初中生物識圖作答專項練習題資料講解

1、初中生物識圖作答專項練習題收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔識圖作答題1、下面是動物細胞和細菌的結構模式圖。請根據(jù)圖回答;(1)一個細菌也是一個細胞。圖中兩種細胞相比較，相同的特點是：都有，能控制物質(zhì)進出細胞；細胞質(zhì)中都沒有,不能進行光合作用。(2)圖中表示細菌結構的是圖，與動物細胞相比較，主要區(qū)別是：細菌沒有形成的。(3)在甲圖中，控制生物性狀的基因主要存在于圖中序號所示的結構中。2、請你根據(jù)所學知識，完成下列概念圖。A;B;C;DE03、下圖是人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)圖中血管【】的名稱是,【】中流的是血。(2)血液由【】射出，流經(jīng)【】、【】到【】的循環(huán)途精品文檔

2、徑叫，【】和【】之間的瓣膜是,它控制血液只能按【】一【】的方向流動。4、下圖中分別表示4種不同的生物，下列有關敘述錯誤的是A.是細菌，是酵母菌，是衣藻，是病毒B.營自養(yǎng)生活，營異養(yǎng)生活C.有細胞壁的，有成形細胞核的D.有莢膜的是，有葉綠體的是5、下圖為揚子鱷、鯽魚、蚯蚓、大熊貓四種動物，請回答:收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔(1)與有許多適應水中生活的特征，其中要是用呼吸，有鰭游泳。(2)按照有低等到高等順序排列，順序正確的是()A.鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷B.蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓C.蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓D.蚯蚓、鯽魚。大熊貓、揚子鱷(3)我國四川省臥龍地區(qū)建設的自

3、然保護區(qū)，是對上圖動物中進行就地保護。(3)根據(jù)體內(nèi)有無脊椎這一特征，可將動物分為兩類，圖中無脊椎的動物是。6、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請根據(jù)圖回答：(1)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是;如果該系統(tǒng)中噴灑了含有機汞的農(nóng)藥，體內(nèi)殘留有機汞最多的生物(2)該生態(tài)系統(tǒng)中為體現(xiàn)非生物成分和(3)圖中幾條食物鏈中，含營養(yǎng)級最多的食物鏈是：(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者通過作用固定太陽能開始7、下圖是自然界中的二氧化碳循環(huán)示意圖。請根據(jù)圖回答：(1)圖中的的生理作用是,所示的生理作用(2)過程中起作用的生物主要是。(3)過程能為植物提供的物質(zhì)除二氧化碳外，還有和。收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除

4、精品文檔8、下圖是普通光學顯微鏡的結構圖，請根據(jù)圖回答下列問題(1)請安順序?qū)懗龃?、9、11結構名稱11(2)李明同學在顯微鏡下觀察裝片時，在視野中看到一污點，轉動目鏡和移動裝片，污點都沒有發(fā)生移位，有吃可以推測污點最有可能是在【】(3)有一臺顯微鏡的四個鏡頭情況如下表，若要在視野中看到較多的細胞，因選用()顯微鏡目鏡物鏡A5X10XB10X10XC10X15義D10X40義A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.乙、丁9、下圖A、B分別是動物、植物細胞結構模式圖，請根據(jù)圖回答：(1)表示人體口腔上皮細胞結構模式圖的是(2)對細胞起支持和保護作用的是(3)能控制物質(zhì)進出細胞的是【】(4)龍生龍鳳

5、生鳳描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于【(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因為【】內(nèi)含有糖分。10、下列表示幾種微生物簡圖，你認識它們嗎？請據(jù)圖填寫序號和名稱：0收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔(1)能將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳的是(2)其中有葉綠體，能進行光合作用的是屬于植物類群的是【】,屬于動物類群的是【】。屬于真菌的是【】。屬于原核生物的是一。11、下列是草履蟲結構示意圖，據(jù)圖回答。(1)圖中能攝氧氣和排出二氧化碳，它的名稱是,他相當于人體中的那一個系統(tǒng)？。(2)在草履蟲培養(yǎng)液中，滴一小滴碳素墨水，草履蟲結構中變黑的是-(3)草履蟲在水中運動是依靠【】的

6、擺動。(4)使用顯微鏡觀察草履蟲身體結構時，為了然其行動緩慢，采用什么方法？填入恰當?shù)奈淖?，以完善這一概念圖12、下面是以蠶豆種子的結構為核心構建一個概念圖，請在該圖下面序號的橫線上收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔13、右圖所示為被子植物受精過程：(1)請分別寫出圖中所示結構名稱：A,B,C,D,E,F,G,(2)圖中A是由花的產(chǎn)生的，一般由風或昆蟲等傳播。受精是指圖中F所示結構與圖中符號所示結構結合的過程。F所示結構受精后，將會發(fā)育種子中的。(4)圖中E所示結構發(fā)育成種子的。制作豆瓣醬的豆是由發(fā)育來。(5)人們所吃桃的果肉是由【】發(fā)育而來的。14、下圖表示水稻的結構及其發(fā)育過程：

7、(1)請將下列各部分的名稱補充完善：(2)已知水稻的體細胞中有24條染色體，則其花絲細胞中的染色體為條,結構中的染色體數(shù)目為條。15、圖中胎兒在母體中發(fā)育場所、與母體進收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔行物質(zhì)交換的結構分別是下圖的()A.B.C.D.16、下列表示消化系統(tǒng)部分器官，據(jù)圖回答:器官3的名稱是名稱是0(1)消化腺1分泌的消化液中不含消化酶，但對脂肪的消化有重要作用。該消化腺的名稱(2)食物中的蛋白質(zhì)首先在進行初步消化，再在【】中進一步消化，消化2的(1)消化食物和吸收營養(yǎng)成分的主要場所是17、右圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置，下列有關表述正確的是(A.膈肌從甲到乙

