四川省綿陽(yáng)市2018-2019學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試語(yǔ)文試題(有答案)

1、綿陽(yáng)市 2018-2019 學(xué)年第一學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試高一 語(yǔ) 文第卷 （選擇題，共18 分）一、 （ 12 分，每小題2 分）1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字，讀音完全正確的一項(xiàng)是（2 分）A.奴隸 （lì）浸 漬（qì n)秈 米（sh n）力能扛 鼎（ g ng）B.弄 堂（lng)譬 如（pì)解剖 （ p u）三年五載 （ zà i ）C.緋 聞（fi）默契 （qì)傾軋 （ zhá）叱咤 風(fēng)云（zhà）D.租賃 （lì n)忸 怩（ni )賄賂 （ l ù）摘星攬 月（ l n）2. 下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)

2、別字的一項(xiàng)是（2 分）明辯是非A.笙蕭暮靄肆無(wú)忌憚B.彷徨殺戮九霄云外殞身不恤C.鐵鍬戍守開門揖盜諜諜不休D.盤踞諂媚揠旗息鼓步履矯健3. 下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? 分）A. 綿陽(yáng)交警開展拒絕從車窗拋物專項(xiàng)行動(dòng)，其目的是號(hào)召?gòu)V大司機(jī)和乘客自覺(jué)抵制車窗拋物行為，讓溫良儉讓 成為習(xí)慣。B. 一些人認(rèn)為年畫、剪紙等中國(guó)傳統(tǒng)手工藝是下里巴人才喜歡的玩意兒，他們輕視這些手工藝，并認(rèn)為其毫無(wú)價(jià)值可言。C. “佛系” 是一個(gè)外來(lái)語(yǔ)，其含義是指按自己的方式專注于事情的過(guò)程，即使面對(duì)不好的結(jié)果也能泰然處之 的生活態(tài)度。D. 2018年最后一項(xiàng)“CF盛宴”無(wú)疑是已于12月 9日落幕的CFS201

3、8世界總決賽，中國(guó)SV戰(zhàn)隊(duì)不孚眾望 ，獲得了優(yōu)異成績(jī)。4. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2 分）A. 扼住命運(yùn)的咽喉這篇傳記在記敘傳主生平時(shí)，作者引述了大量書信，這使讀者對(duì)貝多芬有了更全面的了解。B. 大多數(shù)人只是普通蕓蕓眾生中的一員，不是每個(gè)人都能珍惜每段時(shí)光，努力去充實(shí)自己，做一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的人。C. 1月 3日，嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功在月球背面著陸，這標(biāo)志著中國(guó)憑領(lǐng)先的航天技術(shù)開啟了人類探測(cè)月球的新篇章。D. 如何解決“打車難”，重點(diǎn)不是在政府的主導(dǎo)下去開展“預(yù)約租車”服務(wù)，而是要投放更多的出租車牌照數(shù)量。5. 把下面的句子組成一段語(yǔ)意連貫的話，排列恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2 分）此外，還要運(yùn)用各種表現(xiàn)

4、手法，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的內(nèi)容常用的表現(xiàn)方法有停頓、重音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和體態(tài)語(yǔ)等朗誦時(shí)要根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)剡x用這些方法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果朗讀首先要讀準(zhǔn)字音，理解作品中的詞語(yǔ)、句子的含義，不能囫圇吞棗，望文生義朗誦是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要方式其次，要準(zhǔn)確把握作品的背景、主旨，弄懂作品的文化內(nèi)涵和情感基調(diào)A. B. C. D. 6. 下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（2 分）A. 漢字中，以圖形為基礎(chǔ)發(fā)展而來(lái)的叫獨(dú)體字，如 “象形字”； 以獨(dú)體字為基礎(chǔ)構(gòu)建而成的叫合體字，如“會(huì)意字”。B. 對(duì)聯(lián)是特殊的體裁，依據(jù)其格律要求，“心存燕國(guó)蕭寒易水古今流”為上聯(lián)， “身入狼邦壯志匹夫生死外”為下聯(lián)。C. 中

