演繹法演繹法3.(2016江西贛州三月模擬,3)下列關(guān)于孟德爾的遺傳定律及其研究過程的分析,不正確的是()A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上B.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)C.孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳D.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” 答案解析解析關(guān)閉孟德爾在豌豆

11、純合親本雜交和F1自交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的問題,如子二代為什么會(huì)發(fā)生性狀分離?為什么會(huì)表現(xiàn)出不同性狀的自由組合?A項(xiàng)正確;為了驗(yàn)證作出的假設(shè),即對(duì)分離現(xiàn)象或自由組合現(xiàn)象的解釋是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn),B項(xiàng)正確;孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳,C項(xiàng)正確;孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由遺傳因子控制的”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案解析關(guān)閉D第17頁(yè)/共45頁(yè)第十八頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-19-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)4.(2016江西南昌二中月考,30)假說演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,下列

12、屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)“演繹”過程的是()A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明測(cè)交后代出現(xiàn)兩種性狀的比接近11C.由F2出現(xiàn)了“31”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀,其比例接近11 答案解析解析關(guān)閉生物的性狀是由遺傳因子決定的是假說內(nèi)容之一,A項(xiàng)不符合題意;通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明測(cè)交后代出現(xiàn)兩種性狀且比例接近1 1是驗(yàn)證,B項(xiàng)不符合題意;由F2出現(xiàn)了3 1的分離比推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離是假說的核心內(nèi)容,C項(xiàng)不符合題意;涉及測(cè)交實(shí)驗(yàn)屬于演繹,即如果F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離,測(cè)交后代

13、會(huì)出現(xiàn)兩種性狀,其比例接近1 1,D項(xiàng)符合題意。 答案解析關(guān)閉D第18頁(yè)/共45頁(yè)第十九頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-20-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)考向考向3 基因分離定律的實(shí)質(zhì)、條件與驗(yàn)證基因分離定律的實(shí)質(zhì)、條件與驗(yàn)證5.已知純種的粳稻與糯稻雜交,F1全為粳稻。粳稻中含直鏈淀粉,遇碘呈藍(lán)黑色(其花粉粒的顏色反應(yīng)也相同),糯稻含支鏈淀粉,遇碘呈紅褐色(其花粉粒的顏色反應(yīng)也相同)?，F(xiàn)有一批純種粳稻和糯稻以及一些碘液。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案來驗(yàn)證基因的分離定律。(實(shí)驗(yàn)過程中可自由取用必要的實(shí)驗(yàn)器材?；蛴肕和m表示。)方案一:(1)實(shí)驗(yàn)方法:。(2)實(shí)驗(yàn)

14、步驟: ;。(3)實(shí)驗(yàn)預(yù)期現(xiàn)象:。(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋: 。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。第19頁(yè)/共45頁(yè)第二十頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-21-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)方案二:(1)實(shí)驗(yàn)方法:。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:;。(3)實(shí)驗(yàn)預(yù)期現(xiàn)象:。(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋: 。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。第20頁(yè)/共45頁(yè)第二十一頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-22-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案:方案一:(1)測(cè)交法(2)首先讓純種粳稻與糯稻雜交,獲取F1雜合粳稻讓F1雜合粳稻與糯稻測(cè)交,觀察后代的性狀分離現(xiàn)象(3)

15、測(cè)交后代應(yīng)出現(xiàn)兩種不同的表現(xiàn)型且比例為11(4)測(cè)交中的糯稻為純合子,只產(chǎn)生一種含糯性基因(m)的配子,后代既然出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,即粳稻和糯稻,可知F1必然產(chǎn)生兩種類型的配子,即M和m(5)F1中含有M和m基因,且M和m這對(duì)等位基因在F1產(chǎn)生配子的過程中隨同源染色體的分開而分離,最終產(chǎn)生了兩種不同的配子,從而驗(yàn)證了基因的分離定律第21頁(yè)/共45頁(yè)第二十二頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-23-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)方案二:(1)花粉鑒定法(2)首先讓純種粳稻和糯稻雜交,獲取F1雜合粳稻F1開花時(shí)取其一個(gè)成熟的花藥,擠出花粉,置于載玻片上,滴一滴碘