8、時，呼吸B.膈肌從甲到乙時，吸氣C.呼吸完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)18、下列兩圖中，左圖是人體心臟剖面圖，右圖是人體某組織局部血管示意圖，請根圖分析回答以下問題：收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔(1)甲圖中表示右心室的是【】，他與同側的心房之間具有瓣該瓣膜的作用是防止血液。(2)乙圖中表示毛細血管的是【】，這種血管管壁最薄、腔最小，只能允許血細胞中的單行通過，管內(nèi)血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行。(3)諾乙圖中血管與甲圖的血管相連，則血管內(nèi)流血。血管內(nèi)的血液將通過血管流回血液循環(huán)中的循環(huán)。19、請根據(jù)下邊的尿液形成的過程示意圖回答

9、問題(1)尿的形成主要與腎單位有關，腎單位的結構包括圖中的、和等部分。(2)圖中箭頭A表示腎小球和腎小囊壁的作用。通過該生理過程，在圖中內(nèi)形成了。(3)圖中所指的血管名稱是(動脈、靜脈、毛細血管)收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔(4)對于一個健康的人來說，與內(nèi)流動的液體相比較內(nèi)液體中尿素含量較(高、低)。20、下圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖，請分析回答：(1)遠處物體反射來的光線，經(jīng)過【】的折射，在【1上形成物象。(2)青少年如果用眼不當，會造成近視，可以佩戴透鏡加以矯正。(3)某同學看故事書時，激動得熱淚盈眶。在此過程中，故事書中的文字先在眼內(nèi)成像，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過【】

10、傳遞到【】,產(chǎn)生視覺。他在看書時，激動的流眼淚這一過程屬于反射。21下圖是人耳的結構圖，請據(jù)圖回答：收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔(1)聽覺的形成過程：對外界的聲波經(jīng)過【2】穿到3,【3】的震動通過【4】傳到內(nèi)耳，刺激【9】內(nèi)對聲音敏感的感覺細胞，這些細胞將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給,人就產(chǎn)生了聽覺。(2)感受頭部位置變化的結構是】和(3)小兒咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因，圖中的【比成人相對的短、寬而且傾斜度小。(4)挖耳屎是不良習慣，易將圖中的【】和【】損傷。(5)聽覺形成的正確過程是()A.聲波一2一3一4一9一位聽神經(jīng)一聽覺中樞B.聲波一2一4一3一9一位聽神經(jīng)一聽覺中樞

11、C.聲波一2一3一4一8一位聽神經(jīng)一聽覺中樞D.聲波一2一3一4一7一位聽神經(jīng)一聽覺中樞22、下圖是人體主要內(nèi)分泌腺示意圖，據(jù)圖回精品文檔所患的疾病是。(2)能分泌多種激素，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的腺體是(3)分泌的激素是,如分泌不足會引起病。(4)是,是o23、下圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)該圖所示神經(jīng)結構叫。圖中表0示,它的功能是(2)小明在生病進行肌肉注射時，肌肉出現(xiàn)不自主的戰(zhàn)栗。戰(zhàn)栗是一種反射活動，此反射活動完成的途徑是(用圖中的序號或箭頭表示)。而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在產(chǎn)生的，先戰(zhàn)栗后感覺疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有功能。(2)若損傷了，在

12、進行肌肉注射時是否會發(fā)生戰(zhàn)栗?(2)循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進行物質(zhì)交換都是在血管處完成的.收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔(3) b呼出氣體和c排出尿液的過程都可稱為(4) a系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中，是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在(器官)中被吸收的.(5) a中具有與吸收食物營養(yǎng)成分相適應的結構，b中具有與氣體交換相適應的結構，與其功能相適應，這兩種結構都是由構成.(6) c系統(tǒng)形成尿液必須經(jīng)過和兩個重要的生理過程.(7) 地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證(填圖中字母代號)系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給.某傷員失血過多，需立即輸血，驗血得知其血型為O

13、型，醫(yī)生應該給他輸型血.(8) 由于和激素的共同調(diào)節(jié)作用，人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào)，密切配合，人體成為一個統(tǒng)一的整體.25、下圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖作答：(9) 蝗蟲的身體是由、和)腹部構成的。(10) 表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。(11) 蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個時期，這種發(fā)育過程稱為?；认x和蝶蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上他們同屬于無脊椎動物中的動物。27、下圖是關節(jié)的結構模式圖：(12) 中序號【3】的名稱(13) 體內(nèi)有許多關節(jié)劇烈運動時就會造成脫臼，結合圖示分析一下脫臼，是由【】從(14) 里脫出來的。(15) 動是能減少兩骨之間摩擦的是;內(nèi)壁能夠分泌黏液，并且把兩骨牢固的聯(lián)系在一起的是【】。28資料一：2008年5月12日汶川大地震造成6萬多人死亡，37萬多人受傷。大量傷員急需進行輸血搶救。各大城市出現(xiàn)了踴躍為災區(qū)人民獻血的熱潮。(1)血液對人的生命活動非常重要，一次失血超過12001500毫升就會危及生命，必須進行輸血搶救。無論是采血還是輸血收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔時，都要從他們的靜脈中抽出或輸入血液，這種血管的特點是。對接受輸血的傷員應以輸入血為原則。(2)血液由組成，其中能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的資料二：自大地震以來，為了確保大災之后無大疫，黨