5、國(guó)古代座次是按照地位尊卑來(lái)安排的，如果是臣子拜見(jiàn)君主，坐北朝南的應(yīng)該是君主，坐南朝北的應(yīng)該是臣子。D.“密考伯主義”是指在 大衛(wèi)·科波菲爾中，房東密考伯夫婦表現(xiàn)出的那種“債多不愁、樂(lè)天知命”的樂(lè)觀性格。二、 （ 6 分，每小題2 分）閱讀下面的文言文，完成7 9 題。竇光鼐，字元調(diào)，山東諸城人。乾隆七年進(jìn)士，選庶吉士，散館授編修。二十年，授左副都御史。督浙江學(xué)政。光鼐學(xué)政任滿，還京師。秋讞，光鼐以廣西囚陳父悔守田禾殺賊，不宜入情實(shí)；貴州囚羅阿扛逞兇殺人，不宜入緩決：持異議，簽商刑部，語(yǔ)忿激。刑部遽以聞 ，上命大學(xué)士梁詩(shī)正覆核，請(qǐng)如刑部議，且言光鼐先已畫題，何得又請(qǐng)改擬。上詰光鼐，光鼐

6、言：“因會(huì)議時(shí)言詞過(guò)激，刑部遽將簽出未定之稿先行密奏。臣未能降心抑氣，與刑部婉言，咎實(shí)難辭?！?上以“會(huì)讞大典，光鼐意氣自用。設(shè)將來(lái)預(yù)議者尤而效之，于國(guó)憲朝章不可為訓(xùn)。 ”命下部嚴(yán)議，當(dāng)左遷，仍命留任。光鼐疏言： “事主殺竊盜，律止 杖徒。近來(lái)各省多以竊盜拒捕而被殺，比罪人不拒捕而擅殺，皆以斗論。寬竊盜而嚴(yán)事主，非禁暴之意，應(yīng)請(qǐng)遵本律。 ”議行。二十七年，復(fù)督浙江學(xué)政，擢吏部侍郎。浙江州縣倉(cāng)庫(kù)多虧缺，上命察核。光鼐疏言： “臣聞嘉興、海鹽、平陽(yáng)諸縣虧數(shù)皆逾十萬(wàn)，當(dāng)察核分別定擬。 ”上嘉 其持正，命尚書曹文埴、侍郎姜晟往會(huì)巡撫伊齡阿及光鼐察核。旋疏劾平陽(yáng)知縣黃梅假?gòu)浱澘翑?，且于母死日演??；仙居?/p>

7、縣徐延翰斃臨海諸生馬寘于獄；布政使盛住上年詣京師，攜貲過(guò)豐，召物議。上命大學(xué)士阿桂如 浙江按治。阿桂疏言盛住詣京師，附攜應(yīng)解參價(jià)銀三萬(wàn)九千余，非私貲；平陽(yáng)知縣黃梅母九十生日演劇，即以其夕死；仙居諸生馬寘誣寺僧博，復(fù)與斗毆，因下獄死。光鼐再疏論梅事言阿桂遣屬吏詣平陽(yáng)諮訪未得實(shí)躬赴平陽(yáng)覆察伊齡阿再疏劾光鼐赴平陽(yáng)刑迫求佐證諸狀上責(zé)光鼐乖張瞀亂命奪職逮下刑部光鼐尋奏： “親赴平陽(yáng)， 士民呈梅派捐單票，田一畝捐大錢五十；又勒捐富戶數(shù)至千百貫；每歲采買倉(cāng)谷不予值。梅在縣八年，所侵谷值及捐錢不下二十萬(wàn)。母死不欲發(fā)喪，特令演劇。 ”上以光鼐呈單票有據(jù)，時(shí)阿桂已還京師。令復(fù)如浙江秉公按治，并命江蘇巡撫閔鶚元會(huì)讞

8、，以光鼐質(zhì)證。阿桂、鶚元疏言梅婪索事實(shí)，論如律。上以光鼐所奏非妄，命署光祿寺卿?！咀ⅰ壳镒棧褐盖飳彛椨袑徟卸ㄗ镏?。（節(jié)選自清史稿·竇光鼐傳 ）7. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2 分）A. 刑部遽以聞聞：使皇帝知道B. 律止 杖徒止：阻止C. 上嘉 其持正嘉：贊賞D. 阿桂如 浙江按治如：前往8. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（2 分）A. 光鼐再疏論梅事/ 言阿桂遣屬吏詣平陽(yáng)諮訪/ 未得實(shí) / 躬赴平陽(yáng)覆察伊齡阿/ 再疏劾光鼐赴平陽(yáng)刑迫求佐證諸狀/ 上責(zé)光鼐乖張瞀亂/命奪職/逮下刑部/B. 光鼐再疏論梅事/言阿桂遣屬吏詣平陽(yáng)諮訪/未得實(shí) /躬赴平陽(yáng)覆