16、液并用顯微鏡觀察(3)花粉一半呈藍(lán)黑色,一半呈紅褐色(4)F1產(chǎn)生了含M基因的配子(遇碘液呈藍(lán)黑色)和含m基因的配子(遇碘液呈紅褐色)(5)F1在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,所含的等位基因M和m隨同源染色體的分開而分離,并最終形成了兩種不同的配子,從而直接驗(yàn)證了基因的分離定律第22頁(yè)/共45頁(yè)第二十三頁(yè)，共44頁(yè)。考點(diǎn)-24-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)1.把握有關(guān)基因分離定律各核心概念之間的聯(lián)系 第23頁(yè)/共45頁(yè)第二十四頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-25-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2核心(hxn)梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)2.

17、“三法”驗(yàn)證分離定律(1)自交法:若雜合子自交后代的性狀分離比為31,則符合基因的分離定律,性狀由位于一對(duì)同源染色體上的一對(duì)等位基因控制。(2)測(cè)交法:若測(cè)交后代的性狀分離比為11,則符合基因的分離定律,性狀由位于一對(duì)同源染色體上的一對(duì)等位基因控制。(3)花粉鑒定法:取雜合子的花粉,對(duì)花粉進(jìn)行特殊處理后,用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù),若不同花粉粒類型的比例為1 1,則可直接驗(yàn)證基因的分離定律。第24頁(yè)/共45頁(yè)第二十五頁(yè)，共44頁(yè)。考點(diǎn)-26-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2考點(diǎn)2基因分離定律的解題規(guī)律及方法1.顯隱性性狀的判斷(1)根據(jù)子代性狀判斷同種生物不同性狀的純合親本雜交,若子代只出

18、現(xiàn)一種性狀,則子代所出現(xiàn)的性狀為顯性性狀,未出現(xiàn)的性狀為隱性性狀。 同種生物相同(xin tn)性狀的親本雜交,若子代出現(xiàn)不同性狀,則子代所出現(xiàn)的新的性狀為隱性性狀。 (2)根據(jù)子代性狀分離比判斷具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,若F2性狀分離比為3 1,則比例大的性狀為顯性性狀。 核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第25頁(yè)/共45頁(yè)第二十六頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-27-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2(3)合理設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),判斷(pndun)性狀的顯隱性核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第26頁(yè)/共45頁(yè)第二十七頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-28-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2(4)根據(jù)遺傳系譜圖進(jìn)行判斷

19、:雙親表現(xiàn)正常,后代出現(xiàn)(chxin)患者,則致病性狀為隱性性狀,如圖甲所示,由該圖可以判斷白化病為隱性性狀;雙親表現(xiàn)患病,后代出現(xiàn)(chxin)“正?！?則致病性狀為顯性性狀,如圖乙所示,由該圖可以判斷多指是顯性性狀。核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第27頁(yè)/共45頁(yè)第二十八頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-29-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)22.純合子與雜合子的判定純合子與雜合子的判定(1)自交法自交法此法主要此法主要(zhyo)用于植物用于植物,而且是最簡(jiǎn)便的方法。而且是最簡(jiǎn)便的方法。核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第28頁(yè)/共45頁(yè)第二十九頁(yè)，共44頁(yè)。考點(diǎn)-30-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko d

20、in)2(2)測(cè)交法待測(cè)個(gè)體為雄性動(dòng)物時(shí),應(yīng)注意與多個(gè)隱性雌性個(gè)體交配(jiopi),以產(chǎn)生更多的后代個(gè)體,使結(jié)果更有說服力。核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第29頁(yè)/共45頁(yè)第三十頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-31-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2(3)單倍體育種(yzhng)法(此法只能用于植物)(4)花粉鑒定法非糯性與糯性水稻的花粉遇碘液呈現(xiàn)不同的顏色。如果花粉有兩種,且比例為1 1,則被鑒定的親本為雜合子;如果花粉只有一種,則被鑒定的親本為純合子。此法只適用于一些特殊的植物(如水稻等)。核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第30頁(yè)/共45頁(yè)第三十一頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-32-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(k