9、察/伊齡阿再疏劾光鼐赴平陽(yáng)刑迫求佐證諸狀/ 上責(zé)光鼐乖張瞀亂/命奪職/逮下刑部/C. 光鼐再疏論梅事/言阿桂遣屬吏詣平陽(yáng)/諮訪未得實(shí)/躬赴平陽(yáng)覆察伊齡阿/再疏劾光鼐赴平陽(yáng)刑迫求佐證諸狀/ 上責(zé)光鼐乖張瞀亂/命奪職/逮下刑部/D. 光鼐再疏論梅事/言阿桂遣屬吏/詣平陽(yáng)諮訪未得實(shí)/躬赴平陽(yáng)覆察/伊齡阿再疏劾光鼐赴平陽(yáng)刑迫求佐證諸狀/ 上責(zé)光鼐乖張瞀亂/命奪職/逮下刑部/9. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（2 分）A. 竇光鼐嚴(yán)遵律法。他認(rèn)為刑部在審理兩名囚犯時(shí)執(zhí)法不嚴(yán)、量刑過(guò)輕，于是據(jù)法力爭(zhēng)，最終朝廷聽(tīng)取了他的建議。B. 竇光鼐持守公道。浙江州縣倉(cāng)庫(kù)虧空，皇上命他核查，他上疏說(shuō)嘉

10、興、海鹽等縣虧空巨大，應(yīng)在審查后分別定罪。C.竇光鼐正直敢言。他在擔(dān)任吏部侍郎期間，上疏彈劾平陽(yáng)知縣黃梅、仙居知縣徐延翰、布政使盛住等人為官不端。D.竇光鼐堅(jiān)韌執(zhí)著。他為讓平陽(yáng)知縣伏法，雖經(jīng)歷被彈劾、貶官甚至入獄，但一直未放棄，終憑確鑿證據(jù)使黃梅伏法。第 II 卷 （共 82 分）三、 （ 22 分）10. 把第I 卷文言文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（ 8 分）（ 1 ）臣未能降心抑氣，與刑部婉言，咎實(shí)難辭。（ 4 分）（ 2）旋疏劾平陽(yáng)知縣黃梅假?gòu)浱澘翑?，且于母死日演劇。?4 分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成第11 12 題。 （ 8 分）館舍秋夕唐·杜荀鶴寒雨蕭蕭燈焰青，燈前孤客

11、難為情。兵戈鬧日別鄉(xiāng)國(guó)，鴻雁過(guò)時(shí)思弟兄。冷極睡無(wú)離枕夢(mèng)，苦多吟有徹云聲。出門便作還家計(jì)，直至如今計(jì)未成。（選自胡嗣坤、羅琴杜荀鶴及其唐風(fēng)集研究）11. 下列對(duì)原詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（2 分）A. 首句寫“屋外寒雨蕭蕭”“屋內(nèi)青色燭火搖曳”，為全詩(shī)奠定了悲涼的感情基調(diào)。B. “鴻雁”取“鴻雁傳書”之意，引起“思”； “徹云”處用夸張手法，突出“苦”。C. 頸聯(lián)寫詩(shī)人因寒冷而難以入睡， “寒冷”既指外面天氣之冷，也可指詩(shī)人的心境。D. 詩(shī)人因懷一腔報(bào)國(guó)之情而離別故土，但現(xiàn)實(shí)卻充滿太多無(wú)奈，于是心生歸家之愿。12. 作者在詩(shī)中抒發(fā)了哪些感情？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（ 6 分）13. 補(bǔ)寫出下列句子