21、o din)23.雜合子雜合子Aa連續(xù)自交連續(xù)自交,第第n代的比例代的比例(bl)分析分析 根據(jù)上表比例,雜合子、純合子所占比例坐標(biāo)曲線圖為:圖中a、b、c依次為純合子、顯性(隱性)純合子、雜合子。核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第31頁(yè)/共45頁(yè)第三十二頁(yè)，共44頁(yè)。考點(diǎn)-33-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2(1)可采用自交法鑒定F2中水稻糯性個(gè)體是否為純合子,若自交后代中沒有出現(xiàn)性狀分離,則被鑒定個(gè)體為純合子。()(2)孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)(jinc)F1的基因型。()(3)在遺傳學(xué)的研究中,利用自交、測(cè)交、雜交等方法都能用來判斷基因的顯隱性。() 核心梳理考向感悟歸

22、納總結(jié)第32頁(yè)/共45頁(yè)第三十三頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-34-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2考向考向1 相對(duì)性狀中顯隱性的判斷相對(duì)性狀中顯隱性的判斷1.(2016湖北孝感高中調(diào)研湖北孝感高中調(diào)研,29)已知牛的有角與無角為一對(duì)相對(duì)性已知牛的有角與無角為一對(duì)相對(duì)性狀狀,由常染色體上的等位基因由常染色體上的等位基因A與與a控制控制,在自由放養(yǎng)多年的一牛群在自由放養(yǎng)多年的一牛群中中,兩基因頻率相等兩基因頻率相等,每頭母牛一次只生產(chǎn)每頭母牛一次只生產(chǎn)1頭小牛。以下關(guān)于性狀頭小牛。以下關(guān)于性狀遺傳的研究方法及推斷不正確的是遺傳的研究方法及推斷不正確的是()A.選擇選擇(xunz)多對(duì)有角牛和無

23、角牛雜交多對(duì)有角牛和無角牛雜交,若后代有角牛明顯多于若后代有角牛明顯多于無角牛無角牛,則有角為顯性則有角為顯性;反之反之,則無角為顯性則無角為顯性B.自由放養(yǎng)的牛群自由交配自由放養(yǎng)的牛群自由交配,若后代有角牛明顯多于無角牛若后代有角牛明顯多于無角牛,則說則說明有角為顯性明有角為顯性C.選擇選擇(xunz)多對(duì)有角牛和有角牛雜交多對(duì)有角牛和有角牛雜交,若后代全部是有角牛若后代全部是有角牛,則說明有角為隱性則說明有角為隱性D.隨機(jī)選出隨機(jī)選出1頭有角公牛和頭有角公牛和3頭無角母牛分別交配頭無角母牛分別交配,若所產(chǎn)若所產(chǎn)3頭牛全頭牛全部是無角部是無角,則無角為顯性則無角為顯性 答案解析解析關(guān)閉隨機(jī)選

24、出1頭有角公牛和3頭無角母牛分別交配,若所產(chǎn)3頭牛全部是無角,由于子代牛的數(shù)量較少,不能判斷顯隱性關(guān)系。 答案解析關(guān)閉D核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第33頁(yè)/共45頁(yè)第三十四頁(yè)，共44頁(yè)。考點(diǎn)-35-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)22.(2016遼寧鞍山一中期中遼寧鞍山一中期中,9)玉米的甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀玉米的甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀,隨機(jī)取非甜玉隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植米和甜玉米進(jìn)行間行種植,其中一定能夠判斷其中一定能夠判斷(pndun)甜和非甜的顯隱性關(guān)系甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是的是() 答案解析解析關(guān)閉A項(xiàng)中,當(dāng)非甜和甜玉米都是純合子時(shí),不能判斷顯隱性關(guān)系。B項(xiàng)中,

25、當(dāng)其中有一個(gè)植株是雜合子時(shí),不能判斷顯隱性關(guān)系。C項(xiàng)中,非甜與甜玉米雜交,若后代只出現(xiàn)一種性狀,則出現(xiàn)的性狀為顯性性狀;若出現(xiàn)兩種性狀,則說明非甜和甜玉米中有一個(gè)是雜合子,有一個(gè)是隱性性狀,此時(shí)非甜玉米自交,若出現(xiàn)性狀分離,則說明非甜是顯性性狀;若沒有出現(xiàn)性狀分離,則說明非甜是隱性性狀。D項(xiàng)中,若后代有兩種性狀,則不能判斷顯隱性關(guān)系。 答案解析關(guān)閉C核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第34頁(yè)/共45頁(yè)第三十五頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-36-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2考向考向2 純合子、雜合子的判斷純合子、雜合子的判斷3.老鼠毛色有黑色和黃色之分老鼠毛色有黑色和黃色之分,這是一對(duì)相對(duì)性狀。請(qǐng)根