12、中的空缺部分。（共 6 分）（ 1 ） 沁園春·長(zhǎng)沙 中作者的觀察角度由仰視變俯視，所看到的景象是“，”（ 2） 荊軻刺秦王中荊軻悲壯的唱詞是：“，”。（ 3） 論語(yǔ)中“， ”兩句旨在談要提高個(gè)人修養(yǎng)，就要吸取別人的長(zhǎng)處，同時(shí)又要以別人過(guò)失為鑒。四、 （ 12 分）閱讀下面的文字，完成14 16 題。 （ 12 分）地下通道的歌手金洪遠(yuǎn)很懷念當(dāng)年下班時(shí)，路過(guò)居家附近的地下通道所邂逅的歌手。這是一位年輕人，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，身著一襲米黃色的風(fēng)衣，撥弄著電吉他在自彈自唱，他磁性和略帶滄桑感的歌聲，和著地下通道帶來(lái)的自然回聲，很快讓通道里的過(guò)路客紛紛駐足。我記得那晚，他唱的是刀郎的2002 年的

13、第一場(chǎng)雪。那如癡如醉的執(zhí)著勁兒，將歌中的意境演繹得十分到位。我身旁的路客直言，如果有名師點(diǎn)撥，小年輕和刀郎有一拼！我還記得，不少人取出硬幣和一元、五元的紙幣輕輕地放入腳旁的琴盒。我觀察到，每當(dāng)這時(shí)，他都用眼神一一點(diǎn)頭示謝，不因我放入的十元紙幣而厚此薄彼。不知是歌中“?？吭诎藰堑亩菲嚒贝騽?dòng)了我，勾起了我前些年逗留烏魯木齊時(shí)留下的情結(jié)，抑或是年輕歌手得體的處事方式而讓我滿心喜歡。他會(huì)根據(jù)聽(tīng)客的年齡和表情演唱不同風(fēng)格的歌曲。結(jié)伴而行的小年輕路過(guò)，他會(huì)不失時(shí)機(jī)地彈唱一曲年輕的朋友來(lái)相會(huì)，瞬間便扯住了前行的腳步；對(duì)中老年，他會(huì)彈唱符合其心境的老歌花兒為什么這樣紅，那歌聲如訴如泣、動(dòng)人心弦，讓這些老大

14、不小者情不自禁地跟唱；有時(shí)，他會(huì)突然在人群中和我的目光觸碰。一曲歌畢，那熟悉的歌聲又會(huì)翩然而至：“你像一只飛來(lái)飛去的蝴蝶，在白雪飄飛的季節(jié)里搖曳”和著旋律，真想幽他一默： “小伙子，你學(xué)過(guò)聽(tīng)眾心理學(xué)是嗎？我喜歡他清純的眼神和微笑，那發(fā)自心底深處純樸、真誠(chéng)的演唱，讓我產(chǎn)生愉悅，盡管沒(méi)有伴奏，也沒(méi)有曼妙的配舞，但我固執(zhí)地以為，比起那些所謂的超男超女裝模作樣、扭捏作態(tài)的表演，更讓人能產(chǎn)生出心靈的共鳴。我相信許多走過(guò)地下通道的行人和我一樣，不知道他姓甚名誰(shuí)，但他的歌聲會(huì)永久留在記憶深處，好似醉人的美酒，并不會(huì)因時(shí)光的流逝而忘卻它難以描述的醇香。不過(guò)，讓我悵然若失的，是五年前那個(gè)周末。那天，我探訪老友回

15、家，因天下著絲絲細(xì)雨，老友執(zhí)意讓他的孩子開車送我，因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒(méi)有和年輕歌手面對(duì)面的眼神交流，當(dāng)我下車步入熟識(shí)的地下通道，原先通道里那悠揚(yáng)的電吉他聲不知到哪里去了。我有點(diǎn)失望和感慨。我知道，類似年輕歌手的街頭藝人，可能迫于無(wú)奈而游走四方了。他們有的是出于興趣愛(ài)好和謀生，也有的是為了追求心中的夢(mèng)想。其實(shí)，街頭藝人臥虎藏龍，只要給他們一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光和雨露，就會(huì)給人意想不到的驚喜。迎著走道一路閃爍的燈光，想起了前幾天廣播里播送靜安地區(qū)有街頭藝人駐唱的信息，我釋然了。我以為，一座城市容得下街頭藝術(shù)，能敞開胸襟迎接撲面而來(lái)的文化氣息，其實(shí)就是在傳遞這座城市的文化自信和開放度。不知在靜安的綠地還會(huì)不會(huì)聽(tīng)到有著