26、據(jù)下面三組這是一對(duì)相對(duì)性狀。請(qǐng)根據(jù)下面三組交配組合交配組合(zh),判斷四個(gè)親本中是純合子的是判斷四個(gè)親本中是純合子的是 ()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁 答案解析解析關(guān)閉根據(jù)交配組合:甲(黃色)丁(黑色)后代全為黑色,說明黑色相對(duì)于黃色為顯性性狀(用A、a表示相應(yīng)基因),且甲的基因型為aa,丁的基因型為AA;甲(黃色)乙(黑色)后代出現(xiàn)黃色個(gè)體,說明乙的基因型為Aa;甲(黃色)丙(黑色)后代出現(xiàn)黃色個(gè)體,說明丙的基因型為Aa。由此可見,甲和丁為純合子。 答案解析關(guān)閉D核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第35頁(yè)/共45頁(yè)第三十六頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-37-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko di

27、n)24.(2017貴州遵義月考貴州遵義月考,30)某兩性花植物的紫花與紅花是一對(duì)相某兩性花植物的紫花與紅花是一對(duì)相對(duì)性狀對(duì)性狀,且為由單基因且為由單基因(D、d)控制的完全顯性遺傳。現(xiàn)用一株紫控制的完全顯性遺傳?，F(xiàn)用一株紫花植株和一株紅花植株作實(shí)驗(yàn)材料花植株和一株紅花植株作實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(后代數(shù)后代數(shù)量足夠多量足夠多),以鑒別該紫花植株的基因型。以鑒別該紫花植株的基因型。(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理遵循遺傳的定律。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理遵循遺傳的定律。 (2)完善完善(wnshn)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。第一步第一步,(填選擇的親本及交配方式填選擇的親本及交配方式); 第

28、二步第二步,紫花植株紅花植株。紫花植株紅花植株。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):若第一步出現(xiàn)性狀分離若第一步出現(xiàn)性狀分離,說明紫花植株為說明紫花植株為(填填“純合子純合子”或或“雜合子雜合子”)。若未出現(xiàn)性狀分離。若未出現(xiàn)性狀分離,說明紫花植株的基說明紫花植株的基因型為。因型為。 若第二步后代全為紫花若第二步后代全為紫花,則紫花植株的基因型為則紫花植株的基因型為;若后代若后代全部為紅花或出現(xiàn)紅花全部為紅花或出現(xiàn)紅花,則紫花植株的基因型為。則紫花植株的基因型為。 答案解析解析關(guān)閉根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)中的可知,第一步是讓紫花植株自交,根據(jù)后代是否出現(xiàn)性狀分離判斷紫花是否為純合子。如果基因型是DD或dd

29、,則后代全部為紫花;如果基因型是Dd,則后代出現(xiàn)性狀分離。再根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)中的可知,第二步是將紫花植株與紅花植株雜交,如果后代全為紫花,則紫花植株的基因型為DD;如果全為紅花或出現(xiàn)紅花,則紫花植株的基因型為dd。 答案解析關(guān)閉(1)(基因)分離(2)紫花植株自交(3)雜合子DD或ddDDdd核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第36頁(yè)/共45頁(yè)第三十七頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-38-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)2考向考向3 自交自交(z jio)與自由交配的相關(guān)計(jì)算與自由交配的相關(guān)計(jì)算5.(2016北大附中月考北大附中月考,28)已知小麥抗銹病由顯性基因控制已知小麥抗銹病由顯性基因控制,讓一株雜

30、讓一株雜合子小麥自交合子小麥自交(z jio)得得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交再自交(z jio)得得F2,從理論上計(jì)算從理論上計(jì)算,F2中不抗銹病占植株總數(shù)的中不抗銹病占植株總數(shù)的()A.1/4B.1/6C.1/8D.1/16 答案解析解析關(guān)閉根據(jù)題意,假設(shè)抗銹病與不抗銹病由等位基因A、a決定,則F1的基因型及比例為AA Aa aa=1 2 1,淘汰其中不抗銹病的植株(aa)后,剩余植株中,AA占1/3,Aa占2/3,淘汰掉不抗銹病的植株后,再自交,其中1/3AA自交,后代不發(fā)生性狀分離,而2/3Aa自交,后代發(fā)生性狀分離(AA Aa aa=1 2 1)