16、一頭黑發(fā)的年輕歌手深情地彈唱2002 年的第一場(chǎng)雪?？上覜](méi)有一副好嗓子，否則我一定會(huì)在這地下通道深情地吟唱：“每當(dāng)夕陽(yáng)西沉的時(shí)候 我總是在這里盼望你天空中雖然飄著雨我依然等待你的歸期”（選自新民晚報(bào)·夜光杯， 2018 年 10 月 17 日，有刪節(jié)）14. 下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（2 分）A. 作者以“很懷念當(dāng)年下班時(shí)所邂逅的歌手”作為開篇，吸引讀者的同時(shí)也為后面的敘寫設(shè)置了懸念。B. 第段正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合，刻畫了一個(gè)打扮前衛(wèi)、自尊心強(qiáng)烈、演唱技藝高超的街頭藝人形象。C. 當(dāng)“我”想再次聽(tīng)歌手唱歌時(shí)，他已離開，文章沒(méi)有交待他離去的具體原因

17、，這給讀者留下了想象空間。D. 文章提到了街頭藝人的生活狀態(tài)，呼吁整個(gè)社會(huì)應(yīng)給他們一些理解、包容，給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。15. 文中年輕歌手有哪些讓“我”欣賞的地方？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（ 4 分）16. 文章最后以歌詞結(jié)尾，這樣寫有什么好處？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。（6分）五、 （ 8 分）17. 下面是王先生接到的母?！傲苣晷c邀請(qǐng)函”的主要內(nèi)容，其中有四處用詞不當(dāng)，請(qǐng)找出并修改。（ 4 分）崢嶸六秩，桃李五洲。金秋十月，××大學(xué)將迎來(lái)六十周年華誕。敝校之所以能弦歌不輟、書聲不竭，離不開像您這樣的杰出校友的鼎力支持。為了更好地展示辦學(xué)成果、傳承學(xué)校精神，學(xué)校將舉行建校60

18、周年慶典活動(dòng)。在此，通知您蒞臨××年××月××日上午的校慶典禮。請(qǐng)您務(wù)必?fù)苋叱鱿?，共襄盛舉，屆時(shí)還將惠贈(zèng)一份具有紀(jì)念意義的校慶紀(jì)念品！18. 下面三則材料均出選自論語(yǔ)，請(qǐng)按要求作答。（ 4 分）【材料一】子曰： “言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見(jiàn)顏色而言謂之瞽?！静牧隙孔釉唬?“可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。 ”【材料三】子曰： “忠告而善道之 , 不可則止, 毋自辱也?！币陨先齽t材料談?wù)摿艘粋€(gè)共同話題，但又各有側(cè)重。這個(gè)共同的話題是什么？每則材料的側(cè)重點(diǎn)又各是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。六、寫作（40 分）19

19、. 請(qǐng)以“其實(shí)，很幸運(yùn)”為題寫一篇記敘文。要求：適當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出事件的波瀾或展現(xiàn)人物的特征；不得抄襲，不得套作，不得透露個(gè)人相關(guān)信息，不少于700 字。高中 2018 級(jí)第一學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試語(yǔ)文參考答案1、 （12分，每小題2分）1 .D（ A. 浸 j ì n 秈 xi n B. 載zi C. 軋 yà）2 . B （ A. 笙簫 明辨是非C. 喋喋不休D. 偃旗息鼓）3 .C （A. 溫良儉讓：溫和、善良、儉樸、謙讓的美德；B. 下里巴人：比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)；C.泰然處之：對(duì)待發(fā)生的緊急情況或困難，安然自得，毫不在乎；D.不孚眾望：不能使大家信服，未

20、符合大家的期望）4 .C （ A. 中途易轍，“扼住命運(yùn)的咽喉這篇傳記在記敘傳主生平時(shí)”這句話只說(shuō)了一半，后面另起了一句話。B. 語(yǔ)義重復(fù)， “普通和蕓蕓眾生重復(fù)”C.項(xiàng)“投放更多的出租車牌照數(shù)量”搭配不當(dāng)。 ）5 .A （ 出自于教材P69頁(yè) ）6 .B （ “身入狼邦壯志匹夫生死外”為上聯(lián)， “心存燕國(guó)蕭寒易水古今流”為下聯(lián)。 ）2、 （6 分 ）1 .B（止：僅，只）8.B9 .A（ “量刑過(guò)輕”錯(cuò)）3、 （22 分 ）10. （ 1）我沒(méi)能讓內(nèi)心平靜壓制住怒氣（平心抑氣），與刑部委婉的商談，罪過(guò)確實(shí)難以推脫。（ “降心抑氣”， “婉言” “咎”各 1 分，大意1 分，共 4 分）（ 2

21、）不久，（竇光鼐）上疏彈劾平陽(yáng)知縣黃梅借助彌補(bǔ)虧空的名義濫征賦稅，并在其母親死的那一天讓人演戲。（ “旋” “假” “苛斂”各 1 分，大意1 分，共 4 分）11. D （ “因懷有一腔報(bào)國(guó)之情而離別故土”詩(shī)中沒(méi)有體現(xiàn)； “現(xiàn)實(shí)充滿無(wú)奈，于是心生歸家之感”錯(cuò)，詩(shī)人不想離別故土，在剛離開家鄉(xiāng)之時(shí)，就想歸家。 ）12. 漂泊在外的孤寂之情。對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭倦。（答對(duì) 1 點(diǎn) 2 分，共 6 分）13. （ 1）鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底（2）風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還（3）見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也（每空 1 分，共 6 分）4、 （ 12 分）14. B （ “自尊心強(qiáng)烈”錯(cuò)）15

22、. 純樸與真誠(chéng)的歌聲。懂得感恩的心。得體的處事方式。追求夢(mèng)想的勇氣（答對(duì) 1 點(diǎn) 1 分，共 4 分）16. 結(jié)構(gòu)上，與文章開頭形成照應(yīng)；內(nèi)容上：通過(guò)我歌唱的內(nèi)容，寫出我期盼再次見(jiàn)到這個(gè)年輕歌手；點(diǎn)明文章中心（升華主旨），我期待這個(gè)社會(huì)更加自信與開放，可以接納不同的藝術(shù)。（每點(diǎn) 2 分，共 6 分）5、 （ 8 分）17 “敝校”改為學(xué)校， “通知”改為邀請(qǐng)， “務(wù)必”去掉， “惠贈(zèng)”改為贈(zèng)送（ 1 處 1 分，共 4 分）18 共同話題：處世之道（交談的藝術(shù)）。材料一：說(shuō)話要講究時(shí)機(jī)；材料二：說(shuō)話要考慮對(duì)象；材料二：規(guī)勸要有限度。（ 1 處 1 分，言之成理即可）6、 （ 40 分）19 按

23、照高考閱卷標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。附：文言文翻譯竇光鼐，字元調(diào)，山東諸城人。乾隆七年進(jìn)士，被選為庶吉士，擔(dān)任翰林編修。二十年，擔(dān)任左副都御史。督察浙江教育工作。竇光鼐擔(dān)任學(xué)政期滿后，回到京城。秋審時(shí)，竇光鼐認(rèn)為廣西囚犯陳父悔因守護(hù)莊稼殺死盜賊，不應(yīng)當(dāng)判處死刑；貴州囚犯羅阿扛行兇殺人，不應(yīng)當(dāng)暫緩處決。竇光鼐對(duì)此持有異議，意見(jiàn)交到刑部商議，語(yǔ)言憤怒激動(dòng)。刑部馬上把它匯報(bào)給皇上。皇上命令大學(xué)士梁詩(shī)正審查，梁詩(shī)正請(qǐng)求按照刑部的決議，并且說(shuō)竇光鼐先前已經(jīng)在文書上簽字認(rèn)可，為什么卻又請(qǐng)求修改決定?；噬县?zé)備竇光鼐，竇光鼐說(shuō)： “因?yàn)榫墼谝黄鹕套h時(shí)，言語(yǔ)過(guò)于激動(dòng)，刑部就把還沒(méi)有簽署意見(jiàn)的公文先行偷偷地上奏。我沒(méi)能使內(nèi)心平靜壓制怒氣，和刑部委婉的商談，罪過(guò)確實(shí)難以推脫。 ”皇帝認(rèn)為“恰逢秋審的重要時(shí)候，竇光鼐缺乏理智，憑情緒辦事。假如將來(lái)參加商議的人都效仿他，（那么）就不會(huì)把國(guó)家的法律章程作為他們的行為準(zhǔn)則。 ”并責(zé)令刑部嚴(yán)加審議，竇光鼐應(yīng)當(dāng)被貶官，但仍命令他留任。竇光鼐上疏說(shuō)： “案件當(dāng)事人殺死盜賊，按照法律僅應(yīng)處以杖刑徒刑