31、,所以F2中不抗銹病植株占植株總數(shù)的比例為2/31/4=1/6,故B符合題意。 答案解析關(guān)閉B核心梳理考向感悟歸納總結(jié)第37頁(yè)/共45頁(yè)第三十八頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-39-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)26.果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀,控制該性狀的等位基因位于常染控制該性狀的等位基因位于常染色體上色體上,將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交,F1全部為灰身果蠅。讓全部為灰身果蠅。讓F1自由自由(zyu)交配得到交配得到F2,將將F2的灰身果蠅取出的灰身果蠅取出,讓其自由讓其自由(zyu)交配交配,后代中灰后代中灰身與黑身果蠅的

32、比例為身與黑身果蠅的比例為()A.1 1B.2 1C.3 1D.8 1核心梳理考向感悟歸納總結(jié) 答案解析解析關(guān)閉方法一:假設(shè)控制果蠅體色的基因?yàn)锽、b,F1自由交配,產(chǎn)生F2的基因型及其比例分別為1/4BB、2/4Bb、1/4bb,將F2的灰身果蠅取出(1/3BB、2/3Bb),讓其自由交配,后代能出現(xiàn)黑身果蠅的只有2/3Bb2/3Bb交配組合,出現(xiàn)黑身果蠅的概率為(2/3)(2/3)(1/4)=1/9,出現(xiàn)灰身果蠅的概率為1-1/9=8/9,故灰身與黑身果蠅的比例為8 1。方法二:假設(shè)控制果蠅體色的基因?yàn)锽、b,F1自由交配,產(chǎn)生F2的基因型及其比例分別為1/4BB、2/4Bb、1/4bb,

33、將F2的灰身果蠅取出(1/3BB、2/3Bb),在這個(gè)新的群體中,B基因的頻率為(1/3)+(2/3)(1/2)=2/3,b基因的頻率=1-2/3=1/3,讓其自由交配,則出現(xiàn)黑身果蠅的概率為(1/3)2=1/9,出現(xiàn)灰身果蠅的概率為1-1/9=8/9,故灰身與黑身果蠅的比例為8 1。 答案解析關(guān)閉D第38頁(yè)/共45頁(yè)第三十九頁(yè)，共44頁(yè)?？键c(diǎn)-40-考點(diǎn)(ko din)1考點(diǎn)(ko din)21.兩種自交類型的第兩種自交類型的第n代中代中,雜合子和純合子的比例雜合子和純合子的比例(1)雜合子雜合子Aa連續(xù)自交連續(xù)自交,第第n代中雜合子比例為代中雜合子比例為(1/2)n,純合子比例為純合子比例

34、為1-(1/2)n,顯顯性純合子比例性純合子比例=隱性純合子比例隱性純合子比例=1-(1/2)n1/2。(2)雜合子雜合子Aa連續(xù)自交連續(xù)自交,且逐代淘汰隱性個(gè)體且逐代淘汰隱性個(gè)體(gt),第第n代中代中,顯性純合子的比顯性純合子的比例為例為(2n-1)/(2n+1),雜合子的比例為雜合子的比例為2/(2n+1)。2.兩種隨機(jī)交配類型的第兩種隨機(jī)交配類型的第n代中代中,雜合子和純合子的比例雜合子和純合子的比例(1)雜合子雜合子Aa連續(xù)隨機(jī)交配連續(xù)隨機(jī)交配,第第n代中代中,雜合子的比例為雜合子的比例為1/2,顯性純合子的比例顯性純合子的比例為為1/4,隱性純合子的比例為隱性純合子的比例為1/4。(2)雜合子雜合子Aa連續(xù)隨機(jī)交配連續(xù)隨機(jī)交配,且逐代淘汰隱性個(gè)體且逐代淘汰隱性個(gè)體(gt)后后,第第n代顯性純合子代顯性純合子的比例為的比例為n/(n+2),雜合子的比例為雜合子的比